下列實(shí)驗(yàn)裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. 用圖1所示裝置制取少量Cl2
B. 圖2所示裝置可證明非金屬性Cl>C>Si
C. 圖3所示裝置中水不能持續(xù)流下,說(shuō)明裝置氣密性良好
D. 用圖4所示裝置測(cè)定鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法,發(fā)生的主要反應(yīng)為:
Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) △H=“a”kJ/mol
(1)己知:
①Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g) △H1=“+”489.0kJ/mol
② C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) △H2=“+”172.5kJ/mol
則a=______kJ/mol。
(2)冶煉鐵反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_______,溫度升高后,K 值____(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)在T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64,在2L恒容密閉容器甲和乙中,分別按下表所示加入物質(zhì),反應(yīng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。
① 甲容器中CO 的平衡轉(zhuǎn)化率為_(kāi)__________。
② 下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。
a.若容器內(nèi)氣體密度恒定時(shí),標(biāo)志反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
b.甲容器中CO 的平衡轉(zhuǎn)化率大于乙的
c.甲、乙容器中,CO的平衡濃度之比為2:3
d.增加Fe2O3可以提高CO的轉(zhuǎn)化率
(4)采取一定措施可防止鋼鐵腐蝕。下列裝置中的燒杯里均盛有等濃度、等體積的NaCl溶液。
① 在a~c裝置中,能保護(hù)鐵的是________(填字母)。
② 若用d裝置保護(hù)鐵,X極的電極材料應(yīng)是________(填名稱(chēng))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)稀土含量豐富,稀土元素用RE表示。在稀土元素提純過(guò)程中可以向稀土元素的硫酸鹽溶液中加入粉狀Na2SO4,使稀土元素轉(zhuǎn)化為沉淀RE2(SO4)3·Na2SO4·xH2O析出,反應(yīng)式RE2(SO4)3+Na2SO4+xH2O= RE2(SO4)3·Na2SO4·xH2O↓(x=1~2)。下列敘述正確的( )
A.反應(yīng)生成的沉淀屬于復(fù)鹽 B.該反應(yīng)一定在強(qiáng)堿溶液中進(jìn)行
C.產(chǎn)生沉淀的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) D.產(chǎn)生沉淀的變化屬于氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省潮州市高三8月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.液態(tài) HBr 不導(dǎo)電,因此 HBr 是非電解質(zhì)
B.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力不一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)
C.NH3的水溶液能導(dǎo)電,因此NH3是電解質(zhì)
D.BaSO4難溶于水,其水溶液的導(dǎo)電性極弱,因此BaSO4是弱電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省協(xié)作體高三暑假第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z是一種過(guò)渡元素。M基態(tài)原子L層中p 軌道電子數(shù)是s軌道電子數(shù)的2倍,R是同周期元素中最活潑的金屬元素,X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物,Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿。
據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)R基態(tài)原子的電子排布式是 ,X和Y中電負(fù)性較大的是 (填元素符號(hào))。
(2)X的氫化物的沸點(diǎn)低于與其組成相似的M的氫化物,其原因是 。
(3)X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是 。
(4)M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如右圖所示,則圖中黑球代表的離子是 (填離子符號(hào))。
(5)在稀硫酸中,Z的最高價(jià)含氧酸的鉀鹽(橙色)氧化M的一種氫化物,Z被還原為+3價(jià),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省協(xié)作體高三暑假第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
己知丙烷的燃燒熱△H=-2215 kJ·mol-1,若一定量的丙烷完全燃燒后生成1.8g水,則放出的熱量約為( )
A.55 kJ B.220 kJ C. 550 kJ D.1108 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標(biāo)簽。于是,他們先對(duì)固體A、B進(jìn)行鑒別,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行性質(zhì)探究。
(1)分別加熱固體A、B,發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。
(2)稱(chēng)取兩種固體各2 g,分別加入兩個(gè)小燒杯中,再各加10 mL蒸餾水,振蕩,測(cè)量溫度變化;待固體充分溶解,恢復(fù)到室溫,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解,而NaHCO3固體有剩余,由此得出結(jié)論:____________________。
②同學(xué)們?cè)趦蔁羞觀察到以下現(xiàn)象。其中盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________(填字母序號(hào))。
a.溶液溫度下降 b.溶液溫度升高
c.滴入酚酞后呈淺紅色 d.滴入酚酞后呈紅色
(3)如圖所示,在氣密性良好的裝置Ⅰ和Ⅱ中分別放入藥品,將氣球內(nèi)的固體同時(shí)倒入試管中。
①兩試管中均產(chǎn)生氣體,________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的反應(yīng)程度更為劇烈。
②反應(yīng)結(jié)束后,氣球均有膨脹,恢復(fù)至室溫,下列說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。
a.裝置Ⅰ的氣球體積較大
b.裝置Ⅱ的氣球體積較大
c.生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計(jì)算
d.生成氣體的體積根據(jù)固體計(jì)算
(4)同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液,設(shè)計(jì)如下方案并對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象做出預(yù)測(cè):
實(shí)驗(yàn)方案 | 預(yù)測(cè)現(xiàn)象 | 預(yù)測(cè)依據(jù) |
操作1:向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1 CaCl2溶液 | 有白色沉淀 | Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大,能與CaCl2發(fā)生反應(yīng):________(寫(xiě)離子方程式) |
操作2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1 CaCl2溶液 | 無(wú)白色沉淀 | NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小,不能與CaCl2反應(yīng) |
實(shí)施實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)操作2的現(xiàn)象與預(yù)測(cè)有差異:產(chǎn)生白色沉淀和氣體,則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
①鉀的火焰顏色要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察
②先將鉑絲灼燒到與原來(lái)火焰的顏色相同,再蘸取被檢驗(yàn)的物質(zhì)
③每次實(shí)驗(yàn)后,要將鉑絲用鹽酸洗凈
④實(shí)驗(yàn)時(shí)最好選擇本身顏色較淺的火焰
⑤沒(méi)有鉑絲時(shí),也可以用光潔無(wú)銹的鐵絲代替
A. 僅有③不正確 B. 僅有④不正確 C. 僅有⑤不正確 D. 全對(duì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高一(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( )
A. 氮分子的電子式: B. 溴化鈉的電子式:
C. 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖: D. 水分子的結(jié)構(gòu)式:
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