某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室研究用過量的鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的有關(guān)問題。
(1)這樣制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質(zhì)是               。
(2)某同學(xué)用下列裝置連接成一整套實(shí)驗(yàn)裝置以驗(yàn)證(1)的判斷是否正確,若按氣體從左到右流向時(shí),氣體流經(jīng)的各裝置導(dǎo)管的編號(hào)依次是           (用a、b……填寫)。

(3) 根據(jù)(2)確定的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)時(shí)有關(guān)裝置中所盛藥品、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論或解釋填入下表:
裝置
所盛藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
B
 
 
 
C
 CuO固體
 
 
(1) 氫氣和水蒸氣    (2)c d (或d c) a b (或b a) e
(3)
裝置
所盛藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
B
無水硫酸銅
固體由白色變成藍(lán)色
SO2中含有水蒸氣
C
 
固體由黑色變成紅色
SO2中含有氫氣
(1)由于在反應(yīng)過程中,濃硫酸的密度會(huì)逐漸減小,所以在反應(yīng)后期會(huì)產(chǎn)生氫氣。又因?yàn)闅怏w從溶液中揮發(fā)出時(shí)一定會(huì)帶有水蒸氣,即SO2中含有的雜質(zhì)是氫氣和水蒸氣。
(2)檢驗(yàn)氫氣可用其還原性,即利用氫氣還原氧化銅;檢驗(yàn)水蒸氣一般用無水硫酸銅,且首先要檢驗(yàn)水蒸氣;又因?yàn)闅錃庠谶原氧化銅時(shí)應(yīng)該是干燥的,所以正確的答案是c d (或d c) a b (或b a) e
(3)見分析(2).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將浸濕了溴水的棕紅色濾紙,掛在含二氧化硫的容器里,濾紙褪色了,這是因?yàn)?  )
A.二氧化硫具有漂白性B.溴揮發(fā)而褪色
C.二氧化硫具有還原性D.溴被還原成Br

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在①硫酸②重晶石③三氧化硫④綠礬四種化合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到底排列的順序是()
A.①>②>③>④B.②>③>④>①
C.①>③>②>④D.③>①>②>④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)雙氧水開展如下研究。

(1)圖1中儀器①的名稱        ,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為             
              。圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制          氣體(只填一種即可)
(2)小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳。實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:
打開旋塞,從長(zhǎng)頸漏斗口注水至                 ,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好。其中塊狀固體應(yīng)放置在                   處(填“A”或“B”)
(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是               。
(4)Cu與稀硫酸不能直接反應(yīng),但滴加H2O2溶液并加熱,能生成水和一種藍(lán)色溶液。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分)工業(yè)制硫酸的尾氣中含較多的SO2,為防止污染空氣,回收利用SO2,工業(yè)上常用氨水吸收法處理尾氣。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為確定該方法所得固體的成分,稱取該固體四份,溶于水后,分別逐滴加入相同濃度的硫酸溶液50 mL,產(chǎn)生SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表(實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)法使水中溶解的SO2幾乎完全逸出):
實(shí)驗(yàn)組別




硫酸溶液的體積(mL)
50
50
50
50
鹽的質(zhì)量(g)
9.260
13.890
20.835
32.410
二氧化硫的體積(mL)
1344
2016
3024
2464
⑴上述四組實(shí)驗(yàn)中,SO2體積與固體的質(zhì)量之比相同的組別有__________________;由第①組實(shí)驗(yàn)中的SO2體積與固體的質(zhì)量之比,可以推算用6.945 g該固體進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生SO2_________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況);根據(jù)表中           兩組數(shù)據(jù)變化可確認(rèn)該固體中一定含有(NH4)2SO3
⑵另取9.260 g該固體與足量的熟石灰共熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況的氨氣的體積為3136 mL,則該固體的成分除(NH4)2SO3外還有___________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)中使用的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)從S+O2SO2中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;②反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1.其中正確的信息是(  )
A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某教師在課堂上用下圖所示的裝置來驗(yàn)證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應(yīng)并探討反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)通過試管乙中發(fā)生的            現(xiàn)象說明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且該現(xiàn)象還能說明產(chǎn)生的氣體具有     性。
(2)若要收集試管甲中生成的氣體,可以采用       收集方法。
①排水取氣法    ②向上排空氣取氣法    ③向下排空氣取氣法
(3)寫出試管甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式                               。
(4)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是                                     ,
此防范措施也說明產(chǎn)生的氣體是           氣體(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將SO2通入BaCl2溶液至飽和未見沉淀,繼續(xù)通入另一氣體仍無沉淀,通入的氣體可能是(  )                                                               
A.CO2B.NH3C.Cl2D.H2S

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后,緩慢通入BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,再滴入品紅試液,觀察到的現(xiàn)象是(   )
A.無沉淀生成,溶液顯紅色B.無沉淀生成,溶液顯無色
C.有沉淀生成,溶液顯無色D.有沉淀生成,溶液顯紅色

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