【題目】下列說法正確的是

A.pH=6NaHSO3溶液中:c(SO32-)-c(H2SO3)=9.9×10-6molL-1

B.濃度均為0.1 molL-1CuSO4(NH4)2SO4的混合溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(H+)

C.0.1 molL-1NaF溶液中加入NH4Cl至中性:c(HF)=c(NH3H2O)

D.0.100 molL-1Na2S溶液中通入HCl氣體,至c(Cl-)=0.100 molL-1(忽略溶液體積的變化及H2S的揮發(fā))c(OH-)-c(H+)=c(HS-)-c(S2-)

【答案】C

【解析】

A. pH=6NaHSO3溶液中氫離子的濃度為10-6molL-1 ,氫氧根離子的濃度為10-8molL-1 ,根據(jù)電荷守恒得:c(H+)+c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-),根據(jù)物料守恒得:c(Na+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3),兩式聯(lián)立得:c(SO32-)-c(H2SO3)=c(H+)-c(OH-)=10-6molL-1-10-8molL-1=9.9×10-7molL-1A項錯誤;

B. NH4+Cu2+水解,使溶液均顯酸性,但水解程度不大,硫酸根離子不會水解,濃度均為CuSO4(NH4)2SO4的混合溶液中:c(SO42-) > c(NH4+) >c(Cu2+)>c(H+),B項錯誤;

C.根據(jù)電荷守恒有:c(H+)+c(NH4+)+c(Na+)=c(F-)+c(Cl-)+c(OH-),溶液顯中性,c(H+)= c(OH-),所以c(NH4+)+c(Na+)=c(F-)+c(Cl-),根據(jù)物料守恒有:c(Cl-)=c(NH3H2O)+c(NH4+),c(Na+)=c(F-)+c(HF),因此有c(HF)=c(NH3H2O)C項正確;

D. c(Cl-)=0.100 molL-1的溶液中,c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=c(Cl-)=0.100 molL-1,又因c(Cl-)+c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S),所以c(OH-)-c(H+)=c(HS-)+2c(H2S)-[ c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)]=c(H2S)-c(S2-),D項錯誤;

答案選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是可逆反應(yīng)A2B2C3D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化的情況。由此可推斷(  )

A.溫度越高,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)越大B.AB是氣體,則D是液體或固體

C.逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)D.AB、C、D均為氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是 。

A. 在溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺

B. 平衡體系增加壓強使顏色變深

C. 反應(yīng)CO2+NO△H0升高溫度使平衡向逆方向移動

D. 合成氨反應(yīng):2NH3,△H0 為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.0.1molL-1KClO溶液中ClO-的數(shù)目小于0.1NA

B.25℃時,100mlpH=8的氨水中NH4+的個數(shù)為9.9×10-8NA

C.34g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%H2O2水溶液中含氧原子數(shù)目為0.08NA

D.0.3molAgNO3受熱完全分解,用排水法收集到氣體的分子數(shù)為0.25NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞氯酸鈉是一種高效氧化劑漂白劑,主要用于棉紡、亞麻紙漿等漂白。亞氯酸鈉(NaClO2)在溶液中可生成ClO2HClO2ClO2-、Cl-等,其中HClO2ClO2具有漂白作用,但ClO2是有毒氣體。經(jīng)測定,25℃時各組分含量隨pH變化情況如圖所示(Cl-沒有畫出)。則下列說法正確的是( )

A.亞氯酸鈉在酸性條件下較穩(wěn)定

B.25℃時,HClO2的電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka=10-6

C.pH越大,該漂白劑的漂白性能越好

D.25℃,pH=3時,NaClO2溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(ClO2-)+c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁苯酞(J)是治療輕、中度急性腦缺血的藥物,合成J的一種路線如下:

己知:

(1)G中官能團的名稱為_________、_________。

(2)D的系統(tǒng)命名是_________。

(3)由A生成B的化學(xué)方程式為_________,反應(yīng)類型_________。

(4)C與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

(5)H在一定條件下生成高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為_________。

(6)寫出一種同時滿足下面條件的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________。

①核磁共振氫譜有4組峰②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

(7)借助題中信息寫出以乙醛和苯為原料,合成的路線流程圖(其它試劑自選)。_________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了緩解溫空效應(yīng),科學(xué)家提出了多種回收和利用的方案。

方案1:利用FeO吸收獲得

______。

方案2:利用制備

時,向2L恒容密閉容器中充入發(fā)生反應(yīng):,混合氣體中的濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖1所示。

①從反應(yīng)開始到恰好達到平衡時,的平均反應(yīng)速率______。

時,反應(yīng)的平衡常數(shù)______。

③保持溫度不變,向平衡后的容器中再充入,重新達到平衡時的濃度______填序號。

A.等于 等于 大于

時,如果該容器中有、。則______”“。

已知:時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)______”“。

方案3:利用電池將變廢為寶。我國科研人員研制出的可充電電池以鈉箔和多壁碳納米管為電極材料,總反應(yīng)為放電時該電池吸入,其工作原理如圖2所示:假設(shè)開始時兩極的質(zhì)量相等

①放電時,正極的電極反應(yīng)式為______。

②若生成的C全部沉積在電極表面,當(dāng)轉(zhuǎn)移時,兩極的質(zhì)量差為______g。

室溫下,物質(zhì)的量濃度均為的幾種含碳鹽溶液的pH如下表:

序號

溶液

NaX

pH

寫出溶液②中通入少量的離子方程式:______;等體積的①和③形成的混合溶液中離子濃度由大到小排列為:______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】法國格勒諾布爾(Grenoble)約瑟夫·傅立葉大學(xué)的研究小組發(fā)明了第一塊可植入人體為人造器官提供電能的葡萄糖生物燃料電池,其基本原理是葡萄糖和氧氣在人體中酶的作用下發(fā)生反應(yīng):C6H12O66O26CO26H2O(酸性環(huán)境)。下列有關(guān)該電池的說法不正確的是(  )

A. 該生物燃料電池不可以在高溫下工作

B. 電池的負(fù)極反應(yīng)為C6H12O66H2O24e=6CO224H

C. 消耗1 mol氧氣時轉(zhuǎn)移4 mol e,H向負(fù)極移動

D. 今后的研究方向是設(shè)法提高葡萄糖生物燃料電池的效率,從而使其在將來可以為任何可植入醫(yī)療設(shè)備提供電能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣態(tài)烴X在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.16 g·L1,D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),E為聚氯乙烯,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖請回答下列問題。

(1)反應(yīng)的反應(yīng)類型為________,一定條件下X能發(fā)生類似于的反應(yīng),所得高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為

_________________。

(2)AF在催化劑作用下直接生成G的化學(xué)方程式為

_______________________________________________________________________________。

(3)下列說法正確的是________

AA、B、E均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

BG的同分異構(gòu)體中能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2氣體的物質(zhì)有4

CF、G都能與NaOH溶液反應(yīng),且都生成鈉鹽

DX先后與F、H2反應(yīng)也可以制得G

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