測定乙醇分子結構是經典的定量實驗之一,反應原理為乙醇+鈉(足量)→乙醇鈉+氫氣。選用如下圖所示儀器和導管組裝實驗裝置。
1 | 2 | 3 | 4 | ||
每個橡皮塞上都打了兩個孔 | |||||
5 | 6 | 7 | |||
每個橡皮塞上都打了兩個孔 | |||||
(1)氣體發(fā)生器置于左側,氣體向右方流動,所用儀器與導管依次連接序號為:6接____________接____________接____________接____________接____________。
(2)進行實驗時的操作如下(每項進行一次)
①從分液漏斗中逐滴把無水酒精加入燒瓶中,并控制反應速率,酒精加完后再關閉活塞
②在廣口瓶中注入適量的水
③待燒瓶冷卻至室溫后對量筒讀數(shù)
④把定量的V mL酒精無損的倒入分液漏斗中
⑤檢查裝置的氣密性
⑥預先將鈉塊在二甲苯中熔化成小鈉珠,冷卻后倒入燒瓶中,塞緊橡皮塞
⑦估計反應接近完成,用酒精燈對燒瓶微熱,使反應完成,再撤掉酒精燈
正確的操作序號為____________。
(3)將小鈉塊制成小珠的目的是________________________________________________。
(4)如果此實驗的數(shù)據視作標準狀況下的數(shù)據,無水乙醇的密度為ρ g·cm-3,V mL乙醇完全反應后,量筒內的液面讀數(shù)為m mL,則乙醇分子中能被取代的氫原子數(shù)是____________。
(5)某學生認為實驗成功的關鍵有:①裝置的氣密性要好;②實驗開始前準確確定乙醇的量;③鈉足量;④廣口瓶中必須充滿水;⑤氫氣體積的測算方法正確、數(shù)值準確。其中必要的為____________________________________。
(6)讀數(shù)時,量筒內的液面高于廣口瓶中的液面會使測得結果____________(偏低、偏高、不影響)
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中化學 來源: 題型:
某有機物A的分子式為C6H8O7,對其進行如下實驗。
①將 1.92 g A與100 mL 0.3 mol/L碳酸氫鈉溶液混合,恰好反應。
②在一定條件下,能與乙酸發(fā)生酯化反應。
請根據題目要求回答問題。
(1)推測A的分子結構中具有的官能團 (寫名稱)。
(2)若經測定A的結構中無甲基,則A可能的結構簡式有 種。其中一種結構為檸檬酸,已知檸檬酸結構中相同的官能團不是連接在同一個碳原子上,且檸檬酸在銅催化條件下不會被氧化,則檸檬酸的結構簡式為 。
(3)寫出檸檬酸與足量碳酸氫鈉溶液反應的化學方程式 。
(4)在一定條件下檸檬酸可以發(fā)生化學反應的類型有 (填序號)。
A.取代反應 B.加成反應 C.消去反應 D.中和反應 E.加聚反應
(5)檸檬酸和部分有機物的熔沸點見下表
乙酸 | 乙醇 | 乙酸乙酯 | 檸檬酸晶體 | 檸檬酸乙酯(液體) | |
沸點(℃) | 118 | 78.5 | 77.1 | 294 | |
熔點(℃) | 153 | ―55 |
由數(shù)據分析檸檬酸與乙醇發(fā)生酯化反應,用如下圖的裝置,在試管②中,能否收集到檸檬酸乙酯(填“能”或“不能”),原因是 。
(6)寫出檸檬酸與足量乙醇完全酯化反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年四川省成都市彭州中學高二(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題
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