（1）所需NaCl的質(zhì)量為___________g；

（2）配制溶液用到的玻璃儀器的名稱是

（3）正確的操作步驟順序___________（填寫字母）

a.向小燒杯中加入適量的蒸餾水，用玻璃棒慢慢攪動，并冷卻至室溫；

b．蓋好容量瓶瓶塞，反復顛倒、搖勻；

c．將配置好的溶液倒入指定容器中，貼好標簽；

d．用天平稱量NaCl固體并倒入小燒杯中；

e．計算所需的NaCl固體的質(zhì)量；

f．用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中；向容量瓶中加水至離刻度線1-2cm處，改用膠頭滴管逐滴滴加蒸餾水，直至凹液面與刻度相切；

g．將燒杯中的溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中。

（4）在配制過程中，如果沒有洗滌燒杯和玻璃棒，其他操作都正確，那么所配溶液的實際濃度將會___________（填“大于”、“小于”或“等于”） 1.00mol/L。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

科學家通過X射線推測膽礬中既含有配位鍵，又含有氫鍵，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖1可簡單表示如下，其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示。

（1）金屬銅采用下列______________堆積方式。

（2）Cu2+還能與NH3、Cl-等形成配位數(shù)為4的配合物。

①[Cu(NH3）4]2+中存在的化學鍵類型有______________(填序號）。

A．配位鍵 B．離子鍵 C．極性共價鍵 D．非極性共價鍵

②元素金(Au）處于周期表中的第六周期，與Cu同族，一種銅合金晶體具有立方最密堆積的結(jié)構(gòu)，在晶胞中Cu原子處于面心，Au原子處于頂點位置，則該合金中Cu原子與Au原子數(shù)量之比為______________；

（3）在硫酸銅溶液中逐滴滴加氨水至過量，先出現(xiàn)藍色沉淀，最后溶解形成深藍色溶液．寫出此藍色沉淀溶解的離子方程式：______________；

（4）向黃色的三氯化鐵溶液中加入無色的KSCN溶液，溶液變成血紅色．該反應在有的教材中用方程式FeCl3+3KSCN═Fe(SCN）3+3KCl表示．經(jīng)研究表明，F(xiàn)e(SCN）3是配合物，F(xiàn)e3+與SCN-不僅能以1：3的個數(shù)比配合，還可以其他個數(shù)比配合．請按要求填空：

①Fe3+與SCN-反應時，F(xiàn)e3+提供______________，SCN-提供______________，二者通過配位鍵結(jié)合．

②所得Fe3+與SCN-的配合物中，主要是Fe3+與SCN-以個數(shù)比1：1配合所得離子顯血紅色．含該離子的配合物的化學式是______________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

利用反應6NO2+8NH3═7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法，既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放，減輕環(huán)境污染，又能充分利用化學能，裝置如圖所示．下列說法不正確的是（ ）

A．電流從右側(cè)電極經(jīng)過負載后流向左側(cè)電極

B．為使電池持續(xù)放電，離子交換膜需選用陰離子交換膜

C．電極A極反應式為：2NH3-6e-=N2+6H+

D．當有4.48L NO2（標準狀況） 被處理時，轉(zhuǎn)移電子為0.8mol

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作或裝置能達到實驗目的是（ ）

A. 檢驗鐵粉與水蒸氣反應產(chǎn)生的氫氣

B. 快速制備和收集一定量的氨氣

C. 分離互溶但沸點相差較大的液體混合物

D. 除去甲烷中少量的乙烯得純凈甲烷

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A. pH＜5.6降水通常稱為酸雨；CO2的大量排放能破壞臭氧層，形成“臭氧空洞”

B. 總質(zhì)量一定時，乙酸和葡萄糖無論以何種比例混合，完全燃燒消耗氧氣的量相等

C. 燃煤時加入適量石灰石，可減少廢氣中SO2的量

D. 有機高分子化合物稱為聚合物或高聚物，是因為他們大部分是由小分子通過聚合反應制得的

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選用的儀器和藥品能達到實驗目的是（ ）

A

B

C

D

NaHSO3溶液

制乙炔的發(fā)生裝置

蒸餾時的接收裝置

除去SO2中的少量HCl

準確量取一定體積K2Cr2O7標準溶液

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年海南省�？谑懈叨缕谀┗瘜W試卷（解析版） 題型：推斷題

乙二酸二乙酯（D）可由石油氣裂解得到的烯烴合成．回答下列問題：

（1）B和A為同系物，B的結(jié)構(gòu)簡式為 ．

（2）反應①的化學方程式為 ，其反應類型為 ．

（3）反應③的反應類型為 ．

（4）C的結(jié)構(gòu)簡式為 ．

（5）反應②的化學方程式為 ．

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省汕頭市高一下期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

某同學學習了化學反應速率后，聯(lián)想到曾用H2O2制備氧氣，于是設計了下面的實驗方案并進行實驗探究。

實驗編號

反 應 物

催 化 劑

甲

試管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水

無

乙

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水

無

丙

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

丁

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

戊

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

【查閱資料】過氧化氫(H2O2)，其水溶液俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，性質(zhì)比較穩(wěn)定。在加熱的條件下，它能分解生成氧氣。研究表明，將新制的5﹪的H2O2溶液加熱到65℃時就有氧氣放出，加熱到80℃時就有較多氧氣產(chǎn)生。

（1）上述實驗發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）實驗甲和實驗乙的實驗目的是 ；

實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗目的是 。

（3）請根據(jù)該同學查閱的資料分析H2O2的性質(zhì)，解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗目的？ 。

（4）實驗過程中該同學對實驗丙、丁、戊中產(chǎn)生的氣體進行收集，并在2分鐘內(nèi)6個時間點對注射器內(nèi)氣體進行讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)如下表。

時間／s

20

40

60

80

100

120

氣體體積／mL

實驗丙

9.5

19.5

29.0

36.5

46.0

54.5

實驗丁

8.0

16.0

23.5

31.5

39.0

46.5

實驗戊

15.5

30.0

44.5

58.5

71.5

83.0

①對實驗戊，0～20 s的反應速率v1＝ mL/s，100～120 s的反應速率v2＝ mL/s。

不考慮實驗測量誤差，二者速率存在差異的主要原因是 。

②如右圖是根據(jù)實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖像。曲線c表示的是實驗 (填“丙”、“丁”或“戊”)。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作或方法能達到目的的是

A．用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡

B．用分液的方法分離乙酸乙酯和乙醇的混合物

C．用點燃的方法鑒別乙醇、苯和四氯化碳

D．用溴水鑒別苯、甲苯和乙苯

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