【題目】0.96g Mg跟含6.3g HNO3的稀溶液恰好反應(yīng)完全，則HNO3的還原產(chǎn)物的摩爾質(zhì)量可能是（ ）

A．30 gmol﹣1或46 gmol﹣1 B．44 gmol﹣1或80 gmol﹣1

C．28 gmol﹣1 D．46 gmol﹣1

【答案】B

【解析】

試題分析：0.96g Mg的物質(zhì)的量為0.96g÷24g/mol＝0.04mol，6.3g HNO3的物質(zhì)的量為6.3g÷63g/mol＝0.1mol，反應(yīng)生成Mg（NO3）2為0.04mol，假設(shè)0.1mol-0.04mol×2＝0.02mol的HNO3全部其氧化劑作用，假設(shè)N元素的還原產(chǎn)物中化合價(jià)為a，根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒，0.02mol×（5-a）＝0.04mol×2，解得a=+1，故還原產(chǎn)物可能為N2O或NH4NO3，則還原產(chǎn)物的摩爾質(zhì)量可能是44 gmol-1或80 gmol-1，答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t℃ 時(shí)將2molA和2molB兩種氣體相混于容積為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)3A（g）+B（g）=xC（g）+2D（g），2min后反應(yīng)達(dá)到平衡，生成0.8molD，并測得C的濃度為0.4mol/L。

（1）x值等于______；

（2）B的平衡濃度為_______；

（3）A的轉(zhuǎn)化率為_________；

（4）生成D的反應(yīng)速率為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在蒸餾實(shí)驗(yàn)中，下列敘述不正確的是

A．在蒸餾燒瓶中放入幾粒碎瓷片，防止液體暴沸

B．將溫度計(jì)水銀球放在蒸餾燒瓶支管口附近

C．冷水從冷凝管下口入，上口出

D．蒸餾燒瓶不用墊石棉網(wǎng)，可直接加熱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論，正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和Na2SO4溶液和CuSO4溶液

均有固體析出

蛋白質(zhì)均發(fā)生變性

B

在CuSO4溶液中加入KI溶液，再加入苯，振蕩后靜置

有白色沉淀生成，苯層呈紫紅色

白色沉淀可能為CuI

C

將氣體X通入品紅溶液中

紅色褪去

X一定是SO2

D

將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液

溶液變?yōu)檠t色

Fe(NO3)2樣品已氧化變質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．可使用溴水鑒別植物油和汽油

B．利用二氧化碳制造可降解塑料，可以消除溫室效應(yīng)

C．“玉兔號”月球車上的太陽能電池的材料是硅

D．實(shí)驗(yàn)室金屬鈉失火時(shí)，可使用泡沫滅火器滅火

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究金屬與不同酸反應(yīng)的差異，以及影響反應(yīng)速率的因素。

實(shí)驗(yàn)藥品：2．0moL/L鹽酸、4．0mol/L鹽酸、2 .0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸，相同大小的鋁片和鋁粉(金屬表面氧化膜都已除去)；每次實(shí)驗(yàn)各種酸的用量均為50．0mL，金屬用量均為9．0g。

（1）幫助該組同學(xué)完成以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)
編號

溫度

金屬鋁
形態(tài)

酸及濃度

1．實(shí)驗(yàn)①和②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響
2．實(shí)驗(yàn)②和③探究

3．實(shí)驗(yàn)②和④探究金屬規(guī)格(鋁片,鋁粉)對該反應(yīng)速率的影響;
4．①和⑤實(shí)驗(yàn)探究鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的差異

①


鋁片


②

25C

鋁片

2．0mol/L鹽酸

③

35C

鋁片

2．0mol/L鹽酸

④


鋁粉


⑤

25C

鋁片

2．0mol/L硫酸

（2）該小組同學(xué)在對比①和⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)①的反應(yīng)速度都明顯比⑤快，你能對問題原因作出哪些假設(shè)或猜想(列出一種即可)?

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】油條的做法是將礬、堿、鹽按比例加入溫水中，再加入面粉攪拌成面團(tuán)；放置，使面團(tuán)產(chǎn)生氣體，形成孔洞。放置過程發(fā)生反應(yīng)：2KAl(SO4)2·12H2O+3Na2CO3=2Al(OH)3↓+3Na2SO4+K2SO4+3CO2↑+21H2O。下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A. 從物質(zhì)的分類角度來看，油條配方中的“礬、堿、鹽”均為鹽

B. 放置過程發(fā)生的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)

C. 放置過程發(fā)生的反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物均為電解質(zhì)

D. 反應(yīng)的離子方程式為2Al3++3CO32-=2Al(OH)3↓+3CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是

A．FeBr2溶液中通入過量Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

B．向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3 Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+

C．NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至中性：H++OH-+SO42-+Ba2+=BaSO4↓+H2O

D．NaHCO3溶液與NaAlO2溶液反應(yīng)：HCO3-+AlO2-+H2O=Al(OH)3↓+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O，當(dāng)NO2和NO的體積相等時(shí)，實(shí)際參加反應(yīng)的Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為（）

A. 1：7 B. 1：5 C. 1：9 D. 2：9

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