【題目】工業(yè)上用粗CuO粉末(含有Fe2O3和FeO雜質(zhì))制備純凈的CuCl2·xH2O晶體。
有關(guān)金屬離子開始沉淀和沉淀完全時(shí)溶液的pH
離子 | Cu2+ | Fe2+ | Fe3+ |
開始沉淀pH | 5.4 | 8.1 | 2.7 |
沉淀完全pH | 6.9 | 9.6 | 3.7 |
制備方法如下:
(1)加入試劑X的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,試劑X是_______。
(2)加入試劑Y的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,試劑Y是______,調(diào)節(jié)pH的范圍是_____,生成的固體Z是________。
【答案】Cl2 CuO或Cu(OH)2 3.7≤pH<5.4 Fe(OH)3
【解析】
粗CuO粉末(含有Fe2O3和FeO雜質(zhì))用濃鹽酸溶解,反應(yīng)后得到含有CuCl2、FeCl3、FeCl2的混合溶液,然后向其中加入氧化劑,可以將FeCl2氧化為FeCl3,再向溶液中加入CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3,調(diào)節(jié)溶液的pH使Fe3+形成Fe(OH)3沉淀,而Cu2+仍然以離子形式存在于溶液中,通過(guò)結(jié)晶方法獲得CuCl2晶體。
(1)加入試劑X的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,同時(shí)又不能引入新的雜質(zhì),試劑X是可以是Cl2或H2O2。
(2)加入試劑Y可以消耗溶液中H+,提高溶液的pH,通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的pH,使雜質(zhì)Fe3+形成Fe(OH)3沉淀除去,試劑Y可以是CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3,調(diào)節(jié)的溶液的pH,此時(shí)Cu2+仍然以Cu2+離子形式存在于溶液中,根據(jù)Fe3+、Cu2+開始形成沉淀和沉淀完全的pH數(shù)值,可知溶液的pH的范圍是3.7≤pH<5.4,生成的固體Z是Fe(OH)3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時(shí)與大氣中的氨有關(guān)(如下圖所示)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 霧和霾的分散劑相同
B. 霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨
C. NH3是形成無(wú)機(jī)顆粒物的催化劑
D. 霧霾的形成與過(guò)度施用氮肥有關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤燃燒排放的煙氣含有SO2和NOx(主要成分為NO、NO2的混合物),對(duì)煙氣進(jìn)行脫硫、脫硝有多種方法。
(1)堿液吸收法:采用石灰乳脫除SO2.脫除后的主要產(chǎn)物是_____。
(2)液相氧化法:采用 NaClO溶液進(jìn)行脫除。
①NaClO水解的離子方程式是_____。
②NaClO溶液吸收NO的主要過(guò)程如下
i.NO(aq)+HClO(aq)NO2(aq)+HCl(aq) △H1
ii.3NO2(aq)+H2O(1)2HNO3(aq)+NO(aq) △H2
NO(aq)轉(zhuǎn)化為HNO3(aq)的熱化學(xué)方程式是_____。
③研究pH對(duì)NO脫除率的影響。調(diào)節(jié) NaClO溶液的初始pH,NO的脫除率如表:
初始pH | 3.5 | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
NO脫除率 | 91% | 88% | 83% | 65% | 51% |
pH影響NO脫除率的原因是_____。
(3)研究發(fā)現(xiàn),在液相氧化法中,一定量的SO2能提高NOx的脫除率。當(dāng)pH=5.5時(shí),SO2對(duì)有效氯含量、NOx脫除率的影響如圖所示。
①據(jù)圖1,通入SO2后有效氯含量降低。SO2和HClO反應(yīng)的離子方程式是_____。
②針對(duì)圖2中NOx脫除率提高的原因,研究者提出了幾種可能發(fā)生的反應(yīng):
A.SO2+2NO+H2O═N2O+H2SO4
B.2SO2+2NO+2H2O═N2+2H2SO4
C.4SO2+2NO2+4H2O═N2+4H2SO4
用同位素示蹤法確認(rèn)發(fā)生的反應(yīng):把15NO2和NO按一定比例混合,通入SO2的水溶液中,檢測(cè)氣體產(chǎn)物。
a.氣體產(chǎn)物中主要含有15NO2、N2O,則發(fā)生的主要反應(yīng)是_____(填序號(hào))。
b.同時(shí)檢測(cè)到氣體產(chǎn)物中還有15N N,產(chǎn)生15N N的化學(xué)方程式是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某溫度下0.1 mol/L的NaHB(強(qiáng)電解質(zhì))溶液中c(H+)>c(OH-),則下列關(guān)系一定正確的是( )
A. c(Na+)=c(HB-)+2c(B2-)+c(OH-)
B. c(Na+)=0.1 mol/L≥c(B2-)
C. HB-的水解方程式為HB-+H2OB2-+H3O+
D. 在該鹽的溶液中,離子濃度大小順序?yàn)閏(Na+)>c(HB-)>c(B2-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)氯化鐵水溶液呈___性,原因是(用離子方程式表示):___;把FeCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是___;熱的純堿溶液去油污能力強(qiáng),純堿水解的離子方程式為___(寫第一步即可)。
(2)普通泡沫滅火器是利用NaHCO3溶液跟Al2(SO4)3溶液混合,產(chǎn)生大量的氣體和沉淀,氣體將混合物壓出滅火器,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式是___。
(3)已知:在相同條件下醋酸與氨水電離程度相同,現(xiàn)有濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①硫酸、②醋酸、③氫氧化鈉、④氯化銨、⑤醋酸銨、⑥硫酸銨、⑦硫酸氫銨、⑧氨水。
①、②、③、④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))___;
④、⑤、⑥、⑦、⑧五種溶液中NH4+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應(yīng)達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖如下所示。
A. 反應(yīng)在c 點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)
B. 反應(yīng)物濃度:點(diǎn)小于點(diǎn)
C. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
D. 時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率:段小于段
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉被稱為工業(yè)鹽,在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛。以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過(guò)氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉的裝置如下圖所示(部分夾持裝置略)。
已知:室溫下,①2NO+Na2O2→2NaNO2
②酸性條件下,NO 或都能與 反應(yīng)生成和 Mn2+
③B 中的 Cu 足量
完成下列填空:
(1)寫出濃硝酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)檢查完該裝置的氣密性,裝入藥品后,必須進(jìn)行的一步操作是______________;
(3)D 裝置的作用是 ________。
(4)經(jīng)檢驗(yàn) C 產(chǎn)物中除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物碳酸鈉和_______,為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物應(yīng)在 B、C裝置間增加裝置 E,E 中盛放的藥品名稱________。
(5)將 7.8g 過(guò)氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭_______________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將6molA氣體和2molB氣體在2L密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)。若經(jīng)5min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,并知D的平均反應(yīng)速率為0.2mol/(Lmin),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
①x的數(shù)值為 ; ②A的平均反應(yīng)速率為 ; ③5min時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種元素,A單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒發(fā)出蒼白色火焰,C單質(zhì)跟A、D形成的化合物的水溶液反應(yīng)生成A單質(zhì),C原子與B原子的電子層相同,且最外層電子數(shù)之差為奇數(shù),D原子最外層電子數(shù)為K層電子數(shù)的3倍,其單質(zhì)為淡黃色固體。
(1)四種元素符號(hào)為A_________,B_________,C_________,D_________;
(2)離子的電子層結(jié)構(gòu)相同的二種元素是_________,離子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為_________、_________;
(3)四種元素中能形成AB型共價(jià)化合物的元素是__,由它們的同位素原子形成的AB型分子共有___,其中質(zhì)量數(shù)最小的一種分子可用同位 素符號(hào)表示為_____。
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