【題目】在一密閉恒容容器中，加入1molN2和3molH2發(fā)生反應(yīng)：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，下列敘述中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(　　)

A.B.混合氣體的密度保持不變

C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變D.：：：3：2

【答案】C

【解析】

根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)的濃度、百分含量不變，以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化，解題時(shí)要注意，選擇判斷的物理量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化，當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí)，說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)。

A、當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，2v(H2)正=3v(NH3)逆，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、混合氣體的密度一直保持不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變，說(shuō)明氣體的物質(zhì)的量不變，反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)，選項(xiàng)C正確；

D、當(dāng)體系達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)，c(N2)：c(H2)：c(NH3)之比可能為1：3：2，也可能不是1：3：2，與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】資源化利用CO具有重要意義。

(1)CO可設(shè)計(jì)成燃料電池，熔融Li2CO3和Na2CO3的混合物作為燃料電池的電解質(zhì)，氧化劑是含CO2的O2，工作時(shí)正極反應(yīng)為__________________，以該燃料電池為電源處理含氮氧化物廢氣，可回收硝酸，同時(shí)制得副產(chǎn)物氫氣，裝置如圖所示(電極均為石墨電極)。該裝置中應(yīng)選用_______(填“陰”或“陽(yáng)”)離子交換膜，寫出電解時(shí)NO2發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式：___________________。

(2)CO是高爐煉鐵的重要還原劑，煉鐵時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)有：

反應(yīng)

△H(kJ/mol)

I. Fe2O3(s)+3C(s) 2Fe(s)+3CO(g)

+489

II. Fe2O3(s)+3CO(g) 2Fe(s)+3CO2(g)

-27

III. C(s)+CO2(g) 2CO(g)

X

試計(jì)算，試計(jì)算，X=_________。

T1℃時(shí)，向某恒溫密閉容器中加入一定量的Fe2O3和C，發(fā)生反應(yīng)I，反應(yīng)達(dá)到平衡后，在t1時(shí)刻改變某條件，v(逆)隨時(shí)間(t)的變化關(guān)系如圖所示，則t1時(shí)刻改變的條件可能是_____________________。

a．保持溫度、體積不變，使用催化劑 b．保持體積不變，升高溫度

c．保持溫度不變，壓縮容器體積 d．保持溫度、體積不變，充入CO

(3)在一定溫度下，向某體積可變的恒壓(P總)密閉容器中加入1mol CO2與足量的碳發(fā)生反應(yīng)III，平衡時(shí)體系中氣體體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。

①650℃時(shí)，反應(yīng)達(dá)平衡后CO2的轉(zhuǎn)化率為____________。

②T℃時(shí)，該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)下列說(shuō)法不正確的是__________________。

a．氣體密度保持不變

b．2v正(CO2)=v正(CO)

c．若保持其它條件不變?cè)俪淙氲润w積的CO2和CO，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

d．若保持其它條件不變?cè)俪淙攵栊詺怏w，v正、v逆均減小，平衡不移動(dòng)

e．若其它條件不變將容器體積壓縮至一半并維持體積不變，再次達(dá)平衡時(shí)壓強(qiáng)小于原平衡的2倍

③根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算反應(yīng)III在T℃時(shí)用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學(xué)平衡常數(shù)KP=___________(設(shè)總壓強(qiáng)為P總，用含P總的代數(shù)式表示)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.甲烷和苯都可以和氯氣在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)

B.乙烯、乙炔、苯都能使溴水褪色，其褪色原理相同，都發(fā)生加成反應(yīng)

C.的名稱是2，二甲基戊烷

D.乙烯、溴苯分子中的所有原子都處于同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物分子中，不可能所有原子處于同一平面上的是：

A. CH2=CH2（乙烯） B. CH2=CH—CH3（丙烯）

C. 苯 D. 苯乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：

①化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化；②同溫同壓下，H2 (g)＋Cl2 (g)==2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的反應(yīng)熱ΔH不同；③為防治酸雨、降低工業(yè)廢氣，常用生石灰進(jìn)行“鈣基固硫”：CaO+SO2= CaSO3、2CaSO3+O22CaSO3；④開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能等新能源，可減少霧霾、保護(hù)環(huán)境；⑤煤的氣化和液化技術(shù)，可高效、清潔地利用煤；⑥從海水提鎂的過(guò)程為：MgCl2(aq)Mg(OH)2 MgOMg

A. ①③④ B. ②⑥ C. ①④⑤ D. ③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，向100 mL 0.1 mol·L－1 NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L－1 NaOH溶液，得到的溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. a點(diǎn)時(shí)溶液的pH＜1

B. a點(diǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程中，溶液的導(dǎo)電能力增強(qiáng)

C. c點(diǎn)關(guān)系式：c(NH4+)＋c(Na+)=2c(SO42-)

D. b點(diǎn)時(shí)離子濃度大小順序?yàn)椋?/span> c(SO42-)=c(Na+)>c(NH4+)> c(H+)> c(OH-)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)桌上備有燒杯（大、小兩個(gè)燒杯）、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃玻璃棒、50 mL0.25 mol· L-1稀硫酸、50 mL 0.55mol· L-1NaOH溶液，尚缺少的實(shí)驗(yàn)玻璃用品是：__________________、__________________。

(2)某同學(xué)用該裝置做實(shí)驗(yàn)，因有些操作不規(guī)范，造成所測(cè)中和熱的數(shù)值偏低，請(qǐng)分析可能的原因是_________________（用標(biāo)號(hào)字母填寫）。

A.測(cè)量稀硫酸溫度后，溫度計(jì)沒(méi)用水沖洗干凈

B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩

C. 量取稀硫酸時(shí)仰視計(jì)數(shù)

D.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水

E.大燒杯的蓋板中間小孔太大了

(3)實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃

鹽酸

NaOH溶液

1

20.2

20.3

23.7

2

20.3

20.5

23.8

3

21.5

21.6

24.9

假設(shè)0.55mol/LNaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都近似取1g/cm3，中和后所得溶液的比熱容c ＝4.18 J/(g·℃)。則中和熱ΔH ＝_____________ kJ/mol。

(4)如果用60mL0.25mol/L硫酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量_________(填：“增多”、“不變”、“減少”)，所求中和熱_________(填：“相等”、“不相等”)。

(5)若用KOH代替NaOH，對(duì)測(cè)定結(jié)果_______________（填：“有” 或 “無(wú)”）影響。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成了災(zāi)難，為了防止水污染，下面①～⑤的措施中可以采用的是(　　)。

①禁止使用農(nóng)藥和化肥

②不任意排放工業(yè)廢水

③抑制水中植物的生長(zhǎng)

④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理再排放

⑤減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物的含量

A.②③④B.②④⑤C.①④⑤D.①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦被稱為“第三金屬”，其制取原料為金紅石（TiO2），制取步驟為：

TiO2 → TiCl4 Ti

已知：①C(s)＋O2(g)===CO2(g)　ΔH1 ②2CO(g)＋O2(g)===2CO2(g)　ΔH2

③TiO2(s)＋2Cl2(g)===TiCl4(s)＋O2(g)　ΔH3

則反應(yīng)TiO2(s)＋2Cl2(g)＋2C(s)===TiCl4(s)＋2CO(g)的ΔH為

A. ΔH3＋2ΔH1＋2ΔH2 B. ΔH3＋2ΔH1＋ΔH2

C. ΔH3＋2ΔH1－ΔH2 D. ΔH3＋2ΔH1－2ΔH2

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同步練習(xí)冊(cè)答案