【題目】鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有SiO2、Fe2O3)是工業(yè)上制備氧化鋁的主要原料。工業(yè)上提取氧化鋁的工藝流程如下:
(1)沉淀A的成分是(填化學式)_________。
(2)步驟②中加入過量NaOH溶液發(fā)生反應的離子方程式,除了H++OH-=H2O還有:
_____________________________、________________________________;
(3)步驟③中通入過量CO2氣體的離子方程式有______________________;
【答案】SiO2 Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓ Al3++4OH-=AlO2-+2H2O CO2+OH- = HCO3-;AlO2-+ CO2+2H2O = HCO3- +Al(OH)3 ↓
【解析】
根據(jù)工藝流程得出試劑a為鹽酸,氧化鋁、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鋁和氯化鐵,而二氧化硅和鹽酸不反應,沉淀A為二氧化硅,濾液中有氯化鋁、氯化鐵、過量鹽酸,再加氫氧化鈉溶液,得到氫氧化鐵沉淀和偏鋁酸鈉溶液,過濾,沉淀B為氫氧化鐵,濾液為偏鋁酸鈉與二氧化碳反應生成氫氧化鋁和碳酸氫鈉溶液,氫氧化鋁加熱變?yōu)檠趸X。
(1)二氧化硅不與鹽酸反應,因此沉淀A的成分是(填化學式) SiO2,故答案為:SiO2。
(2)步驟②濾液主要是氯化鋁、氯化鐵、過量鹽酸,加入過量NaOH溶液,先發(fā)生酸堿中和反應,再與鐵離子和鋁離子反應,發(fā)生反應的離子方程式,除了H++OH- = H2O還有:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓、Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;故答案為:Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓、Al3++4OH-=AlO2-+2H2O。
(3)步驟③中通入過量CO2氣體,先氫氧化鈉和二氧化碳反應,再是偏鋁酸鈉和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉和氫氧化鋁,其離子方程式有CO2+OH- = HCO3-;AlO2-+ CO2+2H2O = HCO3- +Al(OH)3 ↓,故答案為:CO2+OH- = HCO3-;AlO2-+ CO2+2H2O = HCO3- +Al(OH)3 ↓。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】三氯異氰尿酸是一種極強的氧化劑和氯化劑,利用氰尿酸(圖1)與次氯酸在一定pH下反應可制備三氯異氰尿酸(圖2),若原料完全反應生成三氯異氰尿酸,下列說法正確的是
A. 氰尿酸的分子式為C6N3O3H3
B. HClO的電子式為
C. 該轉化過程有機物發(fā)生還原反應
D. 氰尿酸和次氯酸反應的物質的量之比為2 : 3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子檢驗的方法正確的是
A. 某溶液有白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B. 某溶液有白色沉淀,說明原溶液中有SO42-
C. 某溶液有藍色沉淀,說明原溶液中有Cu2+
D. 某溶液生成無色氣體,說明原溶液中有CO32-
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【題目】關于合成氨工業(yè):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+QkJ(Q>0),下列說法正確的是( )
A.1molN2和3molH2的總鍵能大于2molNH3的總鍵能
B.使用鐵觸媒作為催化劑對Q值的大小無影響
C.用水吸收NH3后,剩余N2和H2循環(huán)利用提高原料利用率
D.反應采用高溫條件,可以用勒夏特列原理解釋
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【題目】資料顯示“強酸性或強堿性溶液可使品紅溶液褪色”。某興趣小組探究SO2使品紅溶液褪色的原因,實驗如下。
Ⅰ.探究體現(xiàn)漂白性的主要微粒
實驗一:將SO2分別通入0.1%品紅水溶液和0.1%品紅乙醇溶液中。觀察到前者褪色而后者不褪色。
實驗二:
試管中的液體 | 現(xiàn)象 | |
a.0.1mol/L SO2溶液(pH=2) | 溶液逐漸變淺,約90s后完全褪色 | |
b.0.1mol/LNaHSO3溶液(pH=5) | 溶液立即變淺,約15s后完全褪色 | |
c.0.1mol/LNa2SO3溶液(pH=10) | 溶液立即褪色 | |
d.pH=10 NaOH溶液 | 紅色溶液不變色 | |
e.pH=2 H2SO4溶液 | 紅色溶液不變色 |
(1)SO2水溶液中含的微粒有___。
(2)解釋NaHSO3溶液顯酸性的原因是___。
(3)實驗d的目的是___。
(4)由實驗一、二可知:該實驗條件下,SO2使品紅溶液褪色時起主要作用的微粒是___。
Ⅱ.探究褪色過程的可逆性
甲同學:向a實驗后的無色溶液中滴入NaOH溶液至pH=10時,溶液顏色不變。
乙同學:向a實驗后的無色溶液中滴入Ba(OH)2溶液至pH=10時,生成白色沉淀,溶液變紅。
(5)實驗方案合理的是___(選填“甲”或“乙”)。結合離子方程式說明其原因是___。
(6)丙同學利用SO2的還原性設計并完成了下列實驗:向a實驗后的無色溶液中滴入過量___(填編號),使溶液最終恢復紅色。也得出結論:該褪色過程是可逆的。
A.稀硝酸 B.氯水 C.雙氧水
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【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產(chǎn)品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組在實驗室中模擬上述過程,其設計的模擬裝置如下:
試回答下列問題:
(1)請寫出C裝置中生成CH3Cl的化學方程式:___________________________________。有人認為E中有氯化氫產(chǎn)生,不能證明甲烷與氯氣發(fā)生了取代反應,你認為他的看法________(填“正確”或“不正確”)。
(2)B裝置有三種功能:①控制氣流速率;②混勻混合氣體;③________________。
(3)一段時間后發(fā)現(xiàn)D裝置中的棉花由白色變?yōu)樗{色,則棉花上可能預先滴有________溶液。
(4)E裝置中除鹽酸外,還含有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為________(填字母)。
a.分液法 b.蒸餾法 c.結晶法
(5)將1 mol CH4與Cl2發(fā)生取代反應,充分反應后生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機產(chǎn)物的物質的量依次增大0.1 mol,則參加反應的Cl2的物質的量為________,生成HCl的總物質的量為________。
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【題目】已知反應A2(g)+2B2(g)2AB2(g) ΔH<0,下列說法正確的是
A. 達平衡后降低溫度,混合氣體平均相對分子質量減小
B. 使用催化劑能加快反應速率,縮短達平衡所需的時間且提高A2的轉化率
C. 達平衡后升高溫度并增大壓強,有可能每一組分的百分含量都不改變,但平衡常數(shù)一定發(fā)生改變
D. 達平衡后,降低溫度或減小壓強都有利于該平衡向正反應方向移動
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【題目】某學生設計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉(這是一個放熱反應)。請回答下列問題:
(1)A為實驗室制氯氣的發(fā)生裝置,反應化學方程式為_________________________;某學生用12 mol·L-1的濃鹽酸100 mL和足量的MnO2反應制Cl2,實際得到的Cl2________6.72 L(填“<”、“>”或“=”)。
(2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學方程式是_________________________________。
(3)此實驗所得漂白粉的有效成分偏低。該學生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個副反應:
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO3)2,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是________________。
②Cl2中含HCl,會發(fā)生反應2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O,為避免此副反應的發(fā)生,可將裝置作何改進______________________________。
(4) C裝置的作用是________________________________。
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