下列有關(guān)用水楊酸和乙酸酐制備阿司匹林（乙酰水楊酸）的說(shuō)法中正確的是 ( )

A．為控制水浴溫度為85～90℃，把溫度計(jì)插入反應(yīng)液中

B．為除去阿司匹林中混有的雜質(zhì)，可在粗產(chǎn)品中加足量NaHCO3溶液、攪拌、過(guò)濾、洗滌沉淀，干燥即得精品

C．一定條件下，1mol阿司匹林最多可與2mol的NaOH反應(yīng)

D．可用FeCl3溶液檢驗(yàn)阿司匹林中是否含有未反應(yīng)完的水楊酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L己烷分子數(shù)約為NA

B．1mol甲基含10NA個(gè)電子。

C．在人體內(nèi)，180g葡萄糖完全被生理氧化所消耗的氧氣的分子數(shù)為6NA

D．0.5mol1，3－丁二烯（CH2=CHCH=CH2）分子中含有碳碳雙鍵數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)的有關(guān)操作方法不正確的是( )

A．乙烷（乙炔）：通過(guò)盛溴水的洗氣瓶

B．乙酸乙酯（乙醇）：加入乙酸和濃硫酸的混合液，然后加熱

C．苯（苯酚）：加入氫氧化鈉溶液，然后分液

D．乙醇（水）：加入生石灰，然后蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

浙江省從2013年12月1日零時(shí)起,車用汽油升級(jí)為“國(guó)Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn),汽油中的硫含量下降三分之二,對(duì)二氧化硫的排放有了大大的改善,SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收,某化學(xué)興趣小組對(duì)SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng) [0.1 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液的pH=2]做了相應(yīng)探究。

探究Ⅰ:

（1）某同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取12.8 g銅片和20 mL 18 mol·L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,同時(shí)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)同學(xué)們認(rèn)為還有較多的硫酸剩余。

①配制1.0 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液,需準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的Fe(NO3)3固體,在燒杯中溶解恢復(fù)到室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再經(jīng)過(guò)洗滌、定容、搖勻可配得溶液,請(qǐng)回答將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中的操作方法_______________________ 。

②該同學(xué)設(shè)計(jì)求反應(yīng)后余酸的物質(zhì)的量的實(shí)驗(yàn)方案是測(cè)定產(chǎn)生氣體的量。其方法有多種,請(qǐng)問(wèn)下列方案中不可行的是 (填字母)。

A.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱重

B.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔縉a2S溶液后,測(cè)量所得沉淀的質(zhì)量

C.用排飽和NaHSO3溶液的方法測(cè)定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)

探究Ⅱ:

（2）為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是 。

（3）裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因,提出下列三種猜想:

猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng)；

猜想2:在酸性條件下SO2與 NO3-反應(yīng)；

猜想3: 猜想3: SO2在酸性條件下都與Fe3+、 NO3-反應(yīng)；

①按猜想1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是 。

證明該猜想1中生成的還原產(chǎn)物,某同學(xué)取少量溶液滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去,請(qǐng)分析該同學(xué)做法是否正確 (填“正確”或“不正確”),理由是 。

②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選擇的替換溶液是 (填序號(hào))。

a.1.0 mol·L-1稀硝酸

b.pH=1的FeCl3溶液

c.6.0 mol·L-1NaNO3和0.2 mol·L-1鹽酸等體積混合的溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 重結(jié)晶時(shí)，溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越大

B. Cu2+與足量氨水反應(yīng)的離子方程式 Cu2++2NH3·H2O==Cu(OH)2↓+2NH4+

C. 抽濾裝置由布氏漏斗、吸濾瓶、安全瓶、抽氣泵等儀器組成，工作的主要原理是抽氣泵給吸濾瓶減壓，導(dǎo)致裝置內(nèi)部的壓強(qiáng)降低，使過(guò)濾的速度加快。

D. 硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí)，可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)論均出自《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中的實(shí)驗(yàn)，其中錯(cuò)誤的是 ( )

A．往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水，溶液顯藍(lán)色，用CCl4不能從中萃取出碘。

B．當(dāng)鋅完全溶解后，鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率會(huì)顯著減慢，此現(xiàn)象可作為判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應(yīng)掉的依據(jù)。

C．制備硫酸亞鐵銨晶體時(shí)，最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時(shí)，只需小火加熱至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止，不能將溶液全部蒸干。

D．向盛l mL lmol·L－1AlCl3溶液的試管中加入3 mL10％NaF溶液，再加入l mL 3mol·L－1氨水，沒(méi)有生成白色沉淀，其最主要的原因是氨水的濃度不夠大，溶液的堿性不夠。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)或敘述不符合綠色化學(xué)理念的是 ( )

A．研制乙醇汽油代替汽油作汽車燃料

B．利用乙烯和氯化氫在催化劑存在的條件下生成氯乙烷

C．在萃取操作的演示實(shí)驗(yàn)中，將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水

D．用銅和濃H2SO4反應(yīng)制取CuSO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分別處于第二、三周期的主族元素A和B，它們的離子的電子層相差2層。已知A處于第m族；B處于第n族；A只有正化合價(jià)。則A、B原子核外電子總數(shù)分別為

A、m、n B、3、7 C、m-2、10n D、m+2、n+10

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶一中高二下第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

填空

（1）按要求完成下列問(wèn)題：

①甲基的電子式___________。

②寫出制備TNT的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

③反式2一丁烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________

（2）下列括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑填寫在橫線上：

①乙酸乙酯(乙醇)________；②甲苯(溴)________；

（3）下列鹵代烴既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，又能發(fā)生水解反應(yīng)生成醇的是

（4）實(shí)驗(yàn)室用純溴和苯反應(yīng)制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作進(jìn)行提純：①蒸餾 ②水洗 ③用干燥劑干燥 ④10%NaOH溶液洗正確的操作順序是 。

（5）某高聚物的結(jié)構(gòu)式如圖： 其單體的名稱為

（6）某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為據(jù)此填寫下列空格。

①該物質(zhì)苯環(huán)上一氯代物有________種；

②1mol該物質(zhì)和溴水混合，消耗Br2的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol；

③1mol該物質(zhì)和H2加成需H2________mol；

（7）與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是

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