以下四種有機(jī)物的分子式皆為C4H10O:

其中能被氧化為含相同碳原子數(shù)醛的是(  )
A.①和②B.只有②C.②和③D.③和④
C

試題分析:若能被氧化為含相同碳原子數(shù)醛,則物質(zhì)的分子中羥基連接的C原子上應(yīng)該有兩個(gè)H原子,符合題意的只有②和③,乙醇選項(xiàng)是C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

由烴轉(zhuǎn)化為一鹵代烴,欲得到較純的氯乙烷的方法是()
A.乙烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)B.乙烯和氯氣發(fā)生加成反應(yīng)
C.乙烯和氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)D.乙炔和氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用右圖所示的裝置制取溴乙烷。在試管I中依次

加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2 mL 95%的乙醇和3g溴化鈉
粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來水。加熱試管
I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后,冷卻。
試回答下列問題:
(1)試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸,寫出氫溴酸與乙醇在加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式    _______   
(2)試管I中反應(yīng)除了生成溴乙烷,還可能生成的有機(jī)物有   _______   (任寫兩種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明試管Ⅱ收集的溴乙烷中含有溴元素,完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
1
_______
_______
2
_______
_______
3
_______
_______
4
_______
_______
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)后生成的氣體X中是否含乙烯。在答題卡對(duì)應(yīng)的方框中畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖,并注明所用試劑的名稱。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)目前,我國(guó)石油資源緊張,大多數(shù)城市使用“乙醇汽油”。
(1)乙醇燃燒時(shí),如果氧氣不足會(huì)有CO生成。用下圖所示裝置連接后驗(yàn)證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O。則按氣流從左到右,連接裝置的編號(hào)順序?yàn)?u>                。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置②中A瓶的石灰水變渾濁。A瓶溶液的作用是                ;B瓶溶液的作用是                                   。
(3)裝置①中所盛的是              溶液,證明燃燒產(chǎn)物中含有CO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是             。
(4)裝置④中所盛的固體藥品是            ,它驗(yàn)證的產(chǎn)物是             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.乙醇和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣B.苯的硝化反應(yīng)需要水浴加熱
C.用溴水鑒別苯和環(huán)己烷D.乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可以從“乙醇催化氧化實(shí)驗(yàn)”得到一些認(rèn)識(shí),某教師設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持裝置等已省略),其實(shí)驗(yàn)操作為:先按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉活塞a、b、c,在銅網(wǎng)的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過控制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體。在M處觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試回答以下問題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ; 
B的作用是           ,C中熱水的作用是_____________    
(2)從M管中可觀察到的現(xiàn)象是              ,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________                                         
(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,如果撤掉酒精燈,反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

丙烯醇(CH2=CHCH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有: ① 加成   ② 氧化   ③ 燃燒 
④ 加聚   ⑤ 取代
A.①②③④⑤B.只有①②③④C.只有①②③⑤D.只有①③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑。實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的主要實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下

合成正丁醚的步驟:
①將6 mL濃硫酸和37 g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石。
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時(shí)間。分離提純:
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70 mL水的分液漏斗中,振搖后靜置,分液得粗產(chǎn)物。
④粗產(chǎn)物依次用40 mL水、20 mL NaOH溶液和40 mL水洗滌,分液后加入約3 g無水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣。
⑤將上述處理過的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11 g。   
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)開_____________________________。
寫出步驟②中制備正丁醚的化學(xué)方程式______________________________。
(2)加熱A前,需先從__________(填“a”或“b”)口向B中通入水。
(3)步驟③的目的是初步洗去                         ,振搖后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的   (填“上”或“下”)口分離出。
(4)步驟④中最后一次水洗的目的為______________________________。
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集__________(填選項(xiàng)字母)左右的餾分。
a.100℃       b. 117℃      c. 135℃   d.142℃
(6)反應(yīng)過程中會(huì)觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分水器中液體逐漸增多至充滿時(shí),上層液體會(huì)從左側(cè)支管自動(dòng)流回A。分水器中上層液體的主要成分為__________,下層液體的主要成分為__________。(填物質(zhì)名稱)
(7)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醚的產(chǎn)率為__________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化合物丙(C4H8Br2)由如下反應(yīng)得到:則丙的結(jié)構(gòu)不可能是
A.CH3CH2CHBrCH2BrB.CH3CH(CH2Br)2
C.CH3CHBrCHBrCH3D.(CH3)2CBrCH2Br

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