已知HNO2在低溫下較穩(wěn)定,酸性比醋酸略強,既有氧化性又有還原性,其氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物與溶液pH的關系如下表。
pH范圍
>7
<7
產(chǎn)物
NO3-
NO、N2O、N2中的一種
 
下列有關說法錯誤的是(  )。
A.堿性條件下,NaNO2與NaClO反應的離子方程式為NO2-+ClO=NO3-+Cl
B.向冷的NaNO2溶液中通入CO2可得到HNO2
C.向冷的NaNO2溶液中加入稀硫酸可得到HNO2
D.向冷的NaNO2溶液中加入滴有淀粉的氫碘酸,溶液變藍色
B
由表中數(shù)據(jù)知,堿性條件下,HNO2可被氧化為NO3-,而ClO有強氧化性,A對;HNO2的酸性比碳酸強但比硫酸弱,故CO2不能與亞硝酸鹽作用而硫酸能,B錯、C對;酸性條件下,NaNO2有氧化性,而I具有強還原性,NO2-能將I氧化成I2,D對。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

1.92gCu片與一定量的濃HNO3作用,當收集到NO2和NO氣體共1.12L時(標準狀況),金屬銅恰好全部作用。則:
(1)反應中消耗HNO3­           mol,轉(zhuǎn)移電子            mol
(2)用排水法收集生成的氣體,最后氣體的體積為          L (標準狀況)
(3)向收集到的氣體中通入          mL O2(標準狀況)才能使水剛好充滿整個集氣容器。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖表示由短周期元素組成的一些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系(某些反應產(chǎn)物已略去)。各方框表示有關的一種反應物或生成物(某些物質(zhì)已經(jīng)略去),其中A、B、D在常溫下均為無色無刺激性氣味的氣體,C是使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,M是最常見的無色液體。

⑴ 物質(zhì)F的化學式          。
⑵ 物質(zhì)B的電子式         。
⑶ 寫出C→E的化學方程式                             。
⑷ 寫出G→E的離子方程式                             

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

磷是地殼中含量較為豐富的非金屬元素,主要以難溶于水的磷酸鹽如Ca3(PO4)2等形式存在。它的單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應用。
(1)白磷(P4)可由Ca3(PO4)2、焦炭和SiO2在一定條件下反應獲得。相關熱化學方程式如下:
①2Ca3(PO4)2(s)+10C(s)6CaO(s)+P4(s)+10CO(g)ΔH1="+3" 359.26 kJ·mol-1
②CaO(s)+SiO2(s)CaSiO3(s) ΔH2=-89.61 kJ·mol-1
2Ca3(PO4)2(s)+6SiO2(s)+10C(s)6CaSiO3(s)+P4(s)+10CO(g)ΔH3則ΔH3=   kJ·mol-1。
(2)白磷中毒后可用CuSO4溶液解毒,解毒原理可用下列化學方程式表示: 11P4+60CuSO4 +96H2O20Cu3P +24H3PO4+60H2SO4  6 mol CuSO4能氧化白磷的物質(zhì)的量是         
(3)磷的重要化合物NaH2PO4、Na2HPO4和Na3PO4可通過H3PO4與NaOH溶液反應獲得,含磷各物種的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與pH的關系如圖所示。

①為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應控制在; pH=8時,溶液中主要含磷物種濃度大小關系為  。
②Na2HPO4溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2溶液,溶液則顯酸性,其原因是   (寫離子方程式)。
(4)磷的化合物三氯氧磷()與季戊四醇()以物質(zhì)的量之比2∶1反應時,可獲得一種新型阻燃劑中間體X,并釋放出一種酸性氣體。季戊四醇與X的核磁共振氫譜如下圖所示。

①酸性氣體是                (填化學式)
②X的結(jié)構(gòu)簡式為                 。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組的同學共同設計了如圖所示的多功能實驗裝置。該裝置既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)現(xiàn)有以下藥品:鋅粒、銅片、濃H2SO4、濃HNO3、蒸餾水、NaOH溶液。打開K1,關閉K2,可制取         氣體。
(2)某同學用石灰石、醋酸、硅酸鈉溶液等藥品設計了另一實驗。他的實驗目的是               ;打開K2,關閉K1,將A中液體加入B中后,觀察到的實驗現(xiàn)象為                                    

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關氨水的說法正確的是(  )
A.氨水有弱堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍
B.氨水是弱堿,化學式是 NH3?H2O
C.氨水中存在三種分子和四種離子
D.氨很容易液化,液化時放熱,液化后得到氨水

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下圖甲是課本中驗證銅和濃硝酸反應的裝置,乙、丙是師生對演示實驗改進后的裝置:

(1)甲、乙、丙三個裝置中共同發(fā)生的化學方程式是                
(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點是可以控制反應的開始與停止,還可以         。
(3)為了進一步驗證NO2和水的反應,當氣體充滿②試管后,將銅絲提起與溶液脫離。欲使燒杯中的              水進人②試管,應如何操作?                  

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某課外活動小組欲利用氨氣與CuO反應,研究氨氣的性質(zhì)并測其組成,設計了如下實驗(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為____________;儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)_____________。
(2)實驗中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無色無味的氣體。實驗前稱取黑色CuO 80g,實驗后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學式為_______________。
(3)E裝置中濃硫酸的作用是____________________________________。
(4)F中讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作是:___________________,若無此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會導致讀取的氣體體積________ (填“偏大”或“偏小”或“無影響”);圖中量氣管可由________ (請選擇字母填空:A.酸式滴定管,B.堿式滴定管)改裝而成。
(5)要想測得氨氣分子中氮、氫原子個數(shù)比,實驗中應至少測量或讀取哪些數(shù)據(jù)________。
A.B裝置實驗前后質(zhì)量差mg;     B.F裝置實驗前后液面差VL
C.D裝置實驗前后質(zhì)量差mg;     D.E裝置實驗前后質(zhì)量差mg;

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組設計了下列裝置進行氨的催化氧化實驗。

(1)常溫下,用5.8 mol/L的氨水時實驗現(xiàn)象明顯,現(xiàn)用濃氨水配制該濃度的氨水480mL,需要燒杯、玻璃棒,還需要的玻璃儀器有                               
(2)甲處藥品的名稱為_____________。
(3)實驗時,先將催化劑加熱至紅熱,在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明反應是_____(填“吸”或“放”)熱反應,化學方程式為               ;乙處加入無水氯化鈣,燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為___                      ;錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為                 _。
(4)如果缺少乙處的干燥管,將反應后的氣體直接通入燒瓶,則燒瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為             。
(5)現(xiàn)用鎂與石墨作電極,濃氯化銨溶液作電解液構(gòu)成原電池,正極的電極反應式為              

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