下列不是酸雨的形成原因的是
A．森林遭到亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡B．工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
C．汽車排出大量尾氣D．大氣中二氧化碳含量增多
D
簡單地說，酸性氣體溶解于雨水中，降落到地面上，形成酸雨。所謂的酸性氣體主要是硫氧化物和氮氧化物，它們主要是人類化石燃料（煤、天然氣）的燃燒生成的,D不是酸雨的形成原因，選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

硫酸是化學(xué)工業(yè)中的重要原料，至2010年我國已成為全球硫酸產(chǎn)能最高、產(chǎn)量最大的國家。
(1)18.4mol/L（質(zhì)量分數(shù)0.98，密度1.84g/cm3）濃硫酸是常用的干燥劑，用于吸收潮濕氣體中的水蒸氣。當濃硫酸濃度降到16 mol/L（密度1.8g/cm3）以下時，則失去干燥能力。
①16 mol/L的硫酸的質(zhì)量分數(shù)為            （保留兩位小數(shù)，下同）。
②50mL質(zhì)量分數(shù)為0.98的濃硫酸作為干燥劑時，最多可吸水              g。
(2)將鐵粉與硫粉在隔絕空氣條件下反應(yīng)所得的固體M 9.920 g，與足量稀硫酸反應(yīng)，收集到氣體2.688 L（換算到標準狀況），質(zhì)量為3.440 g。則固體M的成分為
         （寫化學(xué)式），其中鐵元素與硫元素的質(zhì)量比為                。
(3)當代硫酸工業(yè)大多用接觸法制硫酸（設(shè)空氣中氧氣的體積分數(shù)為0.20）。
①為使黃鐵礦煅燒充分，常通入過量40%的空氣，則煅燒后爐氣中SO2的體積分數(shù)為                    。
②將①中的爐氣經(jīng)凈化除塵后直接送入接觸室，流量為1.00m3/s，從接觸室導(dǎo)出氣體的流量為0.95m3/s（同溫同壓下測定），則SO2的轉(zhuǎn)化率為                %。
(4)接觸法制硫酸排放的尾氣先用氨水吸收，再用濃硫酸處理，得到較高濃度的SO2（循環(huán)利用）和混合銨鹽。為測定此銨鹽中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mL相同濃度的NaOH溶液中，沸水浴加熱至氣體全部逸出（此溫度下銨鹽不分解）。該氣體經(jīng)干燥后用濃硫酸吸收完全，測定濃硫酸增加的質(zhì)量。
部分測定結(jié)果如下：
銨鹽質(zhì)量為10.000 g和20.000 g時，濃硫酸增加的質(zhì)量相同；
銨鹽質(zhì)量為30.000 g時，濃硫酸質(zhì)量增重0.680 g；
銨鹽質(zhì)量為40.000 g時，濃硫酸的質(zhì)量不變。
①計算該混合鹽中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。
②計算上述氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

往FeCl3和BaCl2的混合溶液中通入SO2，溶液顏色由棕黃色變成淺綠色，同時有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法不正確的是（  ）
A．該實驗表明SO2有漂白性　　B．白色沉淀為BaSO4
C．該實驗表明FeCl3有氧化性　　　　D．反應(yīng)后溶液酸性增強

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

飄塵是物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生的顆粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降。它與空氣中的SO2、O2接觸時會部分轉(zhuǎn)化為SO3,，使空氣的酸度增加。飄塵所起的作用是 （       ）
A 氧化劑          B 還原劑       C 催化劑       D吸附劑  

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

精制蔗糖使之脫色，通常選用             （   ）
A．SO2漂白B．Cl2漂白C．Na2O2漂白D．活性炭吸附

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將足量的SO2通入BaCl2溶液中，無明顯現(xiàn)象，當加入一試劑X后有沉淀生成。此試劑X不可能是：①CO2②氯水 ③氨水④H2S  ⑤NO2 ⑥ AgNO3   （    ）
A．①③B．①C．①⑤D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

稀硫酸中加入銅片，無現(xiàn)象，再加入下列某物質(zhì)后，銅片逐漸溶解，該物質(zhì)為
A．KNO3B．NaClC．FeCl3D．Cu(OH)2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生飄塵與空氣中的SO2、O2接觸時，SO2會部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣的酸度增加。飄塵所起的主要作用是
A．氧化劑B．還原劑C．催化劑D．吸附劑

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用右圖所示實驗裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實驗不合理的是
A．上下移動①中銅絲可控制SO2的量
B．②中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C．③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D．為確認CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

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