【題目】某化學(xué)興趣小組擬用如下圖裝置(2個三頸燒瓶及其他儀器)制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色。提供化學(xué)藥品:鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液。

1)稀硫酸應(yīng)放在_____________(填寫儀器名稱)

2)本實驗通過控制A、BC三個開關(guān),可將儀器中的空氣排盡,具體操作為:關(guān)閉開關(guān)_______,打開開關(guān)________,打開分液漏斗活塞;待反應(yīng)一段時間排盡空氣后,再關(guān)閉開關(guān)_______,打開開關(guān)_______,就可觀察到氫氧化亞鐵的顏色。試分析實驗開始時需排盡裝置中空氣的理由_______________________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式作答)。

探究思考

反應(yīng)后將裝置B中固體過濾時白色沉淀會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色。在查閱不同資料后,有同學(xué)認(rèn)為灰綠色物質(zhì)是Fe(OH)2被空氣中的氧氣氧化后生成的Fe3(OH)8。

3Fe3(OH)8n(Fe2+):n(Fe3+) =_______,用氧化物的形式表示可寫成_______。

【答案】分液漏斗 A BC B A 4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3 1:2 FeO ·Fe2O3 ·4H2O

【解析】

用圖裝置制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色。提供化學(xué)藥品:鐵粉、稀硫酸、氫氧化鈉溶液,結(jié)合裝置分析可知,開啟BC,關(guān)閉A,需要在三頸瓶2中加入鐵單質(zhì),分液漏斗中是稀硫酸,利用反應(yīng)生成氫氣排凈裝置中的空氣,可以收集C處的氣體檢驗是否是純凈的氫氣,將儀器中的空氣排盡后,然后關(guān)閉B,開啟AC,利用生成的氫氣在裝置2中壓強增大,把硫酸亞鐵溶液壓入裝置3的氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)生成白色氫氧化亞鐵白色沉淀,可觀察到氫氧化亞鐵的顏色為白色沉淀。

(1)分液漏斗中為稀硫酸,和裝置2中的鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;

(2)利用反應(yīng)生成氫氣排凈裝置中的空氣,可以收集C處的氣體檢驗是否是純凈的氫氣,將儀器中的空氣排盡后,然后關(guān)閉B,開啟AC,利用生成的氫氣在裝置2中壓強增大,把硫酸亞鐵溶液壓入裝置3的氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)生成白色氫氧化亞鐵白色沉淀;

(3)Fe3(OH)8中三個Fe總化合價為+8價,則有兩個+3Fe一個+2Fe,據(jù)此寫出其氧化物形式。

(1)此實驗?zāi)康氖侵苽錃溲趸瘉嗚F,先用鐵和稀硫酸反應(yīng)制備硫酸亞鐵,此反應(yīng)在裝置2中進行,稀硫酸是溶液,應(yīng)盛放在分液漏斗中,即應(yīng)盛放在1處D的分液漏斗中,

故答案為:分液漏斗;

(2)實驗時,可關(guān)閉開關(guān)A,打開開關(guān) BC,打開分液漏斗活塞;待反應(yīng)一段時間排盡空氣后,再關(guān)閉開關(guān)B,打開開關(guān)A,可將生成的硫酸亞鐵溶液排到右側(cè)裝置中生成氫氧化亞鐵,防止發(fā)生,

故答案為:A;BC;B;A;;

(3)Fe3(OH)8中三個Fe總化合價為+8價,則有兩個+3Fe一個+2Fen(Fe2+):n(Fe3+) =1:2,用氧化物的形式表示可寫成FeO ·Fe2O3 ·4H2O,

故答案為:1:2;FeO ·Fe2O3 ·4H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年度國家科學(xué)技術(shù)獎授予我國諾貝爾獎獲得者屠呦呦,表彰她在抗瘧疾青蒿素方面的研究。

(查閱資料)青蒿素熔點156~157℃,易溶于丙酮、氯仿和乙醚,在水幾乎不溶。

I.實驗室用乙醚提取青蒿素的工藝流程如下:

(1)在操作I前要對青蒿進行粉碎,其目的是________________

(2)操作II的名稱是_____________。

(3)操作III進行的是重結(jié)晶,其操作步驟為_____ 、_____、______、過濾、洗滌、干燥

II.已知青蒿素是一種烴的含氧衍生物為確定它的化學(xué)式,進行了如下實驗:

實驗步驟:①連接裝置,檢查裝置的氣密性。②稱量E、F中儀器及藥品的質(zhì)量。③取14.10g青蒿素放入硬質(zhì)試管C中,點燃C、D處酒精燈加熱,充分燃燒④實驗結(jié)束后冷卻至室溫,稱量反應(yīng)后E、F中儀器及藥品的質(zhì)量。

(4)裝置E、F應(yīng)分別裝入的藥品為_______________、___________________

(5)實驗測得:

裝置

實驗前

實驗后

E

24.00g

33.90g

F

100.00g

133.00g

通過質(zhì)譜法測得青蒿素的相對分子質(zhì)量為282,結(jié)合上述數(shù)據(jù),得出青蒿素的分子式為______。

(6)若使用上述方法會產(chǎn)生較大實驗誤差,你的改進方法是________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)戊二烯()是重要的有機化工原料,廣泛用于農(nóng)藥、橡膠、塑料等生產(chǎn)。回答下列問題:

1)已知:(g)= (g)+H2(g) ΔH1=100.3 kJ·mol 1

H2(g)+ I2(g)=2HI(g) ΔH2=11.0 kJ·mol 1

對于反應(yīng):(g)+ I2(g)=(g)+2HI(g) ΔH3=___________kJ·mol 1

2)某溫度下,等物質(zhì)的量的碘和環(huán)戊烯()在剛性容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)③,起始總壓為105Pa,平衡時總壓增加了20%,環(huán)戊烯的轉(zhuǎn)化率為_________,該反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=_________Pa。達(dá)到平衡后,欲增加環(huán)戊烯的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有__________(填標(biāo)號)。

A.通入惰性氣體 B.提高溫度

C.增加環(huán)戊烯濃度 D.增加碘濃度

3)環(huán)戊二烯容易發(fā)生聚合生成二聚體,該反應(yīng)為可逆反應(yīng)。不同溫度下,溶液中環(huán)戊二烯濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是__________(填標(biāo)號)。

AT1T2

Ba點的反應(yīng)速率小于c點的反應(yīng)速率

Ca點的正反應(yīng)速率大于b點的逆反應(yīng)速率

Db點時二聚體的濃度為0.45 mol·L1

4)環(huán)戊二烯可用于制備二茂鐵(Fe(C5H5)2結(jié)構(gòu)簡式為),后者廣泛應(yīng)用于航天、化工等領(lǐng)域中。二茂鐵的電化學(xué)制備原理如下圖所示,其中電解液為溶解有溴化鈉(電解質(zhì))和環(huán)戊二烯的DMF溶液(DMF為惰性有機溶劑)。

該電解池的陽極為____________,總反應(yīng)為__________________。電解制備需要在無水條件下進行,原因為_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉛的單質(zhì)、氧化物、鹽在現(xiàn)代工業(yè)中有著重要用途。

I.(1)鉛能形成多種氧化物,如堿性氧化物PbO、酸性氧化的PbO2、還有組成類似Fe3O4Pb3O4 ,請將Pb3O4 改寫成簡單氧化物的形式: _________。

II.以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料鉛膏(Pb、PbO 、PbO2、PbSO4)為原料,制備超細(xì)PbO ,實現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下:

(2)步驟① 的目的是“脫硫”,即將PbSO4轉(zhuǎn)化PbSO3,反應(yīng)的離子方程式為_______________________。

“脫硫過程”可在如圖所示的裝置中進行,實驗條件為:轉(zhuǎn)化溫度為35℃,液固比為5:1,轉(zhuǎn)化時間為2h.。

①儀器a的名稱是 __________;轉(zhuǎn)化溫度為35 ℃, 采用的合適加熱方式是________。

②步驟②中H2O2的作用是 __________________ (用化學(xué)方程式表示)。

(3)草酸鉛受熱分解生成PbO時,還有COCO2生成,為檢驗這兩種氣體,用下圖所示裝置(可重復(fù)選用)進行實驗。實驗裝置中,依次連接的合理順序為A _____________(填裝置字母代號),證明產(chǎn)物中有CO氣體的實驗現(xiàn)象是________________。

(4)測定草酸鉛樣品純度:稱取2.5g樣品,酸溶后配制成250mL溶液,然后量取25.00mL該溶液,用0.05000molL-1EDTA(Na2H2Y)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的Pb2+ (反應(yīng)方程式為Pb2++H2Y2-= PbY2- +2H+,雜質(zhì)不反應(yīng)),平行滴定三次,平均消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液14.52mL

①若滴定管未用 EDT A 標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,測定結(jié)果將_________ (填“偏高” “偏低” 或“不變”)。

②草酸鉛的純度為 __________(保留四位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100mLFeBr2溶液中通入標(biāo)況下氯氣6.72L,氯氣全部被還原,測得溶液c(Br=c(Cl),原溶液中FeBr2溶液的濃度( (mol·L1)

A.2B.4C.4.5D.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液中FeCl3的水解反應(yīng)已達(dá)平衡:FeCl33H2OFe(OH)33HCl,若要使FeCl3的水解程度增大,應(yīng)該采用的方法是

A. 加入NaHCO3B. 加入AgNO3固體

C. 加入FeCl3固體D. 降溫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,某學(xué)生用0.1 mol·L1H2SO4溶液滴定0.1 mol·L1NaOH溶液,中和后加水至100 mL。若滴定終點的判定有誤差:①少滴了一滴H2SO4溶液;②多滴了一滴H2SO4溶液(1滴為0.05 mL),則①和②兩種情況下所得溶液的pH之差是(  )

A. 4B. 4.6C. 5.4D. 6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1L稀硝酸和稀硫酸的混合液,其物質(zhì)的量濃度分別為0.1mol/L0.4mol/L。若向該混合溶液中加入足量的銅粉,從離子反應(yīng)的角度分析,則最多能溶解銅粉的質(zhì)量為(

A. 9.6gB. 6.4 gC. 3.2 gD. 2.4 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,向某密閉容器中加入0.2 mol CO和0.2 mol H2O,發(fā)生反應(yīng)COg+H2OgCO2g+H2g,4 min時反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測得nCOnCO2=32,下列說法正確的是

A.縮小容器的體積,混合氣體的密度不變

B.vCO=vCO2時,表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.平衡時CO和H2O的轉(zhuǎn)化率相等

D.無法計算該條件下反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)

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