有關(guān)下列裝置圖的說法正確的是
A．若X是鹽橋，則上述裝置可以形成原電池
B．若X是銅條，則上述裝置不發(fā)生任何反應(yīng)
C．若X是銅條，上述裝置中，B電極是陰極
D．若X是銅條，上述裝置中，A電極的電極反應(yīng)式是：Cu2+ + 2e-=Cu
C

試題分析：如果是原電池，則鋅應(yīng)該插入到硫酸鋅 ，銅插入到硫酸銅溶液中，A不正確；若X是銅條，則左側(cè)裝置是原電池，右側(cè)是電解池，其中鋅是負(fù)極，失去電子，則B電極是陰極，B、D不正確，C正確，答案選C。
點(diǎn)評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題難易適中，貼近高考，設(shè)計新穎，有助于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力。該題的關(guān)鍵是明確原電池和電解池的工作原理，然后靈活運(yùn)用即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)反應(yīng)：Cu + 2FeCl3 = CuCl2 + 2FeCl2，設(shè)計一個原電池。
（1）畫出裝置圖，標(biāo)明兩極材料和電解質(zhì)溶液，并指出正、負(fù)極。
（2）寫出兩電極上的電極反應(yīng)式。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳，電解液是。電池的總反應(yīng)可表示為：
下列說法錯誤的是
A．該電池工作時，正極反應(yīng)為：
B．鋰電極作該電池負(fù)極，負(fù)極反應(yīng)為：
C．該電池工作時，電子通過外電路從正極流向負(fù)極
D．該電池組裝時，必須在無水無氧條件下進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有a、b、c、d四個金屬電極，有關(guān)的實驗裝置及部分實驗現(xiàn)象如下：

由此可判斷這四種金屬活動性順序是
A．a(chǎn)＞b＞c＞dB．b＞c＞d＞aC．d＞a＞b＞c D．a(chǎn)＞b＞d＞c

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

堿性電池有容量大，放電電流大的特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用。鋅-錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液，電池總反應(yīng)式為：Zn + 2MnO2 + H2O=Zn（OH）2 + Mn2O3。下列說法錯的（ ）
A．電池工作時，鋅失去電子
B．電池正極的電極反應(yīng)式為2MnO2 + H2O+2e-==Mn2O3 + 2OH-
C．外電路中每通過0.2mol電子，鋅的質(zhì)量理論上減少13g
D．電池工作時，電子由負(fù)極通過外電路流向正極

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有如下兩個反應(yīng)：
A  2HCl+Ba(OH)2===BaCl2+2H2O
B  2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+
(1) 根據(jù)兩反應(yīng)的本質(zhì)，判斷能否設(shè)計成原電池：A     B      (填“能”或“不能” )不能設(shè)計成原電池的原因是                                                    
(2) 根據(jù)能設(shè)計成原電池的反應(yīng)選擇適合的材料和試劑設(shè)計一個原電池
①負(fù)極材料是_______，正極材料是________，電解質(zhì)溶液是        ___；
②寫出負(fù)極的電極反應(yīng)式                                         _；
③原電池工作時溶液中的Cl-從__________極向________極移動（填正或負(fù)）
④若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子0.2mol,則負(fù)極質(zhì)量變化是    ___ 減少    ___   ；
 將此反應(yīng)設(shè)計成原電池，若電解質(zhì)溶液為H2SO4，
請寫出正負(fù)極的電極反應(yīng)；負(fù)極：_______________；正極：______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

按下圖裝置進(jìn)行實驗，并回答下列問題

（1）判斷裝置的名稱：B池為         
（2）銅極為______極，電極反應(yīng)式為                      
石墨棒C2附近發(fā)生的實驗現(xiàn)象為                       
（3）當(dāng)C2極析出224mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時，鋅的質(zhì)量變化（增加或減少）    g.
CuSO4溶液的質(zhì)量變化了（增加或減少了）             g .

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將潔凈的三種金屬片X、Y和Z分別放置在浸有食鹽溶液的濾紙上并壓緊（如下圖）。

每次實驗時，電壓表指針的偏移方向和讀數(shù)如下表。已知構(gòu)成兩電極的金屬，活潑性相差越大，則電壓越大。對X、Y、Z和銅四種金屬的下列說法，不正確的是
A．Z金屬可作為犧牲陽極保護(hù)法的陽極，保護(hù)Y金屬
B．Y金屬不能從硫酸溶液中置換出氫氣
C．三種金屬的活潑性順序為：Z>X>Y
D．X和Y能構(gòu)成電壓最大的原電池

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實驗。
裝置
(Ⅰ)
(Ⅱ)
(Ⅲ)
現(xiàn)象
二價金屬A不斷溶解
C的質(zhì)量增加
A上有氣體產(chǎn)生
根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：
(1)裝置甲中負(fù)極的電極反應(yīng)式是_______________________________________。
(2)裝置乙中正極的電極反應(yīng)式是_______________________________________。
(3)裝置丙中溶液的pH________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)四種金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序是________。

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