【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水漂白性的強弱,設(shè)計了如下的實驗裝置。

(1)實驗室用裝置A制備SO2.某同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是_____

(2)實驗室用裝置E制備Cl2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____請指出該反應(yīng)中的液體反應(yīng)物在反應(yīng)中所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)_____。若液體反應(yīng)物中的溶質(zhì)反應(yīng)了6mol,則標準狀況下生成Cl2的體積為_____L

(3)停止通氣后,再給BD兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:B_____、D_____

(4)C裝置的作用是吸收尾氣,防止污染空氣,寫出吸收Cl2的離子方程式_____

(5)另一個實驗小組的同學(xué)認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2Cl21:1同時通到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液基本不褪色。請你分析該現(xiàn)象的原因_____(用化學(xué)方程式表示)

【答案】分液漏斗的玻璃塞沒有取下來 MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O 酸性和還原性 33.6 褪色的品紅又恢復(fù)成紅色 溶液沒有明顯變化 Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4

【解析】

A用于制備SO2,可用Na2SO3與硫酸反應(yīng)制取,B用于檢驗二氧化硫的生成,E用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O制備氯氣,D用于檢驗氣體的漂白性,C用于吸收尾氣。

(1)塞子沒有取下來,打開活塞時,空氣無法進入分液漏斗內(nèi)部,從而造成分液漏斗內(nèi)的壓強小于大氣壓強。

(2)實驗室中用二氧化錳固體與濃鹽酸加熱反應(yīng)制備氯氣,方程式為MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)中HCl被氧化生成Cl2,表現(xiàn)出還原性;反應(yīng)生成鹽,表現(xiàn)出酸性。由方程式可知,6molHCl參加反應(yīng)生成氯氣:6mol×1.5mol,則生成的氯氣的體積為1.5mol×22.4L/mol

(3)次氯酸的漂白性是永久性的,加熱也不會改變反應(yīng)產(chǎn)物;二氧化硫的漂白是暫時的,加熱時,無色的產(chǎn)物會分解,又生成原來的反應(yīng)物。

(4)用氫氧化鈉溶液吸收氯氣,生成氯化鈉、次氯酸鈉和水。

(5)氯氣具有較強的氧化性,二氧化硫具有較強的還原性,在水溶液中兩者1:1發(fā)生反應(yīng)生成沒有漂白性的產(chǎn)物。

(1)塞子沒有取下來,打開活塞時,空氣無法進入分液漏斗內(nèi)部,造成分液漏斗內(nèi)的壓強小于大氣壓強,液體無法流出。答案為分液漏斗的玻璃塞沒有取下來;

(2)實驗室中用二氧化錳固體與濃鹽酸加熱反應(yīng)制備氯氣,反應(yīng)的方程式為MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)中HCl被氧化表現(xiàn)還原性,同時生成鹽表現(xiàn)酸性;由方程式可知,6molHCl參加反應(yīng)生成氯氣:6mol×1.5mol,則生成的氯氣的體積為1.5mol×22.4L/mol33.6L。答案為:MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2H2O;酸性和還原性;33.6;

(3)次氯酸的漂白性是永久性的,二氧化硫的漂白性是暫時的。加熱時,次氯酸漂白過的溶液無變化,二氧化硫和有色物質(zhì)生成的無色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱時會變成紅色。答案為褪色的品紅又恢復(fù)成紅色;溶液沒有明顯變化;

(4)用氫氧化鈉溶液吸收氯氣,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O。答案為:Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O

(5)氯氣具有較強的氧化性,二氧化硫具有較強的還原性,在水溶液中兩者1:1發(fā)生反應(yīng)Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4,生成物都無漂白性,因而SO2Cl21:1同時通入到品紅溶液時,品紅溶液并不褪色。答案為:Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下恒容容器中,可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是

①單位時間內(nèi)生成n mol H2的同時生成2n mol HI

②單位時間內(nèi)生成n mol H2的同時,生成n molI2

③用HI、I2、H2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為211的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)

A.①④ .B.①④⑤ .C.①②④⑤ .D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)AF之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色固體物質(zhì),B、C為無色溶液,D為氣體,E、F為白色沉淀。請?zhí)顚懴铝懈骺眨?/span>

1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:

A______,B_____,C_____,D_____E_____,F______。

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

B→A________________________。

B→C___________________________

3)寫出C→F的離子方程式:___________________。

4)在AF六種物質(zhì)中,既有氧化性又有還原性的是(填字母代號)______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置是某次實驗最初的情況(夾持裝置省略),燒瓶內(nèi)盛有等體積的甲烷和氯氣,用光照射燒瓶一段時間,下列說法正確的是(  )

A. 只能生成CH3Cl一種有機物

B. 燒瓶內(nèi)液面不可能上升

C. 大試管內(nèi)的液體可能會分層

D. 向水中加入石蕊試液后不變色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知常溫下濃度為0.1mol·L-1的下列溶液的pH如下表:

溶質(zhì)

NaF

NaClO

Na2CO3

pH

7.5

9.7

11.6

下列有關(guān)說法正確的是

A. 在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:H2CO3<HClO<HF

B. 若將CO2通入0.1 mol·L-1Na2CO3溶液中至溶液中性,則溶液中2c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1 mol·L-1

C. 根據(jù)上表,水解方程式ClO-+H2OHClO+OH-的水解常數(shù)K=10-7.6

D. 向上述NaClO溶液中通HF氣體至恰好完全反應(yīng)時:c(Na+)>c(F-)>c(H+)>c(HClO)>c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放出的SO2、NOx等,是形成霧霾的重要因素.霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子形成的煙霧.

(1)SO2在煙塵的催化下形成硫酸的反應(yīng)方程式是______________

(2)NOxSO2在空氣中存在下列平衡:

2NO(g)+O2(g)2NO2(g)H=﹣113.0kJmol1

2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)H=﹣196.6kJmol1

SO2通常在二氧化氮的存在下,進一步被氧化,生成SO3

①寫出NO2SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_________

②隨溫度升高,該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)變化趨勢是_____

(3)提高2SO2+O22SO3反應(yīng)中SO2的轉(zhuǎn)化率,是減少SO2排放的有效措施.

T溫度時,在1L的密閉容器中加入2.0mol SO21.0mol O2,5min后反應(yīng)達到平衡,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為50%,該反應(yīng)的平衡常數(shù)是____

②在①中條件下,反應(yīng)達到平衡后,改變下列條件,能使SO2的轉(zhuǎn)化率提高的是_____(填字母).

a.溫度和容器體積不變,充入1.0mol He b.溫度和容器體積不變,充入1.0mol O2

c.在其他條件不變時,減少容器的體積 d.在其他條件不變時,改用高效催化劑

e.在其他條件不變時,升高體系溫度

(4)工業(yè)上利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品治理含二氧化硫的廢氣.如圖是氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖。

①電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式是________________

②用溶液A吸收含二氧化硫的廢氣,其反應(yīng)的離子方程式是_________

③用含氣體B的陽極區(qū)溶液吸收含二氧化硫的廢氣,其反應(yīng)的離子方程式是___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定量的濃HNO3中投入1.28gCu,Cu完全溶解,生成氣體顏色越來越淺,共收集到氣體448mL(標準狀況),將盛有此氣體的容器倒扣在水槽中,再通入一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水,則通入O2的體積(標準狀況)為

A.504mLB.336mLC.224mLD.448mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】捕獲二氧化碳生成甲酸的過程如圖所示。下列說法正確的是(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)

A. 標準狀況下,22.4L CO2中所含的電子數(shù)目為16NA

B. 10.1g N(C2H5)3中所含的非極性共價鍵數(shù)目為0.3NA

C. 2mol Au2mol H2中所含的分子數(shù)目均為2NA

D. 100g 46%的甲酸水溶液中所含的氧原子數(shù)目為5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生化學(xué)實驗小組,為驗證非金屬元素氟的氧化性強于硫和氮,設(shè)計了一套實驗裝置:(部分加持裝置已略去)

(1)寫出A中反應(yīng)的離子方程式 。

(2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式 。

(3)試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫的原因

(4)D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式 。

(5)有同學(xué)認為D中的現(xiàn)象并不能說明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,請畫出其裝置圖 (并注明盛裝試劑)。

(6)還有什么方法能證明氧化性Cl2S,用一種相關(guān)事實說明 。

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