【題目】下列有關(guān)金屬的說法中，正確的是（ ）

①純鐵較生鐵不易生銹 ②冶煉鋁和鈉都可以用電解法

③KSCN溶液可以檢驗Fe3+離子 ④缺鈣會引起骨質(zhì)疏松，缺鐵會引起貧血

⑤青銅、不銹鋼、硬鋁都是合金 ⑥銅與硫反應(yīng)，生成黑色的CuS

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

【答案】A

【解析】試題分析：①生鐵易發(fā)生電化學腐蝕，故純鐵較生鐵不易生銹；②鋁和鈉都是活潑金屬，用電解法制備；③用KSCN溶液檢驗Fe3+離子；④缺鈣會引起骨質(zhì)疏松，缺鐵會引起貧血；⑤青銅、不銹鋼、硬鋁都屬于合金；⑥銅與硫反應(yīng)，由于硫的氧化性較弱，生成黑色的Cu2S，故選項A符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用惰性電極分別電解下列各物質(zhì)的水溶液一段時間后，向剩余溶液中加入適量水能使溶液恢復到電解前濃度的是

A．AgNO3 B．NaCl C．CuCl2 D．H2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】金屬鋰是密度最小的金屬，等質(zhì)量的金屬鋰能釋放出更多的電子，故常用來制高能量電池，已知鋰的金屬性介于鈉和鎂之間，則下列能冶煉出金屬鋰的方法是（ ）
A.電解法
B.熱還原法
C.熱分解法
D.鉛熱法

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)在3Cl2＋2NH3＝N2＋6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說法錯誤的是

A.若管道漏氣遇氨就會產(chǎn)生白煙 B.該反應(yīng)利用了Cl2的強氧化性

C.該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng) D.生成1molN2有6mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)采用氯化銨焙燒菱錳礦制備碳酸錳的流程如下圖所示：

已知：①菱錳礦的主要成分是MnCO3 ，其中含F(xiàn)e、Ca、Mg、Al等元素。

②焙燒過程中主要反應(yīng)為：MnCO3 +2NH4Cl MnCl2+2NH3↑ +CO2↑+ H2O。

③部分陽離子沉淀時溶液的pH的值：

Al3-

Fe3+

Ca2+

Mn2+

Mg2+

開始沉淀的pH值

4.1

2.2

10.6

8.8

9.6

沉淀完全的pH值

4.7

3.2

13.1

10.1

11.1

（1）實驗室“焙燒”操作盛放固體的儀器為____________________。

（2）結(jié)合圖1、2、3，分析焙燒過程中對溫度、NH4Cl用量[m（NH4Cl）：m（錳礦粉）]、時間的最佳選擇依次為________________、_______________、______________。

（3）對錳浸出液凈化除雜時，先加入MnO2將Fe2＋轉(zhuǎn)化為Fe3＋，再調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為_________________，將Fe3＋和Al3＋變?yōu)槌恋沓�。然后加入NH4F將Ca2＋、Mg2＋變?yōu)榉锍恋沓ァ?/span>

（4）“碳化結(jié)晶”步驟中，加入碳酸氫銨是反應(yīng)的離子方程式為________________。

（5）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_______________。

（6）為測定產(chǎn)品中碳酸錳的含量，設(shè)計如下實驗（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）：實驗步驟為：稱取16.80g試樣，溶于適量的稀硫酸溶液中，向所得溶液中加入稍過量的磷酸和硝酸，加熱使反應(yīng)：2Mn2++NO3-+4PO43-+2H+2[Mn(PO4)2]3-+NO2-+H2O充分進行。除去溶液中存在的NO3-和NO2-后，加入l00.00mL2.00 mol·L-1的(NH4)2Fe(SO4)2溶液，發(fā)生的反應(yīng)為：[Mn(PO4)2]3-+Fe2＋=Mn2++Fe3＋+2PO3-；再用1.00mol·L-1酸性K2Cr2O7溶液滴定過量的Fe2＋，滴定終點時消耗10.00mL酸性K2Cr2O7溶液。

①酸性K2Cr2O7溶液與Fe2＋反應(yīng)的離子方程式為_____________________（還原產(chǎn)物是Cr3＋。

②產(chǎn)品中碳酸錳的質(zhì)量分數(shù)為_____________（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】溫度為T時，向V L的密閉容器中充入一定量的A和B，發(fā)生反應(yīng)：A(g)+B(g)C(s)+xD(g)；△H＞0，容器中A、B、D的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化如圖所示。下列說法不正確的是

A．反應(yīng)在前10min的平均反應(yīng)速率v(B)=0.15mol/( L ·min)

B．該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=

C．若平衡時保持溫度不變，壓縮容器體積平衡向逆反應(yīng)方向移動

D．反應(yīng)至15min時，改變的條件是降低溫度

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組的同學們利用下圖裝置，探究不同條件對鐵與酸反應(yīng)速率的影響。

請回答下列問題。

（1）鐵與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________。

（2）適當升高燒瓶內(nèi)液體的溫度，產(chǎn)生氣泡的速率將__________（填“加快、”“減慢”或“不變”），由此得出的結(jié)論是______________________________________________。

（3）將稀硫酸換為濃硫酸，可觀察到_______________，原因是_________________。

（4）向燒瓶中滴入幾滴CuSO4溶液，產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快。這是什么原因？

甲同學：CuSO4溶液中的Cu2+對鐵與稀硫酸的反應(yīng)起了催化作用。

乙同學：CuSO4與Fe反應(yīng)生成了Cu，從而Fe、Cu、稀硫酸構(gòu)成了原電池，使反應(yīng)速率加快。

你同意_______的觀點，欲證明此觀點，可另取一套上圖裝置，向燒瓶中直接加入少量_____，觀察現(xiàn)象。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M、R為五種短周期元素，其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系如下圖所示。下列說法不正確的是

A. R的氧化物都含有離子鍵

B. 最高價含氧酸的酸性：Z < Y

C. M的氫化物常溫常壓下為氣體

D. Y形成的化合物種類最多

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）某課外興趣小組對H2O2的分解速率做了如下實驗探究。

（1）下表是該小組研究影響過氧化氫（H2O2）分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù)：

用10mL H2O2制取150mLO2所需的時間（秒）

①該小組在設(shè)計方案時，考慮了濃度、a: 、b: 等因素對過氧化氫分解速率的影響。

②從上述影響H2O2分解速率的因素a和b中任選一個，說明該因素對該反應(yīng)速率的影響： 。

（2）將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL 5%的雙氧水中，并用帶火星的木條測試。測定結(jié)果如下：

催化劑（MnO2）

操作情況

觀察結(jié)果

反應(yīng)完成所需的時間

粉末狀

混合不振蕩

劇烈反應(yīng)，帶火星的木條復燃

3.5分鐘

塊狀

反應(yīng)較慢，火星紅亮但木條未復燃

30分鐘

①寫出H2O2發(fā)生的化學反應(yīng)方程式 _______________ ______。

②實驗結(jié)果說明催化劑作用的大小與________ _________ 有關(guān)。

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