下列說法不正確的是(  )
分析:A.化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物總能量不等于生成物的總能量,反應(yīng)前后的能量差值為化學(xué)反應(yīng)中的能量變化;
B.可再生能源在自然界中可以循環(huán)再生,可再生能源不包含化石燃料煤、石油;
C.生物質(zhì)能直接或間接地來源于綠色植物的光合作用;
D.催化劑,能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率.利用取之不盡,廉價(jià)甚至無費(fèi)用的太陽能,分解水制取氫氣是氫能產(chǎn)生的最佳途徑.
解答:解:A.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵的生成,而舊化學(xué)鍵斷裂所吸收的能量與新化學(xué)鍵所釋放的能量不同導(dǎo)致發(fā)生了能量的變化.反應(yīng)前后的能量差值,通常表現(xiàn)為熱能、光能、聲能等,故A正確;
B.可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源,具有取之不盡,用之不竭的特點(diǎn),主要包括太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芎秃Q竽艿龋禾渴枪糯参锏臍埡,?jīng)過長時(shí)間受到細(xì)菌的生物作用,以及地殼變動(dòng)、環(huán)境高溫、高壓等因素的作用形成.石油是生物的遺體沉降于海底或湖底并被淤泥覆蓋之后,在自然界經(jīng)歷幾百萬年逐漸形成.研究表明,今天在地下已沒有煤和石油在形成.現(xiàn)有的煤、石油可能在幾百年內(nèi)全部被人類耗盡,煤、石油二者不屬于可再生能源,故B錯(cuò)誤;                                 
C.生物質(zhì)能生物質(zhì)能,就是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量.生物燃燒放熱,生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為熱能.通過對(duì)生活垃圾的焚燒,可使其中的生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化熱能,故C正確;
D.分解水,獲取氫能,需消耗能量.利用幾乎零費(fèi)用的太陽能分解水,使用催化劑,是氫能產(chǎn)生的重要途徑,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)中與能量,知識(shí)點(diǎn)細(xì)且碎,平時(shí)應(yīng)多注意概念的理解.該題應(yīng)理解再生能源、催化劑等概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?合肥二模)25℃時(shí),將pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液混合,下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若某原子在處于能量最低狀態(tài)時(shí),外圍電子排布式為4d35s2,則下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙是由短周期元素組成的常見物質(zhì)或微粒,在中學(xué)化學(xué)中有許多物質(zhì)或微粒能滿足如圖相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的各個(gè)方面,下列說法不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案