為了探索外界條件對(duì)反應(yīng):aX(g)+bY(g)cZ(g)的影響,將X和Y以物質(zhì)的量之比為a:b開始反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。 下列判斷正確的是

A.△H<0,a+b>c

B.△H>0,a+b<c

C.△H>0,a+b>c

D.△H<0,a+b<c

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:由圖像右側(cè)溫度坐標(biāo)軸,可知溫度越高,Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越小,說明升高溫度平衡逆向移動(dòng),逆反應(yīng)吸熱,正反應(yīng)放熱,故△H<0;由左側(cè)壓強(qiáng)坐標(biāo)軸,可知壓強(qiáng)越大,Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越大,說明增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)是一個(gè)氣體分子總數(shù)減小的反應(yīng),故a+b>c,綜合可知,應(yīng)選A。

考點(diǎn):考查影響化學(xué)平衡的因素與圖像分析。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧二模)為了探索外界條件對(duì)反應(yīng):aX(g)+bY(g)?cZ(g)的影響,將X和Y以物質(zhì)的量之比為a:b開始反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示. 下列判斷正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)aX(g)+bY(g)?cZ(g)的影響,以X和Y物質(zhì)的量比為a:b開始反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示.以下判斷正確的是( 。
A、△H>0,a+b>cB、△H>0,a+b<cC、△H<0,a+b>cD、△H<0,a+b<c

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探索外界條件對(duì)反應(yīng):aX(g)+bY(g)cZ(g) 的影響,將X和Y以物質(zhì)的量之比為a∶b開始反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。 下列判斷正確的是(    )

A. △H<0, a+b>c     B. △H>0, a+b<c  

C. △H>0, a+b>c     D. △H<0, a+b<c

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤一中高三(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探索外界條件對(duì)反應(yīng):aX(g)+bY(g)?cZ(g)的影響,將X和Y以物質(zhì)的量之比為a:b開始反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示. 下列判斷正確的是( )

A.△H<0,a+b>c
B.△H>0,a+b<c
C.△H>0,a+b>c
D.△H<0,a+b<c

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