【題目】取軟錳礦石(主要成分為MnO2)116 g跟足量濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,制得22.4 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.這種軟錳礦石中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
B.被氧化的HCl的物質(zhì)的量為4 mol
C.參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為146 g
D.被還原的MnO2的物質(zhì)的量為1 mol
【答案】B
【解析】
先計(jì)算氯氣的物質(zhì)的量,然后根據(jù)方程式中物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系計(jì)算物質(zhì)的作用及反應(yīng)的物質(zhì)的量或質(zhì)量。
A.n(Cl2)==1mol,由MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O反應(yīng)方程式可知:反應(yīng)產(chǎn)生1molCl2,有1molMnO2參加反應(yīng),其質(zhì)量為87g,則軟錳礦石中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=75%,A正確;
B.由反應(yīng)可知,生成1molCl2氣體時(shí),2molHCl被氧化,B錯(cuò)誤;
C.參加反應(yīng)的HCl為4mol,其質(zhì)量m(HCl)=4mol×36.5g/mol=146g,C正確;
D.在該反應(yīng)中,Mn元素的化合價(jià)降低,被還原的MnO2的物質(zhì)的量為1mol,D正確;
故合理選項(xiàng)是B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):A(g)+3B(g)2C(g),有關(guān)下列圖像說(shuō)法的不正確的是( )
A. 依據(jù)圖A可判斷正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B. 在圖B中,虛線可表示使用了催化劑
C. 若正反應(yīng)的△H<0,圖C可表示升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D. 由圖D中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量隨溫度的變化情況,可推知正反應(yīng)的△H>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了對(duì)鋰離子電池方面的研究作出貢獻(xiàn)的約翰·B·古迪納夫(John B.Goodenough)等三位科學(xué)家。已知可充電鎳酸鋰離子電池的工作原理如圖所示,其總反應(yīng)為:。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.放電時(shí),A電極為作原電池負(fù)極
B.放電時(shí),B電極反應(yīng)式為
C.充電時(shí),A電極反應(yīng)式為
D.充電時(shí),當(dāng)電路中通過(guò)電子的電量時(shí),A、B兩極質(zhì)量變化差為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含氧有機(jī)化合物是重要的化學(xué)工業(yè)原料。完成下列填空:
(1)工業(yè)上,乙醇可以通過(guò)糧食發(fā)酵制取,也可由乙烯在一定條件下和__________反應(yīng)制取。
(2)乙醇催化氧化生成乙醛,將銅絲在空氣中灼燒變黑后,迅速伸入乙醇中,觀察到銅絲表面________________;反復(fù)上述多次操作后,聞到刺激性氣味,說(shuō)明有_____________生成。
(3)乙醛中的官能團(tuán)為____________。乙醛與環(huán)氧乙烷()互為____________。
(4)寫出檢驗(yàn)乙醛的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________________,上述反應(yīng)顯示乙醛具有__________性。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,其蒸氣密度為2.054g/L,則其摩爾質(zhì)量為_____________,又知4.6克該有機(jī)物完全燃燒生成二氧化碳2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和1.8克水,則該有機(jī)物的分子式為________,該有機(jī)物能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2和CH4催化重整可制備合成氣,對(duì)減緩燃料危機(jī)具有重要的意義,其反應(yīng)歷程示意圖如圖:
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)程①→②是吸熱反應(yīng)
B.Ni是該反應(yīng)的催化劑
C.過(guò)程①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成
D.反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為:CH4+CO22CO+2H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組為測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:銅鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積
方案Ⅱ:銅鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
下列有關(guān)判斷中不正確的是
A. 溶液A和B均可以是鹽酸或氫氧化鈉溶液
B. 溶液A和B均可以選用稀硝酸
C. 若溶液B選用氯化鐵溶液,則實(shí)驗(yàn)難以實(shí)現(xiàn)
D. 實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向盛有稀溶液的試管中加入的溶液 | 試管口出現(xiàn)紅棕色氣體 | 溶液中的 被還原為 |
B | 向某鈉鹽X溶液中加入鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入酸化的溶液中 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 反應(yīng)生成的氣體可能為 |
C | 向滴加酚酞的氨水中加蒸餾水稀釋 | 溶液紅色變淺 | 溶液中所有離子的濃度均減小 |
D | 用鉑絲蘸取某溶液在酒精燈火焰上灼燒 | 直接觀察,火焰呈黃色 | 溶液中的金屬陽(yáng)離子只有 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)水三氯化鐵呈棕紅色,易潮解,100℃左右時(shí)升華,冷卻后易凝華。下圖是兩名學(xué)生設(shè)計(jì)的用氯氣與鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。左邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如(I)和(II)所示。試回答:
(1)A儀器的名稱是_____________________;
(2)B中反應(yīng)離子方程式為______________________;其中濃鹽酸表現(xiàn)出的性質(zhì)為________;若用含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制取Cl2,制得的Cl2體積總是小于1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的原因是______________;
(3)氣體通過(guò)裝置C目的是________________;
(4)D中的反應(yīng)開(kāi)始前,需進(jìn)行的操作是___________,應(yīng)采取的方法是__________________;
(5)寫出最佳方法鑒別D中產(chǎn)物的離子方程式:__________________________________________;
(6)裝置(I)的主要缺點(diǎn)是_______________________________________________;
(7)如果選用(II)裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn),則必須采取的改進(jìn)措施是__________________________。
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