配制0.5 mol·L-1NaOH溶液250 mL,在下列儀器中①托盤天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤漏斗 ⑥500 mL容量瓶 ⑦藥匙 ⑧250 mL容量瓶 ⑨膠頭滴管 ⑩坩堝,需要用到的儀器有( )

A. ①③④⑥⑨⑩ B. ①④⑦⑧⑨⑩

C. ①②④⑤⑧⑨ D. ①②③④⑦⑧⑨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

A.用圖1裝置制取并收集干燥的NH3

B.用圖2所示裝置可除去NO2中的NO

C.用圖3所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液

D.用圖4裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知在1×105 Pa、298 K條件下,2 mol氫氣燃燒生成水蒸氣,放出484 kJ熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是( )

A.H2O(g)===H2(g)+O2(g) ΔH=+242 kJ·mol-1

B.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-484 kJ·mol-1

C.H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH=+242 kJ·mol-1

D.2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=+484 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

同溫同壓下,質(zhì)量相同的CO2、H2、O2、CH4、SO2五種氣體,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

所占的體積由大到小的順序是:H2>CH4>O2>CO2>SO2

B.所含分子數(shù)由多到少的順序是: H2>CH4>O2>CO2>SO2

C.密度由大到小的順序是:SO2>CO2>O2>CH4>H2

D.所含的電子數(shù)由多到少是:CO2>SO2>CH4>O2>H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是( )

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CaO(CaCO3)

溶解、過(guò)濾、結(jié)晶

B

Cu(CuO)

稀鹽酸

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

C

CuSO4(H2SO4)

氫氧化鈉溶液

過(guò)濾

D

CO(H2)

氧氣

點(diǎn)燃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

把1mol X和1mol Y混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng) 2X(g)+Y(g) =nZ(g)

+2W(g),2min末X的物質(zhì)的量為0.2mol,以Z的濃度表示的反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min)

請(qǐng)回答:

(1)前2min以X的濃度表示的平均反應(yīng)速率

(2)n值

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)

A.圖1裝置可制取氨氣

B.圖2裝置可分離CH3COONa和CH3COOC2H5混合液

C.圖3所示裝置可制取乙烯并驗(yàn)證其易被氧化

D.圖4所示裝置可說(shuō)明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)海水是巨大的資源寶庫(kù),工業(yè)上從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:

操作Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: ;如果用碳酸鈉溶液代替操作Ⅱ中的二氧化硫水溶液,則生成物中溴的化合價(jià)分別為+5和-1價(jià),且操作Ⅲ中用稀硫酸代替氯氣,請(qǐng)寫出這種情況下操作Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:

(2)溴苯是一種化工原料,可以用溴和苯反應(yīng)合成。實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖如下:

溴苯

密度/g·cm-3

0.88

3.10

1.50

沸點(diǎn)/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

上表為苯、溴和溴苯的相關(guān)數(shù)據(jù) ,回答下列問(wèn)題:

在A中加入30.0mL無(wú)水苯和少量鐵屑。在B中小心加入8.0mL液態(tài)溴。

向A中滴加液溴,反應(yīng)一段時(shí)間后,點(diǎn)燃酒精燈加熱蒸餾。

① A的容積最適合的是________(填編號(hào))。

a.25mL b.50mL c.100mL d.250mL

② 收集溴苯時(shí),應(yīng)根據(jù)_______(填“C1”或“C2”)所顯示的溫度,其溫度應(yīng)為__________。

③ 在反應(yīng)開始后到收集溴苯之前,應(yīng)先將F裝置連接在D裝置后,則用它可吸收承接到的所有物質(zhì)有________________(填化學(xué)名稱)。

④ 某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)。

第一步:取少量反應(yīng)后F裝置中的溶液于試管中;

第二步:向其中加入過(guò)量的稀硝酸;

第三步:繼續(xù)滴加少量的硝酸銀溶液。

如果有淺黃色沉淀生成則證明苯和溴發(fā)生的是取代反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)方案________(填“合理”或“不合理”),理由是:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知工業(yè)上真空煉銣的反應(yīng)方程式為:2RbCl +MgMgCl2 + 2Rb(g),對(duì)于此反應(yīng),能夠進(jìn)行正確解釋的是( )

A.銣比鎂金屬性強(qiáng)

B.氯化鎂比氯化銣難溶

C.高溫下,鎂離子得電子能力比銣離子弱

D.銣的沸點(diǎn)比鎂低,當(dāng)把銣蒸氣抽走時(shí),平衡向右反應(yīng)方向移動(dòng)

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