【題目】下列儀器中可以加熱的是( )
(1)蒸餾燒瓶 (2)容量瓶 (3)蒸發(fā)皿 (4)試管 (5)表面皿 (6)分液漏斗 (7)量筒 (8)錐形瓶
A. (1)(3)(4)(8) B. (2)(4)(6)(8) C. (3)(4)(5) D. (2)(3)(4)(7)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( )
A. 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)將溶液放入坩堝中加熱到出現(xiàn)大量晶體后停止加熱
B. 蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部
C. 分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D. 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列屬于吸熱反應(yīng)的是( )
①冰雪融化 ②KMnO4分解制O2 ③鋁與氧化鐵的反應(yīng) ④鈉與水反應(yīng) ⑤二氧化碳與灼熱木炭反應(yīng) ⑥碘的升華 ⑦Ba(OH)28H2O和NH4Cl反應(yīng).
A.②⑥⑦ B.②⑤⑦ C.①②⑤⑥⑦ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,將1.5molA和1.5molB充入3 L容器中,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+ B(g)2C(g),在恒溫恒壓的條件下反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),此時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)為40%.試求
(1)達(dá)到平衡時(shí)A和B的轉(zhuǎn)化率分別為多少?
(2) 該溫度下平衡常數(shù)K為多少?
(3)相同溫度下, 在容積恒定為2.0 L的密閉容器中同時(shí)充入0.75mol A 、0.2mol B、0.75mol C,判斷反應(yīng)是否為平衡狀態(tài),若不為平衡狀態(tài),將正向還是逆向建立新的平衡?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)一次性加熱杯的示意圖.當(dāng)水袋破裂時(shí),水與固體碎塊混和,杯內(nèi)食物溫度明顯上升.制造此加熱杯可選用的固體碎塊是( )
A.硝酸銨
B.食鹽
C.蔗糖
D.生石灰
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的水溶液在空氣中小心加熱蒸干至質(zhì)量不再減少為止,能得到較純凈的原溶質(zhì)的是
①NaAlO2;②FeSO4;③K2CO3;④Ca(HCO3)2;⑤NH4HCO3;⑥KMnO4;⑦FeCl3。
A. 僅①③ B. 僅③ C. ①③⑥ D. 全部都可以
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將15 mL 2 mol/L AgNO3溶液逐滴加入到20 mL 0.5 mol/L MCln鹽溶液中,恰好使溶液中的Cl-完全沉淀,則MCln中n的值是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016·南京高三調(diào)研】一定條件下,對于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.08 mol·L-1,則下列判斷正確的是( )
A.c1∶c2=1∶3
B.平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為2∶3
C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等
D.c1的取值范圍為0 mol·L-1<c1<0.14 mol·L-1
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