A.燒杯間填滿碎泡沫塑料是為了減少實驗過程中的熱量損失 |
B.使用環(huán)形玻璃棒既可以攪拌又避免損壞溫度計 |
C.向盛裝酸的燒杯中加堿時要小心緩慢 |
D.測了酸后的溫度計要用水清洗后再測堿的溫度 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.鐵與硫粉在加熱條件下的反應(yīng) |
B.灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng) |
C.Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體混合 |
D.碳酸鈣的分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.由單質(zhì)A轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,ΔH=+119kJ/mol,可知單質(zhì)A比單質(zhì)B穩(wěn)定 |
B.灼熱的碳與CO2反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的反應(yīng) |
C.決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì) |
D.對于一個可逆反應(yīng)(ΔH<0)達(dá)到平衡后,升高溫度可以增加活化分子的百分?jǐn)?shù),提高有效碰撞的次數(shù),使V正增大的倍數(shù)大于V逆增大的倍數(shù),從而使化學(xué)反應(yīng)平衡逆向移動 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.如圖表明催化劑可以改變反應(yīng)的熱效應(yīng) |
B.如圖表示某反應(yīng)能量的變化與生成物狀態(tài)無關(guān) |
C.如圖表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化 |
D.如圖表明化學(xué)反應(yīng)不僅遵循質(zhì)量守恒定律,也遵循能量守恒 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為: N2+3H22NH3ΔH =-92 kJ·mol-1 |
B.達(dá)到平衡后向容器中通入1 mol氦氣,平衡不移動 |
C.降低溫度和縮小容器體積均可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大 |
D.圖中曲線b表示使用了催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.反應(yīng)過程中能量關(guān)系如上圖表示,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
B.若將其設(shè)計為原電池,當(dāng)有32.5 g鋅溶解時,正極放出氣體一定為11.2 L |
C.化學(xué)反應(yīng)的焓變與反應(yīng)方程式的計量系數(shù)有關(guān) |
D.若將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,鋅為負(fù)極 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.吸熱反應(yīng)在常溫下一定不能發(fā)生 |
B.放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率 |
C.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s),△H1>0,說明石墨比金剛石穩(wěn)定 |
D.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件的不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com