【題目】25℃、101kPa時,1g甲醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)水,同時放出22.68kJ熱量,下列表示該反應(yīng)的熱化學方程式的是( )

A. CH3OHl+O2===CO2g+2H2O(l)H =-725.8kJ/mol

B. 2CH3OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+4H2O(l) H =+145.6kJ/mol

C. 2CH2OH(l)+3O2(g)====2CO2(g)+4H2O(l) H =-22.68kJ/mol

D. CH3OH(l) +O2(g)===CO2g+2H2O(g) H =-725.8kJ/mol

【答案】A

【解析】25、101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68kJ,32g甲醇燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳氣體放熱22.68KJ×32=725.8KJ,反應(yīng)的熱化學方程式為CH3OH(l)+ O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)H=-725.8KJ/mol,故答案為A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是( )

A. 用活性炭去除冰箱里的異味

B. 用明礬溶液清除銅鏡表面的銅銹

C. 用一定比例的生石灰、硫黃和水共煮制石硫合劑農(nóng)藥(棕紅色)

D. 古代用銀針檢驗食品中是否含有劇毒粗砒霜(含硫化物雜質(zhì)的As2O3)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】β一受體阻滯劑鹽酸艾司洛爾(F)的一種合成路線如下:

已知:

回答下列問題:

1A的化學名稱是____________;F中含氧官能團的名稱是___________________。

2B生成C的反應(yīng)類型為____________,由D生成E的反應(yīng)類型為____________。

3B的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

4C生成D的化學方程式為____________

5三取代芳香族化合物XE的同分異構(gòu)體,1molX與足量的NaHCO3反應(yīng)可生成44.8L(標準狀況)CO2,其核磁共振氫譜顯示有5種不同化學環(huán)境的氫,且其峰面積之比為9:2:2:2:1。寫出2種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡式:________________________________________________。

6寫出以苯甲醇和丙二酸為原料制備的合成路線_____________(其他無機試劑任選)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是(
A.無色溶液中:Na+、Cl、SO42、Cu2+
B.使紫色石蕊溶液變紅的溶液中:Na+、Ca2+、C032、Cl
C.含SO42的溶液中:K+、Ba2+、CI、Br
D.酸性溶液中:Na+、S042、Cl、NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素R、TQ、W在周期表中的相對位置如圖所示,其中Q原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍。下列說法正確的是

A. 原子半徑:RT

B. 氧化物對應(yīng)水化物的酸性:WQ

C. 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:RQ

D. QW形成的化合物中,各原子的最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g)5L密閉容器中進行,半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應(yīng)的平均速率x

A. (O2) = 0.01mol·(L·s) –1 B. (NO) = 0.008mol·(L·s) –1

C. (H2O) = 0.006mol·(L·s) –1 D. (NH3) = 0.002mol·(L·s) –1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合時產(chǎn)生藍綠色沉淀,某實驗小組進行實驗,探究藍綠色沉淀的組成。

查閱資料

i.氫氧化銅是一種藍色絮狀沉淀,難溶于水,溶于酸、氨水等,受熱會分解。

ii.碳酸銅是藍綠色粉末狀固體,受熱易分解,遇水轉(zhuǎn)化為氫氧化銅和堿式碳酸銅的混合物。

iii.堿式碳酸銅呈孔雀綠顏色,又叫孔雀石,難溶于水,溶于酸、氨水等,在空氣中加熱會分解。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2

假設(shè)2:沉淀為CuCO3

假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為xCuCO3yCu(OH)2]

1假設(shè)1中產(chǎn)生沉淀Cu(OH)2的離子方程式是_______。

2甲同學認為假設(shè)2不成立,理由是_______。

【定性實驗】

3實驗小組同學將沉淀從溶液中分離并凈化,取少量凈化后的固體于試管中,滴加稀硫酸,觀察到_______,證明假設(shè)3成立。

定量實驗】

為了確定堿式碳酸銅化學式中xy的關(guān)系,實驗小組稱取凈化后的藍綠色固體m1 g使用下列裝置(夾持儀器未畫出)進行實驗。

4BC、D中的試劑依次為_______(填標號)。

a.澄清石灰水 b.堿石灰 c.氯化鈣溶液 d.濃硫酸

5各裝置接口的連接順序:a→_______填字母序號)。

6裝置D的作用是_______

7加熱到固體完全分解,硬質(zhì)玻璃管中得到黑色固體,其余產(chǎn)物被相應(yīng)裝置完全吸收。實驗結(jié)束后,測得裝置B的質(zhì)量增加m2 g,則xCuCO3yCu(OH)2=_______(列式表示)。若無D裝置,則的值_______(填偏大偏小無影響)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)MgO(s)+C(s)=Mg(s)+CO(g)在室溫下不能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H>0

B. 原電池輸出電能的能力取決于組成原電池的反應(yīng)物的氧化還原能力

C. 0.1 mol·L-1CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中的值減小

D. 鍋爐中沉積的CaSO4可用飽和Na2CO3溶液浸泡,再將不溶物用稀鹽酸溶解除去

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組用如圖所示裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)和鋁的相對原子質(zhì)量。

(1)A中試劑為________。

(2)實驗前,先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是____________________

(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中連接好裝置后,需進行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾洗滌,干燥稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由AB中滴加足量試劑上述操作的順序是________(填序號);記錄C的液面位置時,除平視外,還應(yīng)________。

(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________

(5)若實驗用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,測得氫氣體積為b mL(已換算為標準狀況),B中剩余固體的質(zhì)量為c g,則鋁的相對原子質(zhì)量為________。

(6)實驗過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋁的質(zhì)量分數(shù)將________(偏大”“偏小不受影響”)。

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