在三種不同條件下,分別向容積為2L的恒容容器中加入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng)如下:2A(g)+B(g) 2D(g) △H=Q kJ·mol-1,相關(guān)條件和數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
| 實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 實(shí)驗(yàn)Ⅲ |
反應(yīng)溫度/℃ | 800 | 800 | 850 |
達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | 40 | a | 30 |
D物質(zhì)平衡濃度/mol·L-1 | 0.5 | b | 0.6 |
反應(yīng)的能量變化/ kJ | Q1 | Q2 | Q3 |
下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)容器中氣體的相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ相比實(shí)驗(yàn)Ⅰ使用了催化劑,則a>40, b=0.5
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ達(dá)到平衡時(shí),向其中通入少量惰性氣體,容器壓強(qiáng)增大,平衡向右移動(dòng)
D.由表中信息可知Q<0,并且有Q1 =Q2 <Q3
A
【解析】
試題分析:A、該反應(yīng)前后物質(zhì)的量物質(zhì)的量不相等,所以當(dāng)容器中氣體的相對(duì)分子質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正確;B、若實(shí)驗(yàn)Ⅱ使用了催化劑,反應(yīng)速率加快,到達(dá)平衡所需時(shí)間減少,a<40,錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ達(dá)到平衡時(shí),向其中通入少量惰性氣體,容器壓強(qiáng)增大,因?yàn)槿萜黧w積不變,反應(yīng)體系中各物質(zhì)濃度不變,平衡不移動(dòng),錯(cuò)誤;D、溫度升高,D的平衡濃度增大,平衡向右移動(dòng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故Q>0,錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)平衡移動(dòng)、催化劑。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
c(C6H5CH=CH2)?c(CO)?c(H2O) |
c(C6H5CH2CH3)c(CO2) |
c(C6H5CH=CH2)?c(CO)?c(H2O) |
c(C6H5CH2CH3)c(CO2) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(8分)(2011·揚(yáng)州調(diào)研)在2 L密閉容器中反應(yīng)2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)在三種不同條件下進(jìn)行,其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ都在800℃,實(shí)驗(yàn)Ⅲ在850℃,NO、O2的起始濃度都為0,NO2的濃度(mol·L-1)隨時(shí)間(min)的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,得出的下列結(jié)論中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:反應(yīng)容器的體積縮小了
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:使用效率更高的催化劑
C.實(shí)驗(yàn)Ⅰ條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于實(shí)驗(yàn)Ⅲ條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可知,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅰ中NO2的起始濃度改為1.2mol·L-1,其他條件不變,則達(dá)到平衡時(shí)所需用的時(shí)間________40 min(填“大于”、“等于”或“小于”),NO2的轉(zhuǎn)化率將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)若實(shí)驗(yàn)Ⅰ中達(dá)平衡后,再向密閉容器中通入2 mol由物質(zhì)的量之比為1∶1組成的NO2與NO混合氣體(保持溫度不變),則平衡將________移動(dòng),新平衡狀態(tài)時(shí)NO2的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol·L-1。
(4)若將實(shí)驗(yàn)Ⅲ所得的平衡混合氣體通入足量的水中,欲使氣體被完全吸收則至少應(yīng)同時(shí)通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣________L。(設(shè)空氣中N2與O2體積比4∶1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》專題綜合測(cè)試(蘇教版) 題型:填空題
(8分)(2011·揚(yáng)州調(diào)研)在2 L密閉容器中反應(yīng)2NO2(g)2NO(g)+O2(g)在三種不同條件下進(jìn)行,其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ都在800℃,實(shí)驗(yàn)Ⅲ在850℃,NO、O2的起始濃度都為0,NO2的濃度(mol·L-1)隨時(shí)間(min)的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,得出的下列結(jié)論中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:反應(yīng)容器的體積縮小了 |
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:使用效率更高的催化劑 |
C.實(shí)驗(yàn)Ⅰ條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于實(shí)驗(yàn)Ⅲ條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù) |
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可知,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》專題綜合測(cè)試(蘇教版) 題型:填空題
(8分)(2011·揚(yáng)州調(diào)研)在2 L密閉容器中反應(yīng)2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)在三種不同條件下進(jìn)行,其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ都在800℃,實(shí)驗(yàn)Ⅲ在850℃,NO、O2的起始濃度都為0,NO2的濃度(mol·L-1)隨時(shí)間(min)的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,得出的下列結(jié)論中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:反應(yīng)容器的體積縮小了
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,可能隱含的反應(yīng)條件是:使用效率更高的催化劑
C.實(shí)驗(yàn)Ⅰ條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于實(shí)驗(yàn)Ⅲ條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可知,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅰ中NO2的起始濃度改為1.2 mol·L-1,其他條件不變,則達(dá)到平衡時(shí)所需用的時(shí)間________40 min(填“大于”、“等于”或“小于”),NO2的轉(zhuǎn)化率將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)若實(shí)驗(yàn)Ⅰ中達(dá)平衡后,再向密閉容器中通入2 mol由物質(zhì)的量之比為1 ∶1組成的NO2與NO混合氣體(保持溫度不變),則平衡將________移動(dòng),新平衡狀態(tài)時(shí)NO2的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol·L-1。
(4)若將實(shí)驗(yàn)Ⅲ所得的平衡混合氣體通入足量的水中,欲使氣體被完全吸收則至少應(yīng)同時(shí)通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣________L。(設(shè)空氣中N2與O2體積比4 ∶1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:09-10年溫州市高二下學(xué)期期末四校聯(lián)考化學(xué)卷 題型:填空題
(10分) 在溶液中,反應(yīng)A+2BC分別在三種不同實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行,它們的起始濃度均為c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L及c(C)=0mol/L。反應(yīng)物A的濃度隨時(shí)間的變化如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=___________________;
(2)與①比較,②和③分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件分別是:
② ; ③ ;
(3)實(shí)驗(yàn)②平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為 ;實(shí)驗(yàn)③平衡時(shí)C的濃度為 。
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