雯雯在自學(xué)碳酸鈉性質(zhì)時(shí),查到了以下資料:
① CO2+ Na2CO3+ H2O === 2NaHCO3,CO2通入飽和碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。
② 碳酸鈉、碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | |
Na2CO3 | 7.1 | 12.2 | 21.8 | 39.7 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 |
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】驗(yàn)證CO2通入飽和碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
① 配制碳酸鈉溶液:取100 g 20℃的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液。
② 利用裝置一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2。
【發(fā)現(xiàn)問題】實(shí)驗(yàn)中,始終沒有看到沉淀現(xiàn)象,原因是什么呢?雯雯進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① 取100 g 20℃的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液 ② 利用裝置二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2 | 沒有出現(xiàn)白色沉淀 |
(1)在0℃~30℃,Na2CO3和NaHCO3的溶解度受溫度變化影響較大的是 。
(2)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)裝置二中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① 取100 g熱開水,加入35 g碳酸鈉固體,完全溶解,再降溫至20℃,取上層清液 ② 利用裝置一和裝置二分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)3分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2 | 裝置一和裝置二中的碳酸鈉溶液中均出現(xiàn)白色沉淀 |
(4)雯雯在最初的實(shí)驗(yàn)中沒有看到沉淀現(xiàn)象的原因是 。
(5)CO2通入飽和碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀的原因是 。
(6)請(qǐng)你依據(jù)題中信息,寫出一種能夠區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的實(shí)驗(yàn)方案 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省高三上8月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
過碳酸鈉(Na2CO3·3H2O2),有固體雙氧水的俗稱,該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì),被大量應(yīng)用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域中,過碳酸鈉的某生產(chǎn)流程如下圖所示。
已知:2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3·3H2O △H<0;回答下列問題:
(1)下列物質(zhì)可使過碳酸鈉較快失效的是(填序號(hào))_________。
A.FeCl3溶液 B.H2S C.稀硫酸 D.NaHCO3溶液
(2)反應(yīng)①應(yīng)先通入的氣體是__________。寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 (寫總反應(yīng))
(3)加入NaCl的作用是 。
(4)該生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是___________________(填化學(xué)式)。
(5)生產(chǎn)過碳酸鈉的流程中遺漏了一步,造成所得產(chǎn)品純度偏低,該步操作名稱是___________;進(jìn)行該操作的方法是 。
(6)實(shí)驗(yàn)室利用右圖裝置制備過碳酸鈉,該裝置中恒壓滴液漏斗中支管的作用是_______,冷凝管應(yīng)從__________處進(jìn)水。
(7)由實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)溫度對(duì)產(chǎn)物的影響如下表:根據(jù)下表數(shù)據(jù),你認(rèn)為反應(yīng)最佳的溫度選擇的范圍是_______________。
T/℃ | 活性氧百分含量 | 產(chǎn)率 |
5~10 | 13.94 | 85.49 |
10~15 | 14.02 | 85.78 |
15~20 | 15.05 | 88.38 |
20~25 | 14.46 | 83.01 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一上入學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象或事實(shí)能說(shuō)明分子之間有間隔的是。
A. 用手捏氣球,可以使氣球變癟。
B. 墻內(nèi)開花墻外香。
C. 100ml的水與100ml的酒精混合,所得溶液的體積小于200ml 。
D. 將稀鹽酸倒在大理石可以觀察到氣泡。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是
①CH4→CO2 ②HNO3→HCl ③CaO→Ca(OH)2 ④Ba(OH)2→NaOH ⑤C→Cu
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
碘鹽中通常含有少量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
A.-1 B.+1 C.+3 D.+5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上開學(xué)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中只含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
CaS用于制備除蟲劑、發(fā)光材料等。某課題組擬用硫酸鈣和焦炭在高溫下反應(yīng)制備硫化鈣并檢驗(yàn)產(chǎn)物。
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物:
①B裝置作用是 ;
②D和E裝置能檢驗(yàn)裝置A的反應(yīng)產(chǎn)物是 ;
③E裝置中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(2)乙同學(xué)提出,根據(jù)氧化還原反應(yīng),A中的氣體產(chǎn)物可能還有CO2、SO2,為了驗(yàn)證他的猜想,結(jié)合上述裝置并選擇下列儀器設(shè)計(jì)方案(同一種儀器可重復(fù)使用)。
①氣流從左至右,儀器連接順序?yàn)锳、F 。
②能證明有SO2的現(xiàn)象是 ;能證明有CO2的現(xiàn)象是 。
③除去SO2的離子方程式為 。
(3)經(jīng)試驗(yàn)檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物有SO2、CO、CO2且氣體體積之比為1:1:2,寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)利用重量法測(cè)定固體產(chǎn)物的質(zhì)量之比,即將樣品溶于足量的飽和碳酸鈉溶液,過濾洗滌、干燥等。需要測(cè)定的物理量有 。(已知CaS與H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2S)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
唐代中藥學(xué)著作《新修本草》中,有關(guān)于“青礬”的記錄為:“本來(lái)綠色,新出窟未見風(fēng)者,正如瑠璃……燒之赤色”。據(jù)此推測(cè),“青礬”的主要成分為
A.CuSO4·5H2O B.FeSO4·7H2O C.KAl(SO4)2·12H2O D.Fe2(SO4)3·9H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省高三上8月開學(xué)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,不考慮混合后溶液體積的變化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.0.1mol·L-1CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中的值增大
B.pH=4的CH3COOH溶液和pH=12的NaOH溶液等體積混合后恰好完全反應(yīng),則原CH3COOH溶液中CH3COOH的電離度為1%
C.amol·L-1H2C2O4溶液與2amol·L-1的NaOH溶液等體積混合后:c(C2O42-)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(OH-)
D. 0.1mol·L-1的下列溶液中:①NH4Al(SO4)2溶液 ②NH4Cl溶液、③CH3COONH4溶液,c(NH4+)的大小順序?yàn)棰?gt;②>③
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