【題目】在容積為1L的恒容密閉容器中，用三種納米級(jí)Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn)：2H2O(g) 2H2(g)+O2(g) ΔH>0。水蒸氣的濃度c隨時(shí)間t的變化如下表所示：

（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)的溫度：T2_________T1（填“＞”、“＜”或“=”）

（2）催化劑催化效率：實(shí)驗(yàn)①________實(shí)驗(yàn)②（填“＞”或“＜”）

（3）在實(shí)驗(yàn)③達(dá)到平衡狀態(tài)后，向該容器中通入水蒸氣與氫氣各0.1mol，則反應(yīng)再次達(dá)到平衡時(shí)，請(qǐng)確定化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向_________________（填“向正反應(yīng)反應(yīng)進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”或“平衡不移動(dòng)”）。

【答案】＞ ＜ 平衡不移動(dòng)

【解析】

①T1溫度下達(dá)到平衡時(shí)，水蒸氣的濃度為0.04800mol/L，根據(jù)方程式，H2的濃度為0.0020mol/L，O2的濃度為0.00100mol/L，所以平衡常數(shù)為。T2溫度下達(dá)平衡時(shí)，同樣可計(jì)算出平衡常數(shù)，大于T1溫度下的平衡常數(shù)。水蒸氣分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，升高溫度，平衡正向移動(dòng)，K變大，所以T2＞T1。

②實(shí)驗(yàn)①和②溫度相同，起始加入的水蒸氣的物質(zhì)的量濃度也相同，到達(dá)平衡所需時(shí)間①＞②，所以催化劑催化效率：實(shí)驗(yàn)①＜實(shí)驗(yàn)②。

③實(shí)驗(yàn)③達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，水蒸氣的濃度為再向該容器中通入水蒸氣與氫氣各0.1mol，，由于K=Q，所以平衡不移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在給定條件下，下列加點(diǎn)的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中能完全消耗的是（ ）

A.向150mL3mol·L-1的稀硝酸中加入6.4g銅

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將1g鐵片投入15mL18.4mol·L-1的硫酸中

C.用50mL8mol·L-1濃鹽酸與10g二氧化錳共熱制取氯氣

D.5×107Pa、500℃和鐵觸媒條件下，用1mol氮?dú)?/span>和4mol氫氣合成氨

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)事實(shí)，書(shū)寫(xiě)下列熱化學(xué)方程式：

（1）在25℃、101kPa時(shí)，1mol C與1mol水蒸氣反應(yīng)生成1mol CO和1mol H2，吸熱131.5kJ：______________________。此反應(yīng)的反應(yīng)類型_________。

（2）根據(jù)如圖寫(xiě)出熱化學(xué)方程式____；此反應(yīng)為____反應(yīng)（放熱或吸熱）；此反應(yīng)的活化能____千焦。

（3）已知稀溶液中，1mol H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，放出114.6kJ熱量，寫(xiě)出表示H2SO4與NaOH反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式________________________。

（4）已知：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH＝－196.6kJ·mol–1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH＝－113.0kJ·mol–1

請(qǐng)寫(xiě)出NO2與SO2反應(yīng)生成SO3和NO的熱化學(xué)方程式_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)在溫度為T1、T2(T2>T1)時(shí)，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 由圖可知B點(diǎn)的平衡常數(shù)大于C點(diǎn)的平衡常數(shù)

B. A、C兩點(diǎn)氣體的顏色：A深，C淺

C. A、C兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量：A<C

D. 保持容器體積不變，再充入N2O2氣體，平衡逆向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在恒溫恒容的密閉體系中，可逆反應(yīng)：A(s)＋2B(g)2C(g)　ΔH<0，不能作為該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志的是

①v正(B)＝v逆(C) ②n(B)∶n(C)＝1∶1 ③容器內(nèi)壓強(qiáng)不再改變

④容器內(nèi)氣體的密度不再改變 ⑤容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

A. ②③④⑤ B. ①③④ C. ②③ D. 全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋰二次電池新正極材料的探索和研究對(duì)鋰電池的發(fā)展非常關(guān)鍵。

(1) 鋰硒電池具有優(yōu)異的循環(huán)穩(wěn)定性。

①正極材料Se可由SO2通入亞硒酸(H2SeO3)溶液反應(yīng)制得，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

②一種鋰硒電池放電時(shí)的工作原理如圖1所示，寫(xiě)出正極的電極反應(yīng)式：________________。充電時(shí)Li＋向________(填“Se”或“Li”)極遷移。

③ Li2Sex與正極碳基體結(jié)合時(shí)的能量變化如圖2所示，圖中3種Li2Sex與碳基體的結(jié)合能力由大到小的順序是________。

(2) Li2S電池的理論能量密度高，其正極材料為碳包裹的硫化鋰(Li2S)。

① Li2S可由硫酸鋰與殼聚糖高溫下制得，其中殼聚糖的作用是________。

②取一定量Li2S樣品在空氣中加熱，測(cè)得樣品固體殘留率隨溫度的變化如圖3所示。(固體殘留率＝×100%)分析300 ℃后，固體殘留率變化的原因是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用元素的化合價(jià)推測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)是化學(xué)研究的重要手段。如圖是硫元素的常見(jiàn)化合價(jià)與部分物質(zhì)類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系：

（1）從硫元素化合價(jià)變化的角度分析，圖中既有氧化性又有還原性的化合物有___（填化學(xué)式）。

（2）將X與Y混合，可生成淡黃色固體，該反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為___。

（3）檢驗(yàn)物質(zhì)Y的方法是___。

（4）Z的濃溶液與銅單質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（5）Na2S2O3是重要的化工原料。從氧化還原反應(yīng)的角度分析，下列制備Na2S2O3的方案理論上可行的是___（填代號(hào)）。

a.Na2S+S b.SO2+Na2SO4 c.Na2SO3+S d.Na2SO3+Na2SO4 e.SO2+ Na2S2+Na2CO3

（6）已知Na2SO3能被K2Cr2O7氧化為Na2SO4則24mL0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液與20mL0.02mol·L-1的K2Cr2O7溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，Cr元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)以下反應(yīng)制得ClO2：2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O (方程式中H為+1價(jià)，O為-2價(jià))下列說(shuō)法正確的是( )

A.KClO3在反應(yīng)中失電子B.ClO2是氧化產(chǎn)物

C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化D.1 molKClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是（ ）

A.乙烷分子中含有的共價(jià)鍵數(shù)目為

B.完全溶于水轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，含有的原子數(shù)為

D.乙烯和丙烯的混合物中含有的質(zhì)子數(shù)為

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