【題目】今有四種有機(jī)物:
(1)請(qǐng)寫出丙中含氧官能團(tuán)的名稱:____________;
(2)請(qǐng)判斷上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:______________________________;
(3)請(qǐng)分別寫出鑒別甲、丙化合物的方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可)。
鑒別甲的方法:_____________________________________________________________;
鑒別丙的方法:_____________________________________________________________;
(4)相同條件下,甲、乙的酸性大小為________。
【答案】酯基甲、乙、丙、丁互為同分異構(gòu)體取待測(cè)液少許,向其中滴加幾滴FeCl3溶液,溶液顯紫色取待測(cè)液少許,向其中滴加少量NaOH溶液,油狀物消失乙>甲
【解析】
(1)由丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知丙中含氧官能團(tuán)的名稱為酯基;(2)因甲、乙、丙、丁四種有機(jī)物的分子式都為C8H8O2,則它們互為同分異構(gòu)體,故答案為:甲、乙、丙、丁互為同分異構(gòu)體;(3)甲分子中含有酚羥基,則可用FeCl3溶液來(lái)鑒別,丙中含有酯基,可用堿性條件下的水解原理來(lái)鑒別,故答案為:取待測(cè)液少許,向其中滴加幾滴FeCl3溶液,溶液顯紫色、取待測(cè)液少許,向其中滴加少量NaOH溶液,油狀物消失;(4)因羧酸的酸性一般大于酚,故酸性乙>甲。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烷烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,其命名正確的是
A. 2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B. 3,3-二甲基-4-乙基戊烷
C. 3,3,4-三甲基己烷 D. 3,4,4-三甲基己烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知亞硫酸鈉隔絕空氣加熱到 600℃可以分解,實(shí)驗(yàn)流程如下圖(所得氣體是純凈物):
(1)硫元素在元素周期表中的位置_________________亞硫酸鈉中含有的化學(xué)鍵類型 _________________ .
(2)寫出亞硫酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式 _________________ .
(3)下列說(shuō)法正確的是 _________________ .
A.加熱分解后的固體中氧元素質(zhì)量為 1.92 克
B.生成白色沉淀的物質(zhì)的量 0.04mol
C.分解后固體溶于水后,溶液中離子濃度大小順序?yàn)?/span>c(Na+)> c(SO42-)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+)
D.將適量亞硫酸鈉與分解后的固體混合,再加稀鹽酸可能會(huì)出現(xiàn)沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:X、Y、Z、M、N、A 均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)。(部分生成物及條件略去)
(1)若 X 為紅棕色氣體,A 為日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,寫出 X 與 H2O 反應(yīng)的化學(xué)方程式: __,Z 為_________(寫化學(xué)式);
(2)若 X 為淡黃色固體,M 為難溶于水的物質(zhì),且 X 與 M 具有相同的摩爾質(zhì)量,則 X 的電子式 _______,A 中參加反應(yīng)簡(jiǎn)單陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________________ ;若 1mol X 與水反應(yīng)經(jīng)上述轉(zhuǎn)化,能得到 M 的最大質(zhì)量__
(3)若 M、N 為同一物質(zhì),且為廚房中某常用調(diào)味品主要成分。寫出 Y 與 N 反應(yīng)生成 X 的反應(yīng)類型:_____,檢驗(yàn) Y 中是否混有 M 的簡(jiǎn)便實(shí)驗(yàn)方法___________________________________ .向盛少量 KMnO4 溶液的試管中先滴入少量硫酸,再滴加 Y,充分振蕩紅色褪去,并生成 M。寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物甲的分子式為C18H17ClO2 ,其發(fā)生轉(zhuǎn)化反應(yīng)的過程如下圖:
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為_______________;A分子中最多有____個(gè)原子處于同一平面上。
(2)C→F的反應(yīng)類型為____________;F中含氧官能團(tuán)名稱為_____________________。
(3)化合物甲反應(yīng)生成A、B的化學(xué)方程式為________________________。
(4)A有多種同分異構(gòu)體,寫出2種符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①能與溴發(fā)生加成反應(yīng)
②分子中含苯環(huán),且在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)
③核磁共振氫譜有5組峰,且面積比為1:2:2:1:2的是_____________________;
(5)是重要的有機(jī)合成工業(yè)中間體之一,廣泛用于醫(yī)藥、香料、塑料和感光樹脂等化工產(chǎn)品,參照上述反應(yīng)路線,設(shè)計(jì)一條以A為原料合成的路線(其他試劑任選)__________________________________。
(6)立體異構(gòu)中有一種形式為順反異構(gòu),當(dāng)相同原子或基團(tuán)在雙鍵平面同一側(cè)時(shí)為順式結(jié)構(gòu),在異側(cè)時(shí)為反式結(jié)構(gòu),則的聚合物順式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物Q是一種治療心臟病藥物的中間體,其以苯酚為原料的工業(yè)合成路線如圖所示。
已知:RONa+R′X―→ROR′+NaX
(1)A的分子式為________,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________。
(2)①的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(3)關(guān)于有機(jī)物B的說(shuō)法中,正確的是________。
A.分子中至少有7個(gè)碳原子共平面
B.1 mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng),會(huì)消耗2 mol NaOH
C.該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
D.完全燃燒1 mol該有機(jī)物消耗257.6 L氧氣
(4)有機(jī)物的含氧官能團(tuán)的名稱為_____,核磁共振氫譜圖上共有___個(gè)峰,請(qǐng)寫出兩種滿足下列要求的該有機(jī)物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng); ②苯環(huán)上有三個(gè)互為間位的取代基;
③苯環(huán)上一元取代物只有兩種同分異構(gòu)體; ④能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在A中放入干燥的細(xì)銅絲,左邊燒杯中放入熱水,試管B中放入乙醇,右邊試管C中放入冷水。向B中不斷鼓入空氣,使乙醇蒸氣和空氣通過加熱至紅熱的銅絲。
(1)A的名稱為________,熱水的作用是____________,本實(shí)驗(yàn)的目的是__________。
(2)檢驗(yàn)乙醇中是否有水的方法為_____________,除去其中水的方法為__________;撤去A處酒精燈后銅絲仍能保持紅熱的原因是____________________________。
(3)反應(yīng)后將試管C中的液體冷卻,取出少量,滴加幾滴銀氨溶液,再水浴加熱一段時(shí)間觀察到的現(xiàn)象為_________________;反應(yīng)方程式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素的原子核外有三個(gè)電子層,其最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,則此元素是
A. CB. SiC. SD. C1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者為混合物,后者為單質(zhì)的是( )
A. Na2CO3·10H2O、石墨 B. 碘酒、干冰
C. 石油、液氧 D. 鹽酸、水
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