【題目】某溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖中數(shù)據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2 min,Z的平均反應(yīng)速率為____,此時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為_____。
(3)5 min時(shí)Z的生成速率與6 min時(shí)Z的生成速率相比較,前者______后者(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)對(duì)于該反應(yīng),能增大正反應(yīng)速率的的措施是________
A.增大容器容積 B.移走部分Y C.通入大量X D.升高溫度 E.加催化劑
(5)此反應(yīng)在三種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:
①v(X)=6mol/(L·min) ②v(Y)= 6 mol/(L·min) ③v(Z)=8 mol/(L·min)
其中反應(yīng)速率最快的是________(填編號(hào))。
(6)下列各項(xiàng)中不可以說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡的是______(填字母)。
a.混合氣體的密度不變
b.混合氣體的壓強(qiáng)不變
c.同一物質(zhì)的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
d.X的濃度保持不變
e.生成1 mol Z和同時(shí)生成1.5 mol X
f.X、Y、Z的反應(yīng)速率之比為3∶1∶2
【答案】3X+Y2Z 0.05 mol/(Lmin) 30% 等于 CDE ② af
【解析】
(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減少,應(yīng)為反應(yīng)物,Z的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為生成物,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),△n(Y)=0.1mol,△n(Z)=0.2mol,△n(X)=0.3mol,則△n(Y):△n(Z):△n(X)=1:2:3,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則反應(yīng)的方程式為:3X+Y2Z,故答案為3X+Y2Z;
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min末,Z的反應(yīng)速率為:v===0.05mol/(Lmin) , X的轉(zhuǎn)化率為×100%=30%;
(3)圖象分析可知,反應(yīng)到5min后,物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),所以5 min時(shí)Z的生成速率與6 min時(shí)Z的生成速率相同,故答案為等于;
(4)根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素,降低溫度反應(yīng)速率減小,如果使用合適的催化劑,增加體系組分濃度,升溫,其反應(yīng)速率增大,故答案為CDE;
(5) 化為用同一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,則①v(X)=6mol/(L·min) ②v(Y)= 6 mol/(L·min) , v(X)=3 v(Y)=18 mol/(L·min) ③v(Z)=8 mol/(L·min) , v(X)=1.5 v(Y)=12 mol/(L·min), 比較可知,反應(yīng)速率最快的是②, 故答案為②;
(6)a.氣體質(zhì)量和體積不變,無(wú)論該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),容器內(nèi)密度始終不變,所以混合氣體的密度不再變化不能判斷平衡狀態(tài),故a錯(cuò)誤;b.該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的可逆反應(yīng),當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),混合氣體的壓強(qiáng)不再變化說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故b正確; c.同一物質(zhì)的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率說(shuō)明達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故c正確;d.各組分濃度不變達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),所以X的濃度保持不變說(shuō)明達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故d正確;e.生成1molZ和同時(shí)生成1.5molX,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故e正確;f.各組分反應(yīng)速率之比等于其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故X、Y、Z的反應(yīng)速率之比為3:1:2,故f錯(cuò)誤,故答案為af。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法或表示方法正確的是( )
A.若將等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.由C(石墨)=C(金剛石) ΔH=+1.9kJ/mol可知石墨比金剛石穩(wěn)定
C.在101kPa時(shí),2g H2完全燃燒生成液態(tài)水放出285.8 kJ熱量,表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g) =2H2O(l) ΔH= -285.8 kJ/mol
D.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq) =H2O(l) ΔH= -57.3 kJ/mol,若將含1mol H2SO4 與含1mol Ba(OH)2的稀溶液混合,放出的熱量等于114.6 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 28g乙烯、丙烯的混合氣體中所含原子數(shù)為6NA
B. 28g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L氯仿(CHCl3)所含分子數(shù)為0.5 NA
D. 78g苯中含有C—C鍵數(shù)目為3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碳、硅元素的非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。根據(jù)要求完成下列各題。
(1)填寫(xiě)所示儀器名稱:A__________,B__________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:連接儀器、______________、加藥品后,打開(kāi) a、滴入濃硫酸,加熱。
(3)問(wèn)題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸>碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________;裝置E中裝的是酸性KMnO4溶液,其作用是_____________________________;
②能說(shuō)明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。
③依據(jù)試管 D 中的反應(yīng),能否證明S的非金屬性強(qiáng)于C的非金屬性___(填 “能”或“否”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮及其化合物是科學(xué)家們一直在探究的問(wèn)題,它們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生命活動(dòng)中起著重要的作用;卮鹣铝袉(wèn)題。
Ⅰ.已知H—H鍵的鍵能為a kJ·mol-1,N—H鍵的鍵能為bkJ·mol-1,NN鍵的鍵能是ckJ·mol-1,則反應(yīng)NH3(g)N2(g)+H2(g)的ΔH=____kJ·mol-1,若在某溫度下其平衡常數(shù)為K,則N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)K1=____(用K表示)。
Ⅱ.一氯氨、二氯氨和三氯氨(NH2Cl、NHCl2和NCl3)是常用的飲用水二級(jí)消毒劑。
(1)用Cl2和NH3反應(yīng)制備三氯胺的方程式為3Cl2(g)+NH3(g)NCl3(l)+3HCl(g),向容積均為1L的甲、乙兩個(gè)恒溫(反應(yīng)溫度分別為400℃、T℃)容器中分別加入2molCl2和2molNH3,測(cè)得各容器中n(Cl2)隨反應(yīng)時(shí)間t的變化情況如下表所示:
t/min | 0 | 40 | 80 | 120 | 160 |
甲(400℃)n(Cl2)/mol | 2.00 | 1.50 | 1.10 | 0.80 | 0.80 |
乙(T℃)n(Cl2)/mol | 2.00 | 1.45 | 1.00 | 1.00 | 1.00 |
①T℃___400℃(填“>”或“<”),該反應(yīng)的ΔH___0(填“>”或“<”)。
②該反應(yīng)自發(fā)行的條件是____(填高溫、低溫、任何溫度)。
③對(duì)該反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是___(填選項(xiàng)字母)。
A.若容器內(nèi)氣體密度不變,則表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.若容器內(nèi)Cl2和NH3物質(zhì)的量之比為3∶1,則表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.反應(yīng)達(dá)平衡后,其他條件不變,加入一定量的NCl3,平衡將向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,在原容器中按=1繼續(xù)充入一定量反應(yīng)物,達(dá)新平衡后Cl2的轉(zhuǎn)化率增大
(2)工業(yè)上可利用反應(yīng)2Cl2(g)+NH3(g)NHCl2 (l)+2HCl(g)制備二氯胺。
①NHCl2在中性、酸性環(huán)境中會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈水解,生成具有強(qiáng)殺菌作用的物質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
②在恒溫條件下,將2molCl2和1molNH3充入某密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得平衡時(shí)Cl2和HCl的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示。則A、B、C三點(diǎn)中Cl2轉(zhuǎn)化率最高的是___點(diǎn)(填“A”“B”或“C”);B點(diǎn)時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率:α(Cl2)___α(NH3)(填“>”“=”或“<”),若B點(diǎn)平衡體積為2L,則平衡常數(shù)K=____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
人類(lèi)文明的發(fā)展歷程,也是化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)的歷程,其中鐵、二氧化碳、青霉素、硝酸鉀、乙醇、氨等“分子”改變過(guò)人類(lèi)的世界。
(1)鐵原子在基態(tài)時(shí),外圍電子排布式為__________________________。
(2)1 mol CO2分子中含有σ鍵的物質(zhì)的量為_________________________。
(3)6-氨基青霉烷酸的結(jié)構(gòu)如圖所示:
①其中C、N、O電負(fù)性由小至大的順序是_________________。
②其中碳原子的雜化類(lèi)型是______________。
(4)硝酸鉀中的空間構(gòu)型為___________,寫(xiě)出的一種等電子體的化學(xué)式______________。
(5)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量比氯乙烷小,但其沸點(diǎn)比氯乙烷高,其原因是_____________。
(6)鐵和氨氣在640 ℃可發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)物之一的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶體的化學(xué)式為____________,若兩個(gè)最近的Fe原子間的距離為a cm,則該晶體的密度為_________g·cm-3。(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:則甲、乙、丙三種溶液可能是( )
A.BaCl2、H2SO4、MgCl2B.BaCl2、HCl、Na2SO4
C.CaCl2、HNO3、NaClD.CaCl2、HNO3、BaCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)向0.01 mol/L的NH4Cl溶液中分別加入少量的KOH固體、濃鹽酸、FeCl3固體、Na2CO3固體,使NH4+水解平衡移動(dòng)的方向分別為_____、_____、_____、____(填“右”“左”或“不移動(dòng)”)
(2)寫(xiě)出Na2CO3溶液中的三大守恒規(guī)律
電荷守恒:_____________________;
物料守恒:_____________________;
質(zhì)子守恒:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)物質(zhì)X的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平。以X為主要原料合成重要的有機(jī)化合物路線如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)X所含官能團(tuán)的名稱是______________,A物質(zhì)所含官能團(tuán)的名稱是________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_______________,以乙烯為原料可合成有機(jī)高分子化合物D,反應(yīng)①的化學(xué)方程式是____________________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型)。
(3)下列物質(zhì)中,不能通過(guò)乙烯加成反應(yīng)得到的是________(填序號(hào))。
a. CH3CH3 b. CH3CHCl2 c. CH3CH2Br
(4)葡萄酒密封儲(chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的酯,酯也可以通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)制備。實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制備乙酸乙酯:
①試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式是______。
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),試管b中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是______。
③反應(yīng)結(jié)束后,將試管b中的混合液經(jīng)過(guò)____(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)分離操作)可得到純凈的乙酸乙酯。
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