【題目】某課外小組學(xué)生對(duì)Cl2與FeBr2溶液反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
操 作 | 現(xiàn) 象 |
取0.1 mol/L的FeBr2溶液10 mL,測(cè)溶液的pH | pH試紙變紅(約為4) |
ⅰ.開(kāi)始通入100 mL(折合標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液由淺綠色逐漸變黃; |
(1)用濃鹽酸和MnO2反應(yīng)制取Cl2的化學(xué)方程式是 。
(2)pH≈4的原因是 (用化學(xué)用語(yǔ)表示)。
(3)現(xiàn)象i中溶液由淺綠色逐漸變黃。某學(xué)生猜測(cè)可能原因:①Cl2將Fe2+氧化為Fe3+,使溶液呈黃色;②Cl2將Br-氧化為Br2,使溶液呈黃色。證明原因①的實(shí)驗(yàn)方案是 ;證明原因②的實(shí)驗(yàn)方案是 。
(4)現(xiàn)象ⅱ中,溶液變?yōu)樽攸S色。部分學(xué)生猜測(cè)①:可能是Cl2先將Fe2+氧化生成Fe3+,Cl2又繼續(xù)氧化Br-生成Br2。部分學(xué)生猜測(cè)②:可能是Cl2先將Fe2+氧化生成Fe3+,Fe3+將Br-氧化生成Br2。某學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)完成下列表格:
由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
a | 取2 mL FeCl2溶液,滴加少量氯水、2滴KSCN溶液,振蕩 |
| Cl2的氧化性強(qiáng)于Fe3+ |
b | 取2 mL FeCl3溶液,滴加少量溴化鈉溶液和少量CCl4,振蕩 | CCl4層沒(méi)有明顯變化 |
|
c | | CCl4層由無(wú)色變?yōu)槌赛S色 | Cl2的氧化性強(qiáng)于Br2 |
【答案】(1)MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O; (1分)
(2)Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+ (1分 )
(3)取少量i中溶液放入試管中,滴加KSCN溶液,若溶液變紅,說(shuō)明①對(duì),否則不成立;(2分)
取5 mL上述黃色溶液于試管中,向其中滴加少量CCl4 ,振蕩,若CCl4層呈現(xiàn)橙紅色,說(shuō)明原因②對(duì);否則不成立。 (2分)
(4)a.溶液變成紅色(1分)
b.氧化性Fe3+ <Br2或 還原性Fe2+ >Br- (1分)
c.取2 mL 溴化鈉溶液,滴加少量氯水和少量CCl4,振蕩(1分)
結(jié)論:猜測(cè)①是正確的。(1分)
【解析】
試題(1)用濃鹽酸和MnO2反應(yīng)制取Cl2的化學(xué)方程式是MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)pH≈4的原因是亞鐵離子水解使溶液顯酸性,離子方程式是Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+
(3)溶液變成黃色,若①對(duì),溶液中存在Fe3+,取少量i中溶液放入試管中,滴加KSCN溶液,若溶液變紅,說(shuō)明①對(duì),否則不成立;
若②對(duì),溶液中存在溴單質(zhì),取5 mL上述黃色溶液于試管中,向其中滴加少量CCl4 ,振蕩,若CCl4層呈現(xiàn)橙紅色,說(shuō)明原因②對(duì);否則不成立。
(4)a.Cl2的氧化性強(qiáng)于Fe3+,所以氯氣將亞鐵離子氧化成Fe3+,滴加KSCN溶液,溶液變紅;
b.CCl4層沒(méi)有明顯變化,說(shuō)明Fe3+不能將Br-氧化生成Br2,結(jié)論是氧化性Fe3+ <Br2或 還原性Fe2+ >Br-
c.驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于單質(zhì)溴氧化性,需進(jìn)行的操作是取2 mL 溴化鈉溶液,滴加少量氯水和少量CCl4,振蕩 ; 結(jié)論:猜測(cè)①是正確的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵(FeSO4·XH2O),在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對(duì)綠礬的一些性質(zhì)進(jìn)行探究;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無(wú)明顯變化。再向試管中通入空氣,溶液逐漸變紅。由此可知:______________、_______________。
(2)為測(cè)定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開(kāi)關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為 m2 g。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①儀器B的名稱是____________________。
②將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序___________________(填標(biāo)號(hào));重復(fù)上述操作步驟,直至A恒重,記為m3 g。
a.點(diǎn)燃酒精燈,加熱 b.熄滅酒精燈 c.關(guān)閉K1和K2
d.打開(kāi)K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2 e.稱量A f.冷卻至室溫
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=________________(列式表示)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)按a、d次序操作,則使x__________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
(3)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(2)中已恒重的裝置A接入下圖所示的裝置中,打開(kāi)K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。C、D中的溶液依次為BaCl2溶液、濃H2SO4。C、D中有氣泡冒出,并可觀察到的現(xiàn)象分別為產(chǎn)生白色沉淀、品紅溶液褪色。寫(xiě)出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)分別對(duì)氯氣和氯水的性質(zhì)進(jìn)行探究。
Ⅰ.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(部分夾持裝置已略)。
(1)制備氯氣選用的藥品為二氧化錳和濃鹽酸,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
__________________________________。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是______;同時(shí)裝置B還能監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象______。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處最好依次放入________(填序號(hào))。
①干燥的有色布條 ②濕潤(rùn)的有色布條 ③堿石灰④無(wú)水氯化鈣 ⑤濃硫酸
(4)當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胍欢柯葰鈺r(shí),D中溶液逐漸變?yōu)?/span>______色;再打開(kāi)D裝置活塞,將裝置D中少量溶液滴入錐形瓶E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是___________________。
(5)有人提出,裝置F中可改用足量的飽和NaHSO3溶液吸收氯氣,請(qǐng)判斷是否可行________(填“是”或“否”),理由是__________________________________ (用離子反應(yīng)方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,將Cl2緩慢通入水中。當(dāng)通入的Cl2體積為V1時(shí)達(dá)到飽和,溶液中c(H+)變化如下圖中曲線a。已知Cl2的溶解度隨溫度升高而迅速降低,下列敘述中正確的是
A. 將飽和氯水升溫,繼續(xù)通入Cl2時(shí),溶液中c(H+)變化如曲線b
B. 在飽和氯水中通入SO2氣體,溶液中c(H+)變化如曲線c
C. 降溫,繼續(xù)通入Cl2時(shí),溶液中c(H+)增大
D. 在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中存在下列關(guān)系c(Na+)>c(ClO-)>c(Cl-)>c(HClO)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)為“套管實(shí)驗(yàn)”,小試管內(nèi)塞有沾有白色無(wú)水硫酸銅粉末的棉花球。
(1)點(diǎn)燃酒精燈加熱,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:棉花團(tuán)變_____色,_____(填A(yù)或B)中的石灰水變渾濁
(2)由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸龅慕Y(jié)論是:Na2CO3的熱穩(wěn)定性_______(填大于或小于) NaHCO3
(3)寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式______________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從淡化海水中提取溴的流程如下:
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. X試劑可用Na2SO3飽和溶液
B. 步驟Ⅲ的離子反應(yīng):2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
C. 工業(yè)上每獲得1molBr2,需要消耗Cl244.8L
D. 步驟Ⅳ包含萃取、分液和蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有AlCl3和MgSO4混合溶液,向其中不斷加入NaOH溶液,得到沉淀的量與加入NaOH溶液的體積如圖所示,求原溶液中Cl-與SO42-的物質(zhì)的量之比為
A. 3:1 B. 6:1
C. 2:3 D. 1:3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置制取和驗(yàn)證SO2的性質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A反應(yīng)裝置中的化學(xué)方程式:____________
(2)棉球中NaOH溶液的作用是________________
(3)為了驗(yàn)證SO2是酸性氧化物,洗氣瓶②中可選擇的試劑是_________。
A.澄清石灰水 B.無(wú)色酚酞試液 C.碘水 D.紫色石蕊試液
(4)下列說(shuō)法正確的是____________。
A.先向裝置中加入試劑(藥品),再進(jìn)行氣密性檢查
B.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),只需打開(kāi)分液漏斗的旋塞,即可使液體順利滴下
C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,洗氣瓶①和③中溶液均褪色,兩者均可證明SO2具有漂白性
D.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,洗氣瓶④中可觀察到白色沉淀產(chǎn)生,該現(xiàn)象可說(shuō)明SO2具有還原性
(5)寫(xiě)出洗氣瓶③中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的Na、Na2O、Na2O2的混合物與足量的水反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下得到a L混合氣體。將該混合氣體通過(guò)電火花引燃,恰好完全反應(yīng),則原混合物中Na、Na2O、Na2O2的物質(zhì)的量之比可能為( )
A. 2:1:2 B. 1:1:2 C. 2:2:1 D. 1:1:1
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