下列有機(jī)物可以形成順?lè)串悩?gòu)的是:(   )

A.丙烯 B.1-氯丙烯 C.2-甲基-2-丁烯 D.2,3-二甲基-2-丁烯 

B

解析試題分析:A. 丙烯CH2=CHCH3,其中的一個(gè)不飽和C原子上連接兩個(gè)相同的原子,所以不存在順?lè)串悩?gòu)。錯(cuò)誤。B、1-氯丙烯CHCl=CHCH3兩個(gè)不飽和C原子上各連接兩個(gè)不同的原子,所以存在順?lè)串悩?gòu)。正確。C、2-甲基-2-丁烯(CH3)2C=CHCH3其中的一個(gè)不飽和C原子上連接兩個(gè)相同的原子,所以不存在順?lè)串悩?gòu)。錯(cuò)誤。D、2,3-二甲基-2-丁烯(CH3)2C=C(CH3)2兩個(gè)不飽和C原子上各連接兩個(gè)相同的原子,所以不存在順?lè)串悩?gòu)。錯(cuò)誤。
考點(diǎn):考查有機(jī)物存在順?lè)串悩?gòu)體的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,由于發(fā)生取代反應(yīng)而引起的是( 。

A.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色
B.甲烷和氯氣的混合氣體在光照后,瓶壁上有油狀液滴附著
C.苯滴加到溴水中,振蕩后水層接近無(wú)色
D.將灼熱的銅絲迅速插入乙醇中,反復(fù)多次,有刺激性氣味產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

按下列路線制聚氯乙烯,沒(méi)有發(fā)生的反應(yīng)類型是

A.加成反應(yīng) B.消去反應(yīng) C.取代反應(yīng) D.加聚反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是  (     )

A.煤的干餾 B.石油的分餾 C.重油的裂化 D.石油的裂解 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
B.乙烯可以由加成反應(yīng)制得
C.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說(shuō)明苯分子中沒(méi)有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵
D.煤的干餾和石油的分餾均屬于化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述正確的是(    )

A.汽油、柴油和植物油都是碳?xì)浠衔?/td>
B.石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
C.纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
D.苯環(huán)內(nèi)含有碳碳單鍵和碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)有機(jī)物性質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.蛋白質(zhì)可以與酸、堿或重金屬鹽反應(yīng)
B.芳香烴都不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.CH3CH2OH與氫溴酸不能反應(yīng)
D.石油的分餾可獲得乙烯、丙烯等不飽和烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.利用太陽(yáng)能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的綠色化學(xué)
B.蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)
C.通過(guò)紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯
D.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.1個(gè) C3H8分子中的共價(jià)鍵總數(shù)為10
B.除去苯中含有的少量溴可以加入NaOH溶液,然后蒸餾出苯
C.可用溴的四氯化碳溶液除去丙烷中的丙烯
D.某聚乙烯單鏈分子的相對(duì)分子質(zhì)量為519766,則該聚乙烯單鏈分子的聚合度為19991

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同步練習(xí)冊(cè)答案