【題目】完成下列問題
Ⅰ.某校同學為探究Br2、I2和Fe3+的氧化性強弱,進行了如下實驗:
①取少量KI溶液于試管中,先加入溴水,振蕩,再加入CCl4,振蕩后靜置,觀察到下層液體呈紫紅色;
②取少量FeSO4溶液于試管中,先加入溴水,振蕩,再繼續(xù)滴加兩滴KSCN溶液,振蕩,觀察到溶液呈血紅色。
(1)寫出實驗②中發(fā)生氧化還原反應的離子方程式:__________________。
(2)由上述兩個實驗,對物質(zhì)氧化性可以得出的正確結(jié)論是__________。
A. Br2>I2 B. Fe3+>Br2 C. Br2>Fe3+ D. I->Br-
Ⅱ.被譽為“江南小三峽”的南京胭脂河是明代初年開鑿的一條人工運河。因其“石有胭脂色”而得名。胭脂河沿岸的那些紅色石塊的成分是什么?某研究性學習小組取一小塊這種紅色石塊A,粉碎后對其成分進行實驗探究,實驗記錄如下圖所示。
請你根據(jù)實驗推斷:
(1)A中含有的酸根離子__________________(寫離子符號)。
B中肯定含有的溶質(zhì)是_____________________(寫化學式)。
(2)寫出實驗中有關(guān)反應的化學方程式:
②_________________________________;
⑤_________________________________。
【答案】Ⅰ.(1)2Fe2++Br2=2Fe3++2Br- (2)AC
Ⅱ.(1)CO32- FeCl3(其它不給分)
(2)②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ⑤Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【解析】
試題分析:Ⅰ.(1)實驗②中溴水氧化亞鐵離子,發(fā)生氧化還原反應的離子方程式為2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-。
(2)A.根據(jù)①中可知反應中有碘生成,則氧化性是Br2>I2,A正確;B.②中是溴水氧化亞鐵離子,則氧化性Fe3+<Br2,B錯誤;C.②中是溴水氧化亞鐵離子,則氧化性Br2>Fe3+,C正確;D.還原性是I->Br-,D錯誤,答案選AC。
Ⅱ.(1)A能與稀鹽酸反應生成無色無味的氣體,該氣體使澄清石灰水變渾濁,說明A中含有的酸根離子為CO32-。 B溶液顯黃色,則肯定含有的溶質(zhì)是FeCl3。
(2)反應②是氫氧化鈣和CO2反應,方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;CO還原A生成黑色固體鐵,鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應生成銅和硫酸亞鐵,反應⑤的離子方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制備1,2二溴乙烷的反應原理如下:
CH3CH2OHCH2===CH2+H2O
CH2===CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140 ℃脫水生成乙醚用少量溴和足量的乙醇制備1,2二溴乙烷的裝置如圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/(g·cm-3) | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | -130 | 9 | -116 |
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170 ℃左右,其最主要目的是___________(填正確選項前的字母)。
a.引發(fā)反應 b.加快反應速度
c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入________________(填正確選項前的字母),其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體。
a.水 b.濃硫酸
c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是______________________。
(4)將1,2二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應在________層(填“上”或“下”)。
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2,最好用________________(填正確選項前的字母)洗滌除去。
a.水 b.氫氧化鈉溶液
c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用_______________的方法除去。
(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是__________________________;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是_______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 第3周期所含元素中鈉的第一電離能最小
B. 鋁的第一電離能比鎂的第一電離能大
C. 在所有的元素中,F的第一電離能最大
D. 鉀的第一電離能比鎂的第一電離能大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是一些常見有機物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.反應①是加成反應,反應⑧是消去反應,其他所標明的反應都是取代反應
B.上述物質(zhì)中能與NaOH溶液反應的只有乙酸
C.1,2二溴乙烷、乙烯、乙醇烴基上的氫被氯取代,其一氯取代產(chǎn)物都是一種
D.等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇與足量氧氣反應時耗氧量相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作和數(shù)據(jù)記錄都正確的是( )
A. 用托盤天平稱量時,將NaOH固體放在右盤內(nèi)的紙上,稱得質(zhì)量為10.2 g
B. 用25 mL堿式滴定管量取高錳酸鉀溶液,體積為16.60 mL
C. 用干燥的廣泛pH試紙測稀鹽酸的pH=3.2
D. 用10 mL量筒量取NaCl溶液,體積為9.2 mL
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度時,在一個容積為2L的密閉容器中,X、Y、Z,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應的化學方程式為________________________;
(2)反應開始至2min,用氣體Z表示的反應速率為_____________;
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應達到平衡時:
①壓強是開始時的__________倍;
②若此時將容器的體積縮小為原來的0.5倍,達到平衡時,容器內(nèi)溫度將升高(容器不與外界進行熱交換),則該反應的正反應為__________反應(填“放熱”或“吸熱”).
(4)若上述反應在2min后的t1~t6內(nèi)反應速率與反應時間圖象如下,
在每一時刻均改變一個影響反應速率的因素,則①t1、t3、t4時刻體系中分別改變的是什么條件?
t1:______________,t3:_______________,t4:_____________.
②下列各時間段時,Z的體積分數(shù)最高的是___________
A.t2~t3 B.t3~t4 C.t4~t5 D.t5~t6.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由有機物Ⅰ合成Ⅳ(香豆素)的合成路線如下:
回答下列問題:
(1)寫出分子式:丙烯酸甲酯___________________________;
(2)寫出反應類型:Ⅰ→Ⅱ________;若要Ⅱ→Ⅲ的反應完全,則Ⅱ→Ⅲ反應需要的條件是_____________________;
(3)已知化合物Ⅳ的相對分子質(zhì)量為146,寫出其結(jié)構(gòu)簡式:___________________;
(4)化合物Ⅴ是Ⅲ的一種同分異構(gòu)體,Ⅴ有如下特征:分子中除苯環(huán)外,無其他環(huán)狀結(jié)構(gòu);在核磁共振氫譜圖中,有四個吸收峰;能發(fā)生銀鏡反應;1 molⅤ最多能與2 mol的NaOH反應。V的結(jié)構(gòu)簡式為________________________________。
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