(共7分)欲配制 250 mL0.1 mol·L-1的NaOH溶液,回答下列問題:

(1)寫出圖4-1儀器的名稱               ,使用此儀器前要檢查它是否                 
(2)用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量        g。
(3)轉(zhuǎn)移溶液時(shí),應(yīng)將已冷卻的NaOH溶液沿              注入右圖所示的儀器中。
(4)若稱量前NaOH已部分潮解,則配制的溶液的濃度         (偏大或偏。。
(5)在配制該NaOH溶液時(shí)必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是(填序號)                                 。(2分)
①500mL的量筒 ②燒杯 ③托盤天平 ④250mL的容量瓶 ⑤玻璃棒
⑥1000mL的容量瓶 ⑦膠頭滴管 ⑧250mL的量筒
(1)容量瓶,漏水;(3)玻璃棒;(4)偏小
(2)1.0; (5)②③④⑤⑦
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)過氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組同學(xué)圍繞著過氧化氫開展了調(diào)查研究與實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.調(diào)查
(1)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)過氧化氫的沸點(diǎn)為152.1℃,而相對分子質(zhì)量相同的硫化氫的沸點(diǎn)為-60.4℃,造成兩者沸點(diǎn)差異大的主要原因是                     ;
(2) 資料顯示,過氧化氫制備目前最常用的是乙基蒽醌法,其主要過程可以用如圖所示,寫出此過程的總反應(yīng)方程式是                                  。

Ⅱ.不穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)研究
(3)為了探究溫度、催化劑等外界條件對H2O2的分解速率的影響,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已經(jīng)填在下面表中。
實(shí)驗(yàn)編號
T/℃
H2O2初始濃度/
mol·L-1
FeCl3初始濃度/
mol·L-1

20
1.0
 

50
1.0
0

50
 
0.1
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ研究溫度對分解速率的影響,則實(shí)驗(yàn)Ⅰ中FeCl3初始濃度應(yīng)為     mol·L-1,實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ研究催化劑對分解速率的影響,則實(shí)驗(yàn)Ⅲ中H2O2初始濃度應(yīng)為   mol·L-1。
②三組實(shí)驗(yàn)中分解速率最快的是               (填編號)。
Ⅲ.過氧化氫含量的實(shí)驗(yàn)測定
興趣小組同學(xué)用0.1000 mol·L-1酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定試樣中過氧化氫的含量,反應(yīng)原理為:2MnO4+5H2O2+6H =2Mn2+8H2O+ 5O2
(4)滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。
(5)用移液管吸取25.00mL試樣置于錐形瓶中,重復(fù)滴定四次,每次消耗的 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積如下表所示:
 
第一次
第二次
第三次
第四次
體積(mL)
17.10
18.10
18.00
17.90
計(jì)算試樣中過氧化氫的濃度為                    mol·L-1。
(6)若滴定前尖嘴中有氣泡,滴定后消失,則測定結(jié)果      (“偏高”或“偏低”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱
確定甲酸鈉中含有醛基
B
向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水
驗(yàn)證三溴苯酚為白色沉淀
C
向酒精和乙酸的混合液中加入金屬鈉
確定酒精中混有醋酸
D
將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液
檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,可行的是
A.用加入適量銅粉的方法除去Cu(NO3)2溶液中混有的AgNO3
B.向某無色未知溶液中僅加入BaCl2溶液,以檢驗(yàn)未知溶液的SO
C.用洗氣瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
D.先后添加酚酞試液、BaCl2溶液,將鹽酸、硫酸、硫酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無色溶液鑒別開

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)結(jié)論不一致的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色
可證明氧化性H2O2比Fe3+強(qiáng)
B
在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,溶液顏色加深
驗(yàn)證鹽類水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C
鐵屑用熱的碳酸鈉溶液洗滌,再用蒸餾水沖洗干凈
除去鐵屑表面的油污
D
苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產(chǎn)生渾濁
苯酚的酸性弱于碳酸
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

.(14分) 硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的還原劑。在維生素C(化學(xué)式C686)的水溶液中加入過量I2溶液,使維生素完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,可測定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反應(yīng)為:
C6H8O6+I2===C6H6O6+2H++2I-     2S2O32-+I2===S4O62-+2I-
在一定體積的某維生素C溶液中加入1.2molL-1 I2溶液25ml,充分反應(yīng)后,用1.0molL-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的I2。請回答下列問題:
(1)配制100mL 1.0molL-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液,使用的儀器除天平、藥匙、膠頭滴管外,還需要___________________________________;配制時(shí),用膠頭滴管加水定容至刻度線并蓋上瓶塞后的下一步操作是_______________________________________
(2)滴定時(shí),可選擇_________________作指示劑。滴定時(shí),左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視_____________________________________。直到出現(xiàn)________________________________________現(xiàn)象為止。
(3)若滴定開始和結(jié)束時(shí),滴定管中的液面如圖所示。反應(yīng)消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積是_______________。試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該溶液中維生素C的物質(zhì)的量:       mol。

(4)判斷下列操作對該溶液中維生素C的物質(zhì)的量測定結(jié)果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
若在配制標(biāo)準(zhǔn)溶液過程中,燒杯中的Na2S2O3溶液有少量濺出,使測定結(jié)果_______;
若在滴定終點(diǎn)讀取滴定管刻度時(shí),仰視標(biāo)準(zhǔn)液液面,使測定結(jié)果_________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線如圖2所示。
①請?jiān)趫D3 的方框中畫出上述反應(yīng)的速率(mL/min)與時(shí)間(min)的關(guān)系曲線。

②在前4min內(nèi),鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,在4min之后,反應(yīng)速率逐漸減慢,請簡述其原因:                                                             
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對其原因進(jìn)行探究。填寫下列空白:
①該同學(xué)認(rèn)為:由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件,那么,兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO42-對反應(yīng)沒有影響;
原因Ⅱ:_______________________________________________________;
原因Ⅲ:Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用;
原因Ⅳ:Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,但Cl-影響更大;
原因Ⅴ:________________________________________________________。
②該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),即得出了正確結(jié)論。他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應(yīng)速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應(yīng)速率是否變化。
若觀察到實(shí)驗(yàn)a中___________________,實(shí)驗(yàn)b中__________________________,則說明原因Ⅲ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl-對反應(yīng)具有加速作用。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用98%的濃H2SO4(密度為1.84 g/mL)配制1 mol·L1的稀H2SO4 100mL,配制過程中可能用到下列儀器: ①100mL量筒;②10mL量筒;③50mL燒杯;④托盤天平;⑤100mL容量瓶;⑥膠頭滴管;⑦玻璃棒。按使用出現(xiàn)的先后順序排列正確的是 (    )
A.②⑥③⑦⑤B.④③⑤⑦⑥C.①③⑦⑤⑥D.②⑤⑦⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)有一無色溶液,其中可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等離子的幾種,為分析其成分,取此溶液分別進(jìn)行了四個(gè)實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)現(xiàn)象如下圖所示:

請你根據(jù)上圖推斷:
(1)原溶液中一定存在的離子有(寫化學(xué)式):                       。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)④中沉淀量由A→B過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                
(3)實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生無色無味氣體所發(fā)生的化學(xué)方程式為:                          。  

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