同周期的X、Y、Z三種元素，已知其最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱順序是：[HXO4＞H2YO4＞H3ZO4，則下列各判斷中正確的是

A. 原子半徑：X＞Y＞Z B. 單質(zhì)的非金屬性：X＞Y＞Z

C. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：X＜Y＜Z D. 原子序數(shù)：X＜Y＜Z

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省、永興一中高三上學(xué)期8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不能用來鑒別K2CO3和KHCO3兩種白色固體的實(shí)驗(yàn)操作是

A．分別在這兩種物質(zhì)的溶液中，加入BaCl2溶液

B．分別在這兩種物質(zhì)的溶液中，加入少量澄清的石灰水

C．分別在這兩種固體中，加入同濃度的稀鹽酸

D．分別加熱這兩種固體物質(zhì)，并將生成的氣體通人澄清的石灰水中

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆貴州省遵義市高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

Ⅰ.對某星球外層空間取回的氣體樣品分析如下：

①將樣品溶于水，發(fā)現(xiàn)其主要成分氣體A極易溶于水， 水溶液呈酸性；

②將A的濃溶液與KMnO4反應(yīng)產(chǎn)生一種黃色氣體單質(zhì)B，將B通入石灰乳可生成兩種鈣鹽的混合物D；

③A的稀溶液與鋅粒反應(yīng)生成氣體C，C和B的氣體充分混合經(jīng)光照發(fā)生爆炸又生成氣體A，實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后氣體體積不變。

據(jù)此回答下列問題：

（1）化學(xué)式：A________；C__________；

（2）氣體B與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

Ⅱ.雙氧水H2O2可作為礦業(yè)廢液消毒劑，可以消除采礦業(yè)廢液中的氰化物(如KCN，其中N元素表現(xiàn)為-3價(jià))，化學(xué)方程式為：KCN+H2O+H2O2KHCO3+A↑(已配平)

（3）生成物A的化學(xué)式為_________，該反應(yīng)中的氧化劑_________；

（4）若將KCN改為HCN也類似上述反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省高三上8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能用化合反應(yīng)直接制得的是( )

①FeCl2 ②Fe(OH)3 ③NaHCO3 ④Fe(OH)2

A．② B．②③ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)前考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某金屬單質(zhì)與一定濃度的硝酸反應(yīng)，假設(shè)只生成單一還原產(chǎn)物。當(dāng)參加反應(yīng)的單質(zhì)與被

還原硝酸的物質(zhì)的量之比為2∶1時(shí)，還原產(chǎn)物是

A．NO2 B．NO C．N2O D．N2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)前考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

200℃，11.6g二氧化碳和水的混合氣體與足量的過氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了3.6g。則原氣態(tài)混合物的平均相對分子質(zhì)量為

A．5.8 B．11.6 C．23.2 D．46.4

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一上入學(xué)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。例如：它與CO2反應(yīng)時(shí)，只生成了Na2CO3和O2，它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，只生成了NaCl、H2O和O2。上課時(shí)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：

a．取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體；

b．再向試管中滴加幾滴酚酞試液，可觀察到燒杯中溶液變紅。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有 元素。你做出這個(gè)判斷的理由是 。

（2）實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體，可用 法收集。

（3）同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：

①該氣體是CO； ②該氣體是H2。

請你推測該氣體還可能是 （寫化學(xué)式）。

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你在（3）中的推測（寫出簡要操作步驟，反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論）。

操作步驟

反應(yīng)現(xiàn)象

結(jié)論

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高一上入學(xué)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是

A．碳酸 B．二氧化碳 C．乙醇汽油 D．甲烷

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，相同pH的氫氧化鈉和醋酸鈉溶液分別加水稀釋，平衡時(shí)pH隨溶液體積變化的曲線如下圖所示，則下列敘述正確的是

A．b、c兩點(diǎn)溶液的導(dǎo)電能力相同

B．a(chǎn)、b、c三點(diǎn)溶液中水的電離程度a＞c＞b

C．c點(diǎn)溶液中c(H+)=c(OH－)+c(CH3COOH)

D．用等濃度的鹽酸分別與等體積的b，c處溶液恰好完全反應(yīng)，消耗鹽酸體積Vb=Vc

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