【題目】已知水在25℃和95℃時(shí),其電離平衡曲線(xiàn)如圖所示.

(1)95℃時(shí)水的電離平衡曲線(xiàn)應(yīng)為______(填“A”或“B”),理由是______

(2)曲線(xiàn)A所對(duì)應(yīng)的溫度下,pH=2的HCl溶液和pH=12的某BOH溶液中,若水的電離程度分別用α1、α2表示,則α1______α2(填“大于”、“小于”、“等于”或“無(wú)法確定”,下同),若將二者等體積混合,則混合溶液的pH______7.

(3)在曲線(xiàn)B所對(duì)應(yīng)的溫度下,將0.02molL﹣1的Ba(OH)2溶液與等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液等體積混合,所得混合液的pH=______

【答案】B水電離需要吸熱,溫度越高KW越大等于>或=10

【解析】試題分析:本題考查水的電離、溶液的酸堿性等,題目難度中等。利用水電離的影響因素、pH計(jì)算相關(guān)知識(shí)進(jìn)行作答。

1)曲線(xiàn)A條件下Kw=cH+cOH-=10-7×10-7=10-14,曲線(xiàn)B條件下cH+=cOH-=10-6mol/LKw=cH+cOH-=10-12;水的電離時(shí)吸熱過(guò)程,加熱促進(jìn)電離,Kw增大,95時(shí)水的電離平衡曲線(xiàn)應(yīng)為B。

2)酸溶液中分析水的電離,計(jì)算溶液中氫氧根濃度;堿溶液中分析水的電離,計(jì)算溶液中氫離子濃度。曲線(xiàn)A所對(duì)應(yīng)的溫度下,pH=2HCl溶液中氫氧根濃度為10-12mol/L;pH=12的某BOH溶液中氫離子濃度為10-12mol/L。若水的電離程度分別用α1、α2表示,則α1等于α2;若將二者等體積混合,若BOH為強(qiáng)堿,二者恰好完全反應(yīng),生成的NaB為強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,溶液呈中性,則混合溶液的pH=7;若BOH為弱堿,則堿遠(yuǎn)過(guò)量,溶液呈堿性,pH7。

395℃時(shí),0.02molL1BaOH2溶液中氫氧根濃度為0.04mol/L,0.02molL1NaHSO4溶液溶液中氫離子濃度為0.02molL1,二者等體積混合,混合液中氫氧根濃度為(0.04-0.02molL1÷2=0.01 molL1,95℃時(shí)Kw= 10-12,溶液中氫離子濃度為10-10 molL1,所得混合液的pH=-lgc(H+)=10。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列原子中第一電離能最大的是 ( )

A. Na B. K

C. Mg D. Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以Al和不同的銅鹽溶液間的反應(yīng)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探索Al與不同銅鹽溶液反應(yīng)的多樣性。

實(shí)驗(yàn)

試管中加入2ml溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:0.5mol/LCuCl2溶液

15s:大量氣泡且有紅色物質(zhì)析出

60s:反應(yīng)進(jìn)一步加快且反應(yīng)劇烈放熱,液體幾乎沸騰

120s:鋁片反應(yīng)完,試管中析出大量蓬松的紅色物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:0.5mol/LCuSO4溶液

15s 無(wú)明顯現(xiàn)象

60s:鋁片表面有極少氣

120s:有少量氣泡溢出,鋁片邊緣有很少紅色物質(zhì)生成

(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ進(jìn)行研究②④

實(shí)驗(yàn)Ⅰ中生成紅色物質(zhì)的離子方程式為:____________________________

經(jīng)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中產(chǎn)生的氣體為氫氣,用離子方程式解釋溶液中存在H+的原因:_____________________

③請(qǐng)寫(xiě)出60s后反應(yīng)進(jìn)一步加快可能的原因(寫(xiě)出兩條)_____________________________

(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅱ進(jìn)行研究

實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)明顯比實(shí)驗(yàn)Ⅰ緩慢,說(shuō)明Al與不同的銅鹽溶液反應(yīng)呈現(xiàn)多樣性,其原因可能有:

假設(shè)一:SO42-對(duì)Al與Cu2+置換反應(yīng)存在一定的抑制作用。

假設(shè)二________________________

(3)為進(jìn)一步研究上述假設(shè),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)

試管中加入2mL溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)Ⅲ:0.5mol/LCuCl2溶液+1g Na2SO4固體

加入 Na2SO4固體速率幾乎不變,仍有大量氣泡產(chǎn)生,紅色物質(zhì)生成且劇烈放熱,鋁片反應(yīng)完全,溶液沸騰

實(shí)驗(yàn)Ⅳ:0.5mol/L CuCl2溶液+5g Na2SO4固體

加入Na2SO4固體速率幾乎不變,仍有大量氣泡產(chǎn)生,紅色物質(zhì)生成且劇烈放熱,鋁片反應(yīng)完全,溶液沸騰

實(shí)驗(yàn)Ⅴ:0.5mol/LCuSO4溶液+0.02mol NaCl固體

未加入 NaCl固體前幾乎沒(méi)現(xiàn)象,加入后,鋁片表面迅速產(chǎn)生大量氣體和紅色物質(zhì),溶液溫度上升至沸騰,鋁反應(yīng)完全

實(shí)驗(yàn)Ⅵ:0.5mol/LCuSO4溶液+_________ NH4Cl固體

未加入 NH4Cl固體前幾乎沒(méi)現(xiàn)象,加入后,鋁片表面迅速產(chǎn)生大量氣體和紅色物質(zhì),溶液溫度上升至沸騰,鋁反應(yīng)完全

_____________________________________

其中,實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ做對(duì)比,結(jié)論為:______________________________________

其中,實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)Ⅴ、Ⅵ做對(duì)比,結(jié)論為:______________________________________

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明Cl-對(duì)Al與H+反應(yīng)同樣起到相似的作用:_________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]是分析化學(xué)中的重要試劑。

[查閱資料]隔絕空氣加熱至500℃時(shí)硫酸亞鐵銨能完全分解,分解產(chǎn)物中含有鐵氧化物、硫氧化物、氨氣和水蒸氣等。

[實(shí)驗(yàn)探究]某化學(xué)小組選用下圖所示部分裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略)

實(shí)驗(yàn)Ⅰ 驗(yàn)證分解產(chǎn)物中含有氨氣和水蒸氣,并探究殘留固體成分。

(1)所選用裝置的正確連接順序?yàn)開(kāi)______(填裝置的字母序號(hào))。

(2)證明有水蒸氣生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________。

(3)證明有氨氣生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____________________________________。

(4)A中固體完全分解后變?yōu)榧t棕色粉末,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A中殘留固體僅為Fe2O3,而不含F(xiàn)eO或Fe3O4:_______________________。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ 乙同學(xué)為探究分解產(chǎn)物中的硫氧化物,連接裝置A-E-F-B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到:E中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中溶液褪色,據(jù)此得出的結(jié)論是_________________________________。

(6)B的作用是_____________________________________。

(7)實(shí)驗(yàn)證明(NH4)2Fe(SO4)2受熱分解除上述產(chǎn)物外,還有N2生成,寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為研究生鐵(含碳)與濃硫酸的反應(yīng)情況及產(chǎn)物性質(zhì)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)按上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置及尾氣處理裝置未畫(huà)出)。儀器b的名稱(chēng)為_(kāi)_______;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置B中觀(guān)察的現(xiàn)象是______________________。

(2)裝置C中有白色沉淀生成,該反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________________。

(3)裝置A中還會(huì)產(chǎn)生CO2氣體請(qǐng)寫(xiě)出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式:_______________________。

(4)為了驗(yàn)證裝置A中產(chǎn)生的氣體中含有CO2,應(yīng)先從下列中選出必要的裝置連接A裝置中c處管口,從左到右的順序?yàn)開(kāi)_______(填序號(hào));然后再進(jìn)行的操作是從a處多次鼓入N2,其目的是___________________________。

(5)某同學(xué)通過(guò)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后期裝置A中產(chǎn)生的氣體中還含有H2,反應(yīng)的離子方程式是____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧燃料電池可以使用在航天飛機(jī)上,其反應(yīng)原理示意圖如右圖。下列有關(guān)氫氧燃料電池的說(shuō)法不正確的是

A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 為了增加燈泡亮度,可以將電極碳棒變得粗糙多孔

C. 電子遷移方向:電極a→燈泡電極b→電解質(zhì)溶液電極a

D. 該電池的總反應(yīng):2H2+O2=2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原電池中正極發(fā)生的是( 。
A.氧化還原反應(yīng)
B.氧化反應(yīng)
C.還原反應(yīng)
D.置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有V、W、X、Y、Z五種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,且都小于20;其中X和Z是金屬元素。已知V和Z屬同一族,它們?cè)幼钔怆娮訉由现挥?個(gè)電子,W和Y也屬同一族,W原子最外電子層上電子數(shù)是次外電子層上電子數(shù)的3倍,X原子最外電子層上電子數(shù)等于Y原子最外電子層上電子數(shù)的一半。請(qǐng)用相關(guān)的元素符號(hào)回答:

(1)X、Z各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為_____________

(2)X最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物在水中電離方程式為:____________________________________;

(3)W與Z 可形成化合物Z2W2,該化合物的電子式為 ______________________________________

(4)Y與Z形成的化合物水溶液pH ______ 7(填“>”、“<”或“=”),用離子方程式表示其原因 ____________________________________________________________;

(5)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,Y的最高價(jià)氧化物為無(wú)色晶體,該條件下0.20 mol該物質(zhì)與一定量液態(tài)水混合得到一種稀溶液,并放出Q kJ的熱量。寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________________

(6)W與V 可形成化合物V2W2,該化合物的結(jié)構(gòu)式為 ______________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不能和乙烯發(fā)生加成反應(yīng)的是( )。

A. H2 B. H2O C. KMnO4 D. Br2

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