【題目】在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是(

A.Ca(OH)2Ca(ClO)2(aq)HClO(aq)

B.Fe(s)Fe2O3(s)FeCl3(aq)

C.S(s)SO2(g)BaSO3(s)

D.NH3(g)NO(g)HNO3(aq)

【答案】D

【解析】

ACa(ClO)2與足量的二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈣和氯化鈣,得不到HClO,故A不選;

B.鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,不是生成氧化鐵,故B不選;

C.硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,鹽酸的酸性強于亞硫酸,所以二氧化硫與氯化鋇不反應(yīng),故C不選;

D.氨氣催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮和氧氣混合和水反應(yīng)生成硝酸,4NO+3O2+2H2O=4HNO3,NH3 NOHNO3,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實現(xiàn),故D選;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇是一種重要的化工原料,又是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景。

(1)在一容積為2L的密閉容器內(nèi),充入0.2molCO與0.4molH2發(fā)生反應(yīng),CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度,壓強的關(guān)系如圖所示。

①A、B兩點對應(yīng)的壓強大小關(guān)系是PA________PB(填“>、<、=”)。

②A、B、C三點的平衡常數(shù)KA,KB,KC的大小關(guān)系是__________________。

③下列敘述能說明上述反應(yīng)能達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是__________________(填代號) 。

a.H2的消耗速率是CH3OH生成速率的2倍

b.CH3OH的體積分數(shù)不再改變

c.混合氣體的密度不再改變

d.CO和CH3OH的物質(zhì)的量之和保持不變

(2)在P1壓強、T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________________,再加入1.0molCO后重新到達平衡,則CO的轉(zhuǎn)化率___________(填“增大,不變或減小”)。

(3)T1℃、1L的密閉容器內(nèi)發(fā)生上述反應(yīng),測得某時刻各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下,CO:0.1mol、H2:0.2mol、CH3OH:0.2mol。此時v(正)________v(逆)(填“>、<或=”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7)某含有一個雙鍵的氣態(tài)烯烴和另一氣態(tài)烷烴的混合氣體,在同溫同壓下其密度是H2132倍。在標(biāo)準狀況下將448L混合氣體通過足量的溴水,結(jié)果溴水增重336g,求原混合氣體中各烴的體積分數(shù)。 (注:此題必須寫出過程,否則不得分)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在水中的電離方程式書寫正確的是(

A.H2CO32H++CO32B.Al(OH)3=Al3+ +3OH

C.NH3·H2ONH4+ +OHD.NaHSO4=Na++HSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設(shè)計用50mL1.0 mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進行中和反應(yīng)。在大燒杯底部墊泡沫塑料(或紙條),使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平。然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條),大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個小孔,正好使溫度計和環(huán)形玻璃攪拌棒通過。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱。試回答下列問題:

1)本實驗中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和。試問:鹽酸在反應(yīng)中若因為有放熱現(xiàn)象,而造成少量鹽酸在反應(yīng)中揮發(fā),則測得的中和熱___(填偏大”“偏小不變)。

2)該實驗小組做了三次實驗,每次取溶液各50 mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù)。

實驗序號

起始溫度t1/

終止溫度t2/

溫差(t2-t1)/

鹽酸

NaOH溶液

平均值

1

24.8

25.2

25.0

31.6

6.6

2

25.1

25.1

25.1

31.8

6.7

3

25.2

25.0

25.1

31.9

6.8

已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g/cm3,中和后混合液的比熱容c=4.18×10-3 kJ/(g·),混合后溶液質(zhì)量為m,反應(yīng)放出的熱量Q=cmt,則該反應(yīng)生成水的物質(zhì)的量為____,中和熱為ΔH=____。

3)若用等濃度的鹽酸與NH3·H2O溶液反應(yīng),則測得的中和熱會___(填偏大”“偏小不變),其原因是____。

4)在中和熱測定實驗中存在用水洗滌溫度計上的鹽酸溶液的步驟,若無此操作步驟,則測得的中和熱____(填偏大”“偏小不變)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室以銹蝕程度很大的廢鐵屑為原料制備FeCl3·6H2O晶體的流程可簡要表示如下:

已知:在水溶液中Fe2+能與K3Fe(CN)6生成藍色沉淀Fe3[Fe(CN)6]2。

試回答下列問題:

1)“酸溶”過程中發(fā)生主要反應(yīng)有:

Fe +2H=Fe2++H2↑;②Fe2O3+ 6H=2Fe3++3H2O;③___。(用離子方程式表示)

2)“酸溶”需控制溫度在40℃左右,最佳的加熱方式是____

3)“過濾”需要的玻璃儀器除燒杯外還有___。

4)“氧化”過程可在如圖所示裝置中進行。

①裝置AKMnO4與濃鹽酸反應(yīng)生成MnCl2Cl2,其離子方程式為___。

②裝置C的作用是____

③為使Cl2能充分發(fā)生反應(yīng),除在B中使用多孔球泡和攪拌外,實驗中可采取的措施是___。

④證明裝置B溶液中Fe2+已完全被氧化成Fe3+的實驗方案是___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是 ( 。

A.使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl、SO42-、Fe3+

B.使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe3+Mg2+、NO、Cl

C.某無色的溶液:K+Ba2+、Cl、MnO4-

D.碳酸氫鈉溶液:K+、SO42-、Cl、OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)為:3Fe2++2S2O32-+O2+xOH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O,下列說法中,不正確的是(

A.x=4

B.每生成1molFe3O4,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為3mol

C.1molFe2+被氧化時,被Fe2+還原的O的物質(zhì)的量為0.25mol

D.可以通過丁達爾效應(yīng)判斷有無Fe3O4納米顆粒生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉀玻璃中含有18.4%K2O,11.0%CaO,70.6%SiO2。

(1)計算三種氧化物的物質(zhì)的量之比_________

(2)若需制造5.1 t 鉀玻璃,需用碳酸鉀、石灰石、石英各_________噸?

(3)生產(chǎn)過程中釋放出_________噸溫室氣體二氧化碳?

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