【題目】下列屬于電解質(zhì)的是(
A.銅
B.硝酸鉀溶液
C.氫氧化鈉
D.蔗糖

【答案】C
【解析】解:A、銅是單質(zhì),所以銅既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、硝酸鉀溶液是混合物,所以硝酸鉀溶液不是電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉溶于水能導(dǎo)電,所以氫氧化鈉是電解質(zhì),故C正確;
D、蔗糖的水溶液或熔融狀態(tài)都不導(dǎo)電,所以蔗糖是非電解質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物的命名正確的是(
A.1,2─二甲基戊烷
B.2─乙基戊烷
C.3,4─二甲基戊烷
D.3─甲基己烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃度相同的NaOH溶液各100 mL倒入A、B、C三個(gè)燒杯中,分別向三份溶液中通入不等量

的CO2,充分反應(yīng)后,再向三份所得溶液中逐滴加入0.2 mol/L的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積與

所加鹽酸體積之間關(guān)系如下圖所示。下列判斷正確的是

A.通入CO2后,A燒杯中的溶質(zhì)成分是Na2CO3

B.B燒杯中通入的CO2體積為448 mL

C.原NaOH溶液的濃度為0.2 mol/L

D.通入CO2后,C燒杯中溶質(zhì)成分的物質(zhì)的量之比為n(NaOH)∶n(Na2CO3)=1∶2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件.某課外小組采用碘量法測(cè)定學(xué)校周邊河水中的溶解氧.實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定原理如下:
Ⅰ.取樣、氧的固定
用溶解氧瓶采集水樣,記錄大氣壓及水體溫度.將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應(yīng)生成MnO(OH)2 , 實(shí)現(xiàn)氧的固定.
Ⅱ.酸化、滴定
在碘量瓶中將因氧后的水樣酸化,MnO(OH)2被I還原為Mn2+(該反應(yīng)放熱),在暗處?kù)o置5min,然后用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2S2O +I2═2I+S4O
回答下列問(wèn)題:
(1)“氧的固定”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)水樣酸化后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
(3)在碘量瓶(如圖)中進(jìn)行反應(yīng),要蓋上塞子且在塞子上倒少量水,這樣做的目的是

(4)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,易被氧化,且易受到水中CO2以及微生物的影響而分解,配制該溶液時(shí)需要的蒸餾水必須經(jīng)過(guò)煮沸、冷卻后才能使用,其目的是
(5)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標(biāo)定,KIO3做其準(zhǔn)物標(biāo)定Na2S2O3溶液的濃度,稱(chēng)取0.214g KIO3與過(guò)量的KI作用,析出的碘用Na2S2O3溶液滴定,用去24.00mL,此Na2S2O3溶液的濃度為(已知M(KIO3)=214.0gmol﹣1
(6)取100.00mL 水樣經(jīng)固氧、酸化后,用該 Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示劑,終點(diǎn)現(xiàn)象為;若消耗Na2S2O3溶液的體積為10mL,則水樣中溶解氧的含量為mgL﹣1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以工業(yè)生產(chǎn)硼砂所得廢渣硼鎂泥為原料制取MgSO4H2O的過(guò)程如圖所示:
硼鎂泥的主要成分如表:

MgO

SiO2

FeO、Fe2O3

CaO

Al2O3

B2O3

30%~40%

20%~25%

5%~15%

2%~3%

1%~2%

1%~2%

資料:B2O3溶于水形成硼酸,由于硼酸易溶于水,溶解度隨溫度的升高而升高,而硫酸鎂在80℃溶解度最大,所以常規(guī)方法很難將二者分離,目前常采用高溫結(jié)晶法
回答下列問(wèn)題:
(1)“濾渣1”中主要含有(寫(xiě)化學(xué)式)
(2)“濾渣2”中主要含有(寫(xiě)化學(xué)式),判斷“除雜”基本完成的檢驗(yàn)方法正確的是
A.取上層清液,滴加苯酚試液不顯紫色
B.取上層清液,滴加KSCN,不變紅
C.取上層清液,滴加K3[Fe(CN)6]不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
(3)氧化鎂的作用是 . 有同學(xué)認(rèn)為用碳酸鎂比用氧化鎂要好,原因是
(4)分離濾渣3應(yīng)趁熱過(guò)濾的原因是 . 分離濾渣3后的母液中含有的溶質(zhì)是 , 可以采用加壓、的方法得到一水合硫酸鎂.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】檳榔堿在醫(yī)療上常用于治療青光眼,其一種合成路線如圖:

已知:Ⅰ.不飽和化合物與氨(NH3)或胺(R﹣NH2)反應(yīng)能生成新的胺類(lèi)化合物
如:R1﹣CH=CH2+R2﹣NH2 R1﹣CH2﹣CH2﹣NH﹣R2
Ⅱ. +R3 +R2OH
(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為;反應(yīng)②的反應(yīng)條件為
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
(4)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(5)下列說(shuō)法正確的是(填字母).
a.反應(yīng)④為取代反應(yīng)
b.檳榔堿與化合物G互為同系物
c.1mol D最多能與2mol NaOH發(fā)生反應(yīng)
(6)已知A在NaOH溶液中水解產(chǎn)物之一是一種新型功能高分子材料(PAANa)的單體,寫(xiě)出生成PAANa的化學(xué)方程式
(7)已知:CH2=CHCH3+Cl2 CH2=CHCH2Cl+HCl,以丙烯和乙醇為起始原料,選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成A,寫(xiě)出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一些含氯產(chǎn)品。

(1)儲(chǔ)氯鋼瓶中應(yīng)貼的標(biāo)簽為_________(填字母代號(hào))。

A.易燃品 B.有毒品 C.爆炸品

(2)“威猛先生”使用注意事項(xiàng)中特別說(shuō)明在使用時(shí)切勿與漂白劑一同使用,否則會(huì)產(chǎn)生有害氣體。“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉,寫(xiě)出“84”消毒液與“威猛先生”(有效成分為鹽酸)混合后反應(yīng)的離子方程式_______。

(3)漂白粉的有效成分是_______(填化學(xué)式),老師新買(mǎi)的漂白粉沒(méi)有保存說(shuō)明書(shū),請(qǐng)你為漂白粉設(shè)計(jì)一份保存注意事項(xiàng),并用化學(xué)用語(yǔ)解釋設(shè)計(jì)原因。

注意事項(xiàng)(不超過(guò)30個(gè)字):_________________。

解釋(用化學(xué)用語(yǔ)):___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的水溶液因水解而呈堿性的是(
A.NaCl
B.NH4Cl
C.Na2CO3
D.NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三個(gè)圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為 ,

(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _.

(3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是

(4)若進(jìn)行圖2所代表的實(shí)驗(yàn)時(shí)增加過(guò)氧化氫酶的含量,請(qǐng)?jiān)趫D2中,利用虛線繪出曲線的變化

(5)能否以H2O2為材料來(lái)探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響? 為什么

(6)酶的作用原理 ,酶的本質(zhì)

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