設(shè)NA代表阿佛加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是( 。
①常溫常壓下,17g甲基(-14CH3)所含的中子數(shù)為9NA
②常溫常壓下,22.4L 甲醛的分子數(shù)小于NA
③64g的銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),一定失去2NA個(gè)電子
④常溫常壓下,15.6g Na2O2與過(guò)量的CO2反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
⑤體積為1L濃度為1mol?L-1FeCl3溶液中含F(xiàn)e3+為NA
⑥12g金剛石晶體中含有碳碳鍵的數(shù)目為4NA
A、①②⑥B、②④⑤
C、②④D、⑤⑥
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:①該甲基中含有8個(gè)中子,17g該甲基的物質(zhì)的量為1mol,含有8mol中子;
②常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,22.4L甲醛的物質(zhì)的量小于1mol;
③64g銅的物質(zhì)的量為1mol,銅反應(yīng)后的化合價(jià)由+1、+2價(jià),所以1mol銅完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子不一定為2mol;  
④15.6g過(guò)氧化鈉的物質(zhì)的量為0.2mol,0.2mol過(guò)氧化鈉與足量二氧化碳反應(yīng)生成0.1mol氧氣,轉(zhuǎn)移了0.2mol電子;
⑤鐵離子在溶液中部分水解,導(dǎo)致鐵離子數(shù)目減少;
⑥12g金剛石中含有1molC,金剛石中一個(gè)碳原子與其它4個(gè)C形成4個(gè)共價(jià)鍵,利用均攤法,1個(gè)碳原子形成的共價(jià)鍵為:
1
2
×
4=2.
解答: 解:①常溫常壓下,17g甲基(-14CH3)的物質(zhì)的量為1mol,1mol該甲基中含有8mol中子,所含的中子數(shù)為8NA,故①錯(cuò)誤;
②常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,所以22.4L甲醛的物質(zhì)的量小于1mol,甲醛的分子數(shù)小于NA,故②正確;
③64g的銅的物質(zhì)的量為1mol,由于銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)中,銅的化合價(jià)由+1和+2價(jià),所以1mol銅反應(yīng)失去的電子不一定為2mol,轉(zhuǎn)移的電子不一定為2NA,故③錯(cuò)誤;
④常溫常壓下,15.6g Na2O2的物質(zhì)的量為0.2mol,0.2mol過(guò)氧化鈉與過(guò)量的CO2反應(yīng)時(shí)生成了0.1mol氧氣,轉(zhuǎn)移了0.2mol電子轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA,故④正確;
⑤體積為1L濃度為1mol?L-1FeCl3溶液中含有1mol溶質(zhì)氯化鐵,由于鐵離子部分水解,所以溶液中含有的鐵離子數(shù)目小于1mol,含F(xiàn)e3+小于NA,故⑤錯(cuò)誤;
⑥12g金剛石晶體中含有1molC,每個(gè)碳原子與與氣體4個(gè)碳形成了4個(gè)碳碳鍵,所以1個(gè)C形成的碳碳鍵數(shù)目為:
1
2
×
4=2,1mol碳原子形成了2mol碳碳鍵,含有碳碳鍵的數(shù)目為2NA,故⑥錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的判斷及計(jì)算,題目難度中等,注意明確金剛石的結(jié)構(gòu),能夠利用均攤法計(jì)算出金剛石中含有的共價(jià)鍵數(shù)目;②為易錯(cuò)點(diǎn),注意題中描述的信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)土栽培試驗(yàn)時(shí)需要配制兩份成分完全相同的某營(yíng)養(yǎng)液各1L,配方如表.所配制的溶液中,K+的物質(zhì)的量濃度為
 

配方表(每升溶液所含溶質(zhì)的量)
氯化鉀 硫酸鉀 硫酸鋅
0.3mol 0.2mol 0.1mol
實(shí)驗(yàn)員在配完第一份溶液時(shí)發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室的ZnSO4已經(jīng)用完了,鋅鹽中只剩下了硝酸鋅〔Zn(NO32〕、氯化鋅(ZnCl2).請(qǐng)為實(shí)驗(yàn)員想想如何都能配得第二份營(yíng)養(yǎng)液(將所需溶質(zhì)的物質(zhì)的量填入下列橫線中,若不需要某溶質(zhì),則在對(duì)應(yīng)橫線上填上“0”).
KCl
 
、K2SO4
 
、Zn(NO32
 
、ZnCl2
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A、3.4g NH3中含有N-H鍵數(shù)為0.2NA
B、0.5mol/L的CuCl2溶液中含Cl-數(shù)為NA
C、7.8g Na2S與7.8g Na2O2中含有的陰離子數(shù)目均為0.1NA
D、27g Al在22.4L Cl2(標(biāo)況下)中燃燒,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
A 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 生成白色沉淀 該溶液中一定含有SO42-
B 將少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,再滴加CCl4,振蕩、靜置,向上層溶液中滴加KSCN溶液.再向上層溶液中滴加溴水 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1:
上層溶液不變紅,
下層溶液紫紅色
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2:
上層溶液變紅
氧化性:Br2>Fe3+>I2
C 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過(guò)量的鹽酸 產(chǎn)生無(wú)色氣體 Na2O2沒有變質(zhì)
D BaSO4固體加入飽和Na2CO3溶液中,過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸 有氣體生成 Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列敘述正確的是( 。
A、2.24L CO2中含有的原子數(shù)為0.3NA
B、0.1mol F-中含有的電子數(shù)等于0.9NA
C、5.6g鐵粉與氯氣反應(yīng)失去的電子數(shù)為0.2NA
D、電解飽和食鹽水若產(chǎn)生2g氫氣,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟并記錄了現(xiàn)象:
①向一定濃度的稀硫酸中插入鋅片,看到有氣泡生成;
②向上述稀硫酸中插入銅片,沒有看到有氣泡生成;
③將鋅片與銅片上端接觸并捏住,一起插入稀硫酸中,看到銅片上有氣泡生成,且生成氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)①中快;
④在鋅片和銅片中間接上電流計(jì),再將鋅片和銅片插入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn).
下列關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象的分析,正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)①、②說(shuō)明鋅能與稀硫酸反應(yīng)而銅不能
B、實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明發(fā)生原電池反應(yīng)時(shí)會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率
C、實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明在該條件下銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
D、實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明該原電池中鋅為正極、銅為負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H2CO3和H2S在25℃時(shí)的電離常數(shù)如下:
電離常數(shù) Ka1 Ka2
H2CO3 4.2×10-7 5.6×10-11
H2S 5.7×10-8 1.2×10-15
則下列判斷正確的是( 。
A、NaHCO3+NaHS=Na2CO3+H2S反應(yīng)可能發(fā)生
B、H2S+Na2CO3=NaHS+NaHCO3反應(yīng)不可能發(fā)生
C、將Na2S溶液適當(dāng)加熱(忽略水的蒸發(fā)),溶液中陰離子數(shù)目會(huì)增多
D、Na2CO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是(  )
A、裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3或O2
B、可用從a處加水的方法檢驗(yàn)裝置②的氣密性
C、利用裝置③實(shí)現(xiàn)NaOH溶液滴定鹽酸
D、利用裝置④制硫酸和氫氧化鈉,其中b為陰離子交換膜、c為陽(yáng)離子交換膜

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒.其實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示:

(1)按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→
 
 
 
 
→f.
裝置C、裝置D的作用分別是
 
、
 

(2)實(shí)驗(yàn)開始后,能證明二氧化氮支持燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
 

(3)等物質(zhì)的量的二氧化氮和碳反應(yīng),生成兩種氣體物質(zhì),且其物質(zhì)的量之比為1:1.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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