(I)以下四種物質(zhì)是與生物細(xì)胞呼吸作用相關(guān)的有機(jī)物.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

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(1)寫出有機(jī)物A、B的名稱______、______;
(2)在一定條件下由D和氫氣可生成C,此反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)寫出C與鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)說(shuō)明用于鑒別A溶液和B的化學(xué)方法______.
(II)現(xiàn)有一瓶無(wú)色氣體,可能含有CH4和C2H4,或其中的一種,與一瓶C12混合在一定條件下發(fā)生反應(yīng)后,觀察到黃綠色逐漸褪去,瓶壁有少量無(wú)色油狀小液滴.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物C2H4的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____.
(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷出該瓶氣體中一定含有CH4,你認(rèn)為是否正確,為什么?______,______.
(3)上述實(shí)驗(yàn)可能涉及的反應(yīng)類型有______.
(4)含有
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的化合物與C2H4一樣,在一定條件下可聚合成高分子化合物.廣泛用作農(nóng)用薄膜的聚氯乙烯塑料,是由
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聚合而成的,其化學(xué)方程式是______;電器包裝中大量使用的泡沫塑料的主要成份是聚苯乙烯(
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),它是由______(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)聚合而成.
I.(1)A是葡萄糖,B是乙醇,故答案為:葡萄糖;乙醇;
(2)D中含有碳氧雙鍵,可以和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,故答案為:加成;
(3)C中的羧基和醇羥基均可以和金屬鈉發(fā)生反應(yīng)置換出氫氣,即

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,故答案為:

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(4)A中含有醛基,而B(niǎo)中沒(méi)有,可以根據(jù)醛基和氫氧化銅懸濁液之間的反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)鑒別,
故答案為:各取A、B溶液少許于兩只試管中,分別加入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱有磚紅色沉淀生成的為A溶液,另一種為B(或有黑色沉淀生成的為B溶液)溶液;
II.(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH2,故答案為:CH2=CH2
(2)乙烯可以和氯氣發(fā)生加成反應(yīng),而甲烷也可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),
故答案為:不正確;因?yàn)镃H2=CH2也可以與Cl2發(fā)生加成反應(yīng),而使黃綠色逐漸褪色,生成的CH2ClCH2Cl也是油狀液體;
(3)乙烯和氯氣發(fā)生的反應(yīng)屬于加成反應(yīng),甲烷和氯氣發(fā)生的反應(yīng)屬于取代反應(yīng),故答案為:取代反應(yīng),加成反應(yīng);
(4)由氯乙烯合成聚氯乙烯的反應(yīng)為:

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,合成
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的單體是苯乙烯,即

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,故答案為:

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?浦東新區(qū)二模)鉻鐵礦的主要成分可表示為FeO?Cr2O3,還含有MgO、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì),以下是以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的流程圖:

已知:
①4FeO?Cr2O3+8Na2CO3+7O2
750℃
8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2↑;
②Na2CO3+Al2O3
750℃
2NaAlO2+CO2↑;
③Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+
根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)固體X中主要含有
Fe2O3、MgO
Fe2O3、MgO
(填寫化學(xué)式);要檢測(cè)酸化操作中溶液的pH是否等于4.5,應(yīng)該使用
pH計(jì)或精密pH試紙
pH計(jì)或精密pH試紙
(填寫儀器或試劑名稱).
(2)酸化步驟用醋酸調(diào)節(jié)溶液pH<5,其目的是
使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-
使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-

物質(zhì)溶解度/(g/100g水)0°C40°C80°CKCl2840.151.3NaCl35.736.438K2Cr2O74.726.373Na2Cr2O7163215376
(3)操作Ⅲ有多步組成,獲得K2Cr2O7晶體的操作依次是:加入KCl固體、蒸發(fā)濃縮、
冷卻結(jié)晶
冷卻結(jié)晶
、過(guò)濾、
洗滌
洗滌
、干燥.
(4)表格是相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),操作Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2Cr2O7+2KCl→K2Cr2O7↓+2NaCl.
該反應(yīng)在溶液中能發(fā)生的理由是
K2Cr2O7的溶解度比Na2Cr2O7。ɑ蛩姆N物質(zhì)中K2Cr2O7的溶解度最小).
K2Cr2O7的溶解度比Na2Cr2O7。ɑ蛩姆N物質(zhì)中K2Cr2O7的溶解度最小).
物質(zhì) 溶解度/(g/100g水)
0°C 40°C 80°C
KCl 28 40.1 51.3
NaCl 35.7 36.4 38
K2Cr2O7 4.7 26.3 73
Na2Cr2O7 163 215 376
(5)副產(chǎn)品Y主要含氫氧化鋁,還含少量鎂、鐵的難溶化合物及可溶性雜質(zhì),精確分析Y中氫氧化鋁含量的方法是稱取n g樣品,加入過(guò)量
NaOH溶液
NaOH溶液
(填寫試劑)、溶解、過(guò)濾、再
通入過(guò)量二氧化碳
通入過(guò)量二氧化碳
(填寫試劑)、…灼燒、冷卻、稱量,得干燥固體m g.計(jì)算樣品中氫氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
26m
17n
26m
17n
(用含m、n的代數(shù)式表示).
(6)六價(jià)鉻有毒,而Cr3+相對(duì)安全.工業(yè)含鉻(CrO3)廢渣無(wú)害化處理的方法之一是干法解毒,用煤不完全燃燒生成的CO還原CrO3.在實(shí)驗(yàn)室中模擬這一過(guò)程的裝置如下:

CO由甲酸脫水制得;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)熄滅酒精燈的順序是
III、I、IV
III、I、IV

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(I)以下四種物質(zhì)是與生物細(xì)胞呼吸作用相關(guān)的有機(jī)物.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出有機(jī)物A、B的名稱
葡萄糖
葡萄糖
、
乙醇
乙醇

(2)在一定條件下由D和氫氣可生成C,此反應(yīng)屬于
加成
加成
反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)寫出C與鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)說(shuō)明用于鑒別A溶液和B的化學(xué)方法
各取A、B溶液少許于兩只試管中,分別加入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱有磚紅色沉淀生成的為A溶液,另一種為B(或有黑色沉淀生成的為B溶液)溶液
各取A、B溶液少許于兩只試管中,分別加入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱有磚紅色沉淀生成的為A溶液,另一種為B(或有黑色沉淀生成的為B溶液)溶液

(II)現(xiàn)有一瓶無(wú)色氣體,可能含有CH4和C2H4,或其中的一種,與一瓶Cl2混合在一定條件下發(fā)生反應(yīng)后,觀察到黃綠色逐漸褪去,瓶壁有少量無(wú)色油狀小液滴.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物C2H4的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
CH2=CH2
CH2=CH2

(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷出該瓶氣體中一定含有CH4,你認(rèn)為是否正確,為什么?
不正確
不正確
,
因?yàn)镃H2=CH2也可以與Cl2發(fā)生加成反應(yīng),而使黃綠色逐漸褪色,生成的CH2ClCH2Cl也是油狀液體
因?yàn)镃H2=CH2也可以與Cl2發(fā)生加成反應(yīng),而使黃綠色逐漸褪色,生成的CH2ClCH2Cl也是油狀液體

(3)上述實(shí)驗(yàn)可能涉及的反應(yīng)類型有
取代反應(yīng),加成反應(yīng)
取代反應(yīng),加成反應(yīng)

(4)含有的化合物與C2H4一樣,在一定條件下可聚合成高分子化合物.廣泛用作農(nóng)用薄膜的聚氯乙烯塑料,是由聚合而成的,其化學(xué)方程式是
;電器包裝中大量使用的泡沫塑料的主要成份是聚苯乙烯(),它是由
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)聚合而成.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)銅是人類最早使用的金屬,被廣泛應(yīng)用于電氣、輕工、機(jī)械制造和國(guó)防工業(yè)等.已知Cu2O與H2SO4能發(fā)生反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.
(1)為確定某溫度下Cu(OH)2固體的分解產(chǎn)物.稱取9.8gCu(OH)2樣品,將該樣品在坩堝中加熱完全分解,冷卻至室溫后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量為7.6g,該固體的成分為
 
,若將所得固體溶于足量稀硫酸,所得固體質(zhì)量為
 
g.
(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑.
Ⅰ通過(guò)以下四種方法來(lái)制備Cu2O.
a.火法還原:用炭粉在高溫條件下還原CuO;
b.用CH3CHO還原新制電解的Cu(OH)2;
c.電解法:2Cu+H2
 電解 
.
 
 Cu2O+H2↑;
d.最新實(shí)驗(yàn)研究用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2
①該制法的化學(xué)方程式為
 

②肼性質(zhì)與氨氣相似,易溶于水,可發(fā)生如下兩步電離過(guò)程:
N2H4+H2O?N2H5++OH-    I
N2H5++H2O?N2H62++OH-   II
常溫下,某濃度N2H6C12溶液的pH為4,則該溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)為
 

已知在相同條件下過(guò)程I的進(jìn)行程度大于N2H5+的水解程度.常溫下,若0.2mol/L N2H4溶液與0.1mol/L HCl溶液等體積混合,則溶液中N2H5+、Cl-、OH-、H+離子濃度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
 

Ⅱ用制得的Cu2O進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn).
用以上四種方法制得的Cu2O在相同條件下分別對(duì)水進(jìn)行催化分解,產(chǎn)生氫氣的體積V(H2)隨時(shí)間t變化如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
 

A.c、d方法制得的Cu2O催化效率相對(duì)較高
B.d方法制得的Cu2O作催化劑時(shí),水的平衡轉(zhuǎn)化率最高
C.催化效果與Cu2O顆粒的粗細(xì)、表面活性等有關(guān)
D.分解等物質(zhì)的量的水時(shí),d方法制得的Cu2O作催化劑所需吸收的能量最低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

銅是人類最早使用的金屬,被廣泛應(yīng)用于電氣、輕工、機(jī)械制造和國(guó)防工業(yè)等.已知Cu2O與H2SO4能發(fā)生反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.
(1)為確定某溫度下Cu(OH)2固體的分解產(chǎn)物.稱取9.8gCu(OH)2樣品,將該樣品在坩堝中加熱完全分解,冷卻至室溫后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量為7.6g,該固體的成分為_(kāi)_____,若將所得固體溶于足量稀硫酸,所得固體質(zhì)量為_(kāi)_____g.
(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑.
Ⅰ通過(guò)以下四種方法來(lái)制備Cu2O.
a.火法還原:用炭粉在高溫條件下還原CuO;
b.用CH3CHO還原新制電解的Cu(OH)2;
c.電解法:2Cu+H2O 數(shù)學(xué)公式 Cu2O+H2↑;
d.最新實(shí)驗(yàn)研究用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2
①該制法的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
②肼性質(zhì)與氨氣相似,易溶于水,可發(fā)生如下兩步電離過(guò)程:
N2H4+H2O?N2H5++OH-  I
N2H5++H2O?N2H62++OH-  II
常溫下,某濃度N2H6C12溶液的pH為4,則該溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)為_(kāi)_____.
已知在相同條件下過(guò)程I的進(jìn)行程度大于N2H5+的水解程度.常溫下,若0.2mol/L N2H4溶液與0.1mol/L HCl溶液等體積混合,則溶液中N2H5+、Cl-、OH-、H+離子濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____.
Ⅱ用制得的Cu2O進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn).
用以上四種方法制得的Cu2O在相同條件下分別對(duì)水進(jìn)行催化分解,產(chǎn)生氫氣的體積V(H2)隨時(shí)間t變化如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是______.
A.c、d方法制得的Cu2O催化效率相對(duì)較高
B.d方法制得的Cu2O作催化劑時(shí),水的平衡轉(zhuǎn)化率最高
C.催化效果與Cu2O顆粒的粗細(xì)、表面活性等有關(guān)
D.分解等物質(zhì)的量的水時(shí),d方法制得的Cu2O作催化劑所需吸收的能量最低.

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