【題目】為了預(yù)防碘缺乏病,有關(guān)部門規(guī)定食鹽中的碘含量(以I計(jì))應(yīng)在20~50mg/kg。制備KIO3的方法如下:
方法1:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO3)2+5KCl+3Cl2↑,KH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O
方法2:堿性條件下,KI+3H2O KIO3+3H2
方法3:I2 HIO3 KIO3
(1)與方法3相比方法1的不足是 ,
方法2的不足是。
(2)方法2選用的電極是惰性電極,則其陽(yáng)極反應(yīng)式是?
(3)方法3反應(yīng)溫度控制在70 ℃左右,不采用更高溫度的主要原因是?
(4)制備純凈KIO3的實(shí)驗(yàn)步驟中,最后需將所得晶體最好使用洗滌2~3次,干燥后得產(chǎn)品。

【答案】
(1)方法1生成氯氣有污染;方法2消耗大量電能
(2)

I+6OH-6e=IO+3H2O


(3)

H2O2分解,I2升華(答到兩個(gè)要點(diǎn)給滿分)


(4)冰水或無(wú)水乙醇(或乙醚與乙醇混合液等)
【解析】方法1有氯氣產(chǎn)生,會(huì)造成環(huán)境污染,方法2需消耗電能;方法2選用惰性電極時(shí),陽(yáng)極I放電,反應(yīng)式為I+6OH-6e=IO+3H2O;方法3中的I2有升華現(xiàn)象,H2O2受熱易分解,故應(yīng)控制反應(yīng)溫度;制備純凈的KIO3晶體涉及的實(shí)驗(yàn)操作有蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥等,洗滌時(shí)為降低KIO3的溶解度,最好使用冰水或無(wú)水乙醇等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,即可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì),下列說(shuō)法不正確的是( )

A.利用I、II裝置制取氣體(K2關(guān)閉、K1打開(kāi)),可以收集H2等氣體,但不能收集O2、NO氣體
B.利用II裝置作簡(jiǎn)單改進(jìn)(但不改變瓶口朝向)后,可以收集O2、NO等氣體,但不能收集NO2氣體
C.利用I、Ⅲ裝置可以比較H2SO4、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱
D.利用I、Ⅲ裝置既能驗(yàn)證氧化性:Ca(ClO)2>Cl2>Br2 , 又能保護(hù)環(huán)境

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置如下圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無(wú)水醋酸,D中放有飽和碳酸鈉溶液。

已知:①無(wú)水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2·6C2H5OH;
②有關(guān)有機(jī)物的沸點(diǎn)如下:

試劑

乙醚

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

沸點(diǎn)/℃

34.7

78.5

118

77.1


請(qǐng)回答:
(1)若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫(xiě)出能表示18O位置的化學(xué)方程式: 。
(2)球形干燥管C的作用是。若反應(yīng)前向D中加入幾滴酚酞,溶液呈紅色,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示);
反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是
(3)從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入無(wú)水氯化鈣,分離出;再加入(此空從下列選項(xiàng)中選擇),然后進(jìn)行蒸餾,收集77 ℃左右的餾分,以得到較純凈的乙酸乙酯。
A.五氧化二磷 B.堿石灰
C.無(wú)水硫酸鈉 D.生石灰

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1mol/LNaOH溶液的含義是(

A.1L溶液中含有40gNaOHB.1L水中含有1molNaOH

C.溶液中含有1molNaOHD.40gNaOH溶于1L水中所得的溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外興趣小組欲測(cè)定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,待測(cè)溶液潤(rùn)洗后,再注入待測(cè)溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入20.00mL待測(cè)溶液到錐形瓶中.②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標(biāo)準(zhǔn)酸液潤(rùn)洗2﹣3次后,向其中注入0.1000molL1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù).
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進(jìn)行滴定.滴定至指示劑剛好變色,且半分鐘內(nèi)顏色不再改變?yōu)橹,測(cè)得所耗鹽酸的體積為V1mL.
④重復(fù)以上過(guò)程,但在滴定過(guò)程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測(cè)得所耗鹽酸的體積為V2mL.

滴定次數(shù)

待測(cè)液體積(mL)

標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積/mL

滴定前讀數(shù)(mL)

滴定后讀數(shù)(mL)

第一次

25.00

0.50

20.40

第二次

25.00

4.00

24.00

試回答下列問(wèn)題:
(1)步驟③中錐形瓶中的溶液的顏色變化是由色時(shí),停止滴定.
(2)滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察
(3)該小組在步驟①中的錯(cuò)誤是 , 由此造成的測(cè)定結(jié)果(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
(4)步驟②缺少的操作是
(5)如圖,是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為mL.
請(qǐng)計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度:mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaC1O3NaI按物質(zhì)的量之比1:1混合于燒瓶中,滴入適量硫酸并水浴加熱,反應(yīng)后測(cè)得NaC1O3NaI恰好完全反應(yīng),生成I2、Na2SO4H2O,并產(chǎn)生棕黃色的氣體X,X

A. Cl2 B. Cl2O C. Cl2O3 D. ClO2

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)轉(zhuǎn)移電子數(shù)守恒得,1molNaI中的碘元素由-1價(jià)生成單質(zhì)碘,化合價(jià)升高轉(zhuǎn)移1mol電子,故NaClO3中的氯元素化合價(jià)降低轉(zhuǎn)移1mol電子,故X氣體中氯元素的價(jià)態(tài)為+4價(jià),答案選D.

考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)

型】單選題
結(jié)束】
25

【題目】4.48LCO2通過(guò)一定量的固體過(guò)氧化鈉后收集到3.36L氣體(氣體的測(cè)量均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下)所得氣體的總質(zhì)量是

A. 3.2g B. 4.8g C. 5.4g D. 6g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)科院研究員在指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進(jìn)行田間試驗(yàn)。除施肥不同外,其他田間處理措施相同,試驗(yàn)結(jié)果如下表:從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是

地塊






施肥情況

尿素

磷酸二氫鉀

磷酸二氫銨

硫酸銨

不施肥

小麥?zhǔn)斋@量

5556

6526

5688

5544

5511

A.NB.K

C.PD.S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在500℃、2×107 Pa和催化劑條件下合成氨工業(yè)的核心反應(yīng)是:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=QkJmol1 . 反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)在500℃、2×107Pa和催化劑條件下向一密閉容器中充入0.5mol N2和1.5mol H2 , 充分反應(yīng)后,放出的熱量(填“<”“>”或“=”)46.2kJ,理由是
(2)將一定量的H2(g)和N2(g)放入1L密閉容器中,在500℃、2×107 Pa下達(dá)到平衡,測(cè)得N2為0.10mol,H2為0.30mol,NH3為0.10mol.則該條件下達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為 . 該溫度下的平衡常數(shù)K的值為 . 若升高溫度,K值(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列電離方程式正確的是(  )

A.鹽酸:HCl→H++Cl

B.硫酸:H2SO4→H2++SO42

C.硫酸鋁:Al2(SO4)3→Al23++SO432

D.氫氧化鈉:NaOH→Na++H++O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案