某興趣小組為探究外界條件對(duì)可逆反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(s)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):恒溫條件下,往一個(gè)容積為10 L的密閉容器中充入1mol A和1mol B,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得容器中各物質(zhì)的濃度為Ⅰ。然后改變不同條件做了另三組實(shí)驗(yàn),重新達(dá)到平衡時(shí)容器中各成分的濃度分別為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。

針對(duì)上述系列實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(    )

 

A

B

C

0.050mol·L1

0.050mol·L1

0.050mol·L1

0.070mol·L1

0.070mol·L1

0.098mol·L1

0.060mol·L1

0.060mol·L1

0.040mol·L1

0.080mol·L1

0.080mol·L1

0.12mol·L1

 

A.由Ⅰ中數(shù)據(jù)可計(jì)算出該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=20mol1·L

B.Ⅱ可能是通過(guò)增大C的濃度實(shí)現(xiàn)的

C.若Ⅲ只是升高溫度,則與Ⅰ比較,可以判斷出正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

D.第Ⅳ組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的得出,只能通過(guò)壓縮容器的體積才可以實(shí)現(xiàn)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:A、把平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度代入平衡常數(shù)表達(dá)式進(jìn)行計(jì)算得:K =  = = 20mol1·L,正確;B、計(jì)算平衡常數(shù):K =  =  = 20mol1·L = K,說(shuō)明Ⅰ與Ⅱ是相同溫度下的平衡狀態(tài),則可通過(guò)增大濃度或壓縮容器體積的方法實(shí)驗(yàn)由狀態(tài)Ⅰ到狀態(tài)Ⅱ的轉(zhuǎn)化,正確;C、升高溫度,C的濃度減小,而A、B濃度增大,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)平衡移動(dòng)原理,升高溫度使平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),所以逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),正確;D、計(jì)算平衡常數(shù):K =  =  = 18.75mol1·L≠K,說(shuō)明Ⅳ和Ⅰ是不同溫度下的平衡狀態(tài),只通過(guò)壓縮容器的體積不能實(shí)現(xiàn)由平衡狀態(tài)Ⅰ到平衡狀態(tài)的Ⅳ轉(zhuǎn)化;錯(cuò)誤。

考點(diǎn):考查化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算、平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用,考查學(xué)生的信息處理能力和綜合分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為探究外界條件對(duì)可逆反應(yīng) A(g)+B(g)C(g)+D(s)的影響,在恒溫條件下往一個(gè)容積為10L的密閉容器中充入1molA和1molB,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得容器中各物質(zhì)的濃度為I然后每次改變一種反應(yīng)條件做了另三組實(shí)驗(yàn),重新達(dá)到平衡時(shí)容器中各成分的濃度(其中D用物質(zhì)的量來(lái)表達(dá))分別為Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.
A B C D
0.05mol?L-1 a mol?L-1 0.05mol?L-1 b mol
0.078mol?L-1 0.078mol?L-1 0.122mol?L-1 m  mol
0.06mol?L-1 0.06mol?L-1 0.04mol?L-1 n  mol
0.07mol?L-1 0.07mol?L-1 0.098mol?L-1 p  mol
針對(duì)上述系列試驗(yàn),下列結(jié)論中正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為探究外界條件對(duì)可逆反應(yīng) A(g)+B(g)C(g)+D(s)的影響,在恒溫條件下往一個(gè)容積為10L的密閉容器中充入1mol  A和1mol B,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得容器中各物質(zhì)的濃度為I然后每次改變一種反應(yīng)條件做了另三組實(shí)驗(yàn),重新達(dá)到平衡時(shí)容器中各成分的濃度(其中D用物質(zhì)的量來(lái)表達(dá))分別為Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.
A B C D
0.05mol?L-1 a mol?L-1 0.05mol?L-1 b mol
0.078mol?L-1 0.078mol?L-1 0.122mol?L-1 m  mol
0.06mol?L-1 0.06mol?L-1 0.04mol?L-1 n  mol
0.07mol?L-1 0.07mol?L-1 0.098mol?L-1 p  mol
針對(duì)上述系列試驗(yàn),下列結(jié)論中正確的是
C
C

A.Ⅰ中a=1
B.實(shí)驗(yàn)Ⅳ結(jié)果的產(chǎn)生可能是因?yàn)椴捎脧纳晌锱浔鹊姆椒,且p≥0.98
C.Ⅱ?qū)?yīng)的操作方法可以是在Ⅰ的基礎(chǔ)上壓縮反應(yīng)容器的體積,且m>0.5
D.將Ⅲ與I比較,可以判斷出正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011·煙臺(tái)診斷)某興趣小組為探究外界條件對(duì)可逆反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(s)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):恒溫條件下,往一個(gè)容積為10 L的密閉容器中充入1 mol A和1 mol B,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得容器中各物質(zhì)的濃度為Ⅰ。然后改變不同條件做了另三組實(shí)驗(yàn),達(dá)到平衡時(shí)容器中各成分的濃度分別為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。

 

A

B

C

0.050 mol·L-1

0.050 mol·L-1

0.050 mol·L-1

0.070 mol·L-1

0.070 mol·L-1

0.098 mol·L-1

0.060 mol·L-1

0.060 mol·L-1

0.040 mol·L-1

0.080 mol·L-1

0.080 mol·L-1

0.12 mol·L-1

針對(duì)上述系列實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(  )

A.由Ⅰ中數(shù)據(jù)可計(jì)算出該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=20 mol-1·L

B.Ⅱ可能是通過(guò)增大C的濃度實(shí)現(xiàn)的

C.若Ⅲ只是升高溫度,則與Ⅰ比較,可以判斷出正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

D.第Ⅳ組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的得出,通過(guò)壓縮容器的體積就可以實(shí)現(xiàn)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》專題綜合測(cè)試(蘇教版) 題型:選擇題

(2011·煙臺(tái)診斷)某興趣小組為探究外界條件對(duì)可逆反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(s)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):恒溫條件下,往一個(gè)容積為10 L的密閉容器中充入1 mol A和1 mol B,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得容器中各物質(zhì)的濃度為Ⅰ。然后改變不同條件做了另三組實(shí)驗(yàn),達(dá)到平衡時(shí)容器中各成分的濃度分別為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。

 

A

B

C

0.050 mol·L-1

0.050 mol·L-1

0.050 mol·L-1

0.070 mol·L-1

0.070 mol·L-1

0.098 mol·L-1

0.060 mol·L-1

0.060 mol·L-1

0.040 mol·L-1

0.080 mol·L-1

0.080 mol·L-1

0.12 mol·L-1

針對(duì)上述系列實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(  )

A.由Ⅰ中數(shù)據(jù)可計(jì)算出該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=20 mol-1·L

B.Ⅱ可能是通過(guò)增大C的濃度實(shí)現(xiàn)的

C.若Ⅲ只是升高溫度,則與Ⅰ比較,可以判斷出正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

D.第Ⅳ組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的得出,通過(guò)壓縮容器的體積就可以實(shí)現(xiàn)

 

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