【題目】下列物質(zhì)中屬于烷烴的是 （ ）

A.C3H6B.C6H14C.C2H2D.C2H4

【答案】B

【解析】

A. C3H6不符合通式CnH2n+2，不屬于烷烴，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. C6H14符合通式CnH2n+2，為己烷，B項(xiàng)正確；

C. C2H2不符合通式CnH2n+2，不屬于烷烴，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. C2H4不符合通式CnH2n+2，不屬于烷烴，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示自然界中的氮循環(huán)，相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. “雷電作用”中發(fā)生的反應(yīng)是：N2+ 2O22NO2

B. “人工固氮”過(guò)程中，氮元素一定被還原

C. ①中涉及的反應(yīng)可能有：2NO2-+O2 = 2NO3-

D. ②中涉及的反應(yīng)可能有：2NO3-+12H+ = N2+ 6H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩個(gè)燒杯中各加入相同體積且濃度均為3 mol·L－1的硫酸溶液，隨后分別置于天平左右兩個(gè)托盤上，調(diào)節(jié)天平使之平衡，此時(shí)向兩燒杯中分別加入10.8 g鎂與鋁，反應(yīng)完畢后天平兩端將會(huì)(　　)

A. 放鋁的一端托盤上升 B. 放鎂的一端托盤上升

C. 仍保持平衡 D. 無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阿塞那平用于治療精神分裂癥，可通過(guò)以下方法合成(部分反應(yīng)條件略去)：

（1）阿塞那平中的含氧官能團(tuán)為______________(填官能團(tuán)的名稱)。由F→阿塞那平的反應(yīng)類型為____________。

（2）化合物X的分子式為C4H9NO2，則由B→C反應(yīng)的另一產(chǎn)物的化學(xué)式___________。

（3）由D生成E的過(guò)程中先后發(fā)生加成反應(yīng)和消去反應(yīng)，則加成反應(yīng)后中間體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ________。

（4）寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：___________。

Ⅰ．屬于芳香化合物，分子中含有酯基且只有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫；

Ⅱ．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

（5）已知：，鹵代烴堿性條件下不與醇反應(yīng)。請(qǐng)寫出以CH3Cl、 CH3NH2和為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如：_________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知ΔH大于0表示吸熱反應(yīng)；ΔH小于0表示放熱反應(yīng)。關(guān)節(jié)炎病因是在關(guān)節(jié)滑液中形成尿酸鈉晶體，尤其在寒冷季節(jié)誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛，其化學(xué)機(jī)理為：①HUr(尿酸)＋H2OUr－(尿酸根離子)＋H3O＋；②Ur－(aq)＋Na＋(aq)NaUr(s)下列對(duì)反應(yīng)②的敘述中正確的是(　　)

A. 反應(yīng)的ΔH＞0 B. 降低溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C. 反應(yīng)的ΔH＜0 D. 升高溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)＋yB(g)zC(g)。圖甲表示200 ℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化，圖乙表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A)∶n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是（ ）。

A. 200 ℃時(shí)，反應(yīng)從開(kāi)始到平衡的平均速率v(B)＝0.04 mol·L－1·min－1

B. 200℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為25 L2/mol2

C. 當(dāng)外界條件由200℃降溫到100℃，原平衡一定被破壞，且正逆反應(yīng)速率均增大

D. 由圖乙可知，反應(yīng)xA(g)＋yB(g)zC(g)的ΔH<0，且a＝2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知2X2(g)＋Y2(g)2Z(g)ΔH＝－a kJ·mol－1(a＞0)，在一個(gè)容積固定的密閉容器中加入2 mol X2和1 mol Y2，在500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L－1，放出熱量b kJ。

（1）此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為___________；若將溫度降低到300 ℃，則反應(yīng)平衡常數(shù)將________(填“增大”“減少”或“不變”)。

（2）若原容器中只加入2 mol Z，500 ℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后，吸收熱量c kJ，則Z濃度________W mol·L－1(填“＞”“＜”或“＝”)，b、c間的關(guān)系為________。（用a、b、c表示）。

（3）能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。

a．單位時(shí)間內(nèi)消耗1molY2的同時(shí)消耗了2molZ b．容器內(nèi)的密度保持不變

c. v逆(X2)＝2v正(Y2) d．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

e．混合氣體的平均式量保持不變 f．Y2和X2的轉(zhuǎn)化率相等

（4）若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開(kāi)始體積相同)，相同溫度下起始加入2 mol X2和1 mol Y2,達(dá)到平衡后，Y2的轉(zhuǎn)化率將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 鈦合金具有強(qiáng)度高、耐熱性好等特點(diǎn)，主要用來(lái)制作飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)部件

B. 鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可以用于制造炊具

C. 不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械

D. 鉛銻合金的熔點(diǎn)較低，常用于制造發(fā)熱體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A. 糖類物質(zhì)一定能發(fā)生水解反應(yīng)

B. 油脂可用于制造肥皂等

C. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成元素均為C、H、O

D. 蛋白質(zhì)遇飽和硫酸鈉溶液會(huì)凝聚，失去生理功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案