【題目】將鐵棒和鋅棒用導(dǎo)線連接插入硫酸銅溶液中,當(dāng)電池中有0.4 mol電子通過時(shí),負(fù)極的質(zhì)量變化是
A.增加6.5g B.減少5.6g C.增加11.2g D.減少13g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,將2 mol SO2 和1 mol O2 充入一定容密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ,當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),下列說法中正確的是( )
A. SO2 和O2 的轉(zhuǎn)化率之比為2:1
B. 若不斷移走SO3,正反應(yīng)方向的速率不會(huì)變化
C. SO2和SO3 物質(zhì)的量之和為2 mol
D. 平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量和SO3 物質(zhì)的量一定相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一塊表面被氧化的鋁分成兩等分,若向其中一份中滴加1molL-1的NaOH溶液,向另一份中滴加x molL-1的稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與所加NaOH溶液、稀鹽酸的體積關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( )
A. a=260
B. x=1mol/L
C. 該鋁塊的總質(zhì)量為8.46g
D. 該鋁塊中氧化鋁與鋁單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為3:20
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)2Cu + O2 +CO2+H2O = Cu2(OH)2CO3屬于
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置。
請根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實(shí)驗(yàn)中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>
①除去粗鹽中的泥沙_________________;
②與海水曬鹽原理相似的是___________;
③用四氯化碳碘水中提取碘___________;
④分離CCl4(沸點(diǎn):76.75℃)和苯(沸點(diǎn):110.6℃)的混合物(互溶)______;
(2)下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說法不正確的是________________。
A.待檢液加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42- 存在
B.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無色,然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀,置于火焰上進(jìn)行灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
C.待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定有NH4+ 存在
D.待檢液加入鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,則原溶液中一定有CO32- 存在
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝成如圖所示的人工光合系統(tǒng),利用該裝置成功地實(shí)現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4。下列關(guān)于該電池?cái)⑹?/span>錯(cuò)誤的是( )
A.電池工作時(shí),是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.銅電極為正極,電極反應(yīng)式為:CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O
C.電池內(nèi)部H+透過質(zhì)子交換膜從左向右移動(dòng)
D.為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率,可向裝置中加入少量鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。
(1)16 g CH4(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2O(l),放出890.3 kJ熱量 。
(2)1 L 1 mol·L1 KOH溶液中和1 L 1 mol·L1 HNO3溶液,放出57.3 kJ熱量 。
(3)12 g C(s)與適量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g),放出393.5 kJ熱量 。
(4)氫氣與碘蒸氣反應(yīng),生成1 mol碘化氫氣體時(shí),吸收25.59 kJ熱量 。
(5)1 mol葡萄糖[C6H12O6(s)]在人體中完全氧化,生成CO2(g)和H2O(l)產(chǎn)生2 800 kJ熱量 。
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