鋰——銅空氣燃料電池容量高、成本低,具有廣闊的發(fā)展前景。該電池通過(guò)一種復(fù)雜的銅腐蝕“現(xiàn)象”產(chǎn)生電能,其中放電過(guò)程為2Li+Cu2O+H2O=Cu+2Li++2OH-,下列說(shuō)法不正確的是
A.通空氣時(shí),銅被腐蝕,表面產(chǎn)生Cu2O
B.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,氧化劑為O2 ,Li為還原劑
C.放電時(shí),Li+透過(guò)固體電解質(zhì)向Cu極移動(dòng)
D.放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下期末理化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時(shí)間,然后換成圖乙裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中冷凝水從________(a或b)進(jìn),圖乙中B裝置的名稱為_(kāi)_______;
(2)反應(yīng)中加入過(guò)量的乙醇,目的是________;
(3)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:
則試劑a是________,分離方法I是________,試劑b是________;
A.濃HCl B.濃H2SO4 C.濃HNO3
(4)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過(guò)量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來(lái).甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì).丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功;試解答下列問(wèn)題:
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是________;
②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)生通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱。他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是__________________;由圖可知該裝置有不妥之處,應(yīng)如何改正? 。
(2)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL0.50 mol/L的鹽酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”);所求中和熱的數(shù)值會(huì)______________(填“相等”或 “不相等”),理由是_____________________________。
(3)該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)有些操作不規(guī)范,造成測(cè)得中和熱的數(shù)值偏低,請(qǐng)你分析可能的原因是
A.測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒(méi)有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
C.做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
D.在量取鹽酸時(shí)仰視計(jì)數(shù)
E.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
(4)將V1ml 1.0mol/L HCl溶液和V2ml未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL)
通過(guò)分析圖像可知,做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度 (填“高于”,“低于”或“等于”)22℃,該NaOH溶液的濃度約為 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,已知斷裂1mol N—N鍵吸收167kJ熱量,生成1mol N≡N放出942kJ熱量,根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是
A.N4屬于一種新型的化合物
B.N4與N2互為同素異形體
C.N4沸點(diǎn)比P4(白磷)高
D.1molN4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將吸收882kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
近年來(lái),乳酸成為研究熱點(diǎn)之一。乳酸可以用化學(xué)方法合成,也可以由淀粉通過(guò)發(fā)酵法制備。利用乳酸 為原料制成的高分子材料具有生物兼容性,而且在哺乳動(dòng)物體內(nèi)或自然環(huán)境中都可以最終降解成為二氧化碳和水。乳酸還有許多其他用途。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出乳酸分子中含氧官能團(tuán)的名稱 、 。
(2)乳酸能與純鐵粉反應(yīng)制備一種補(bǔ)鐵藥物
該反應(yīng)中的還原劑是____________
(3) 乳酸發(fā)生下列變化
所用的試劑是a ,b (寫(xiě)化學(xué)式)
(4)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類(lèi)型:
①乳酸與乙醇的反應(yīng) ; 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,X的氣態(tài)氫化物極易溶于Y的氫化物中,常溫下,Z的單質(zhì)能溶于W的最高價(jià)氧化物的水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液。下列說(shuō)法不正確的是
A. 元素X與Y可以形成5種以上的化合物
B. 元素X的氣態(tài)氫化物與Q的單質(zhì)可發(fā)生置換反應(yīng)
C. 原子半徑的大小順序?yàn)閃>Q>Z>X>Y
D. 元素Q的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的的水化物酸性比W的強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)或模型表達(dá)正確的是
A.乙醇的球棍模型為:
B.乙烯的電子式為:
C.次氯酸的結(jié)構(gòu)式為:H—Cl—O
D.淀粉的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(C6H10O5)n
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高一下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示電子式的形成過(guò)程正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一平行班下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于化學(xué)鍵的下列敘述中,正確的是( )
A.離子化合物可能含共價(jià)鍵
B.共價(jià)化合物可能含離子鍵
C.離子化合物中只含離子鍵
D.共價(jià)化合物中可能含共價(jià)鍵
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