【題目】目前用量最大、用途最廣泛的合金是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)寫(xiě)出Na2O2作供氧劑的反應(yīng)方程式________________________________________。
(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng)。為了驗(yàn)證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下。
步驟1:按圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品;
步驟2:打開(kāi)K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,一段時(shí)間后,沒(méi)有任何現(xiàn)象;
步驟3:……,開(kāi)始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開(kāi)始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色;
步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1。
①盛裝稀鹽酸的儀器名稱(chēng)_________;B裝置的作用是___________________________。
②步驟3在點(diǎn)燃C處酒精燈前必須進(jìn)行的操作是________________。
③設(shè)置裝置D的目的是_______________________。
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得到的結(jié)論是______________________________(用化學(xué)方程式表示)。
⑤該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著明顯不足之處,應(yīng)該如何改進(jìn):__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量,研究并有效控制空氣中的氮氧化物、碳氧化物的含量顯得尤為重要。
I.氮氧化物研究
(1)一定條件下,將2molNO與2molO2置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g),下列各項(xiàng)能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ________________(填字母代號(hào)) 。
a.體系壓強(qiáng)保持不變 b.混合氣體顏色保持不變
c.NO和O2的物質(zhì)的量之比保持不變 d.每消耗1 molO2同時(shí)生成2 molNO2
(2)汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)引起N2和O2的反應(yīng):N2 +O22NO,是導(dǎo)致汽車(chē)尾氣中含有NO的原因之一。在T1、T2溫度下,一定量的NO發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如右圖所示,根據(jù)圖像判斷反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)的△H__________0(填“>”或“<”)。
Ⅱ.碳氧化物研究
(1)體積可變(活塞與容器之間的摩擦力忽略不計(jì))的密閉容器如右圖所示,現(xiàn)將3molH2和2molCO放入容器中,移動(dòng)活塞至體積V為2L,用鉚釘固定在A、B點(diǎn),發(fā)生合成甲醇的反應(yīng)如下:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。
測(cè)定不同條件、不同時(shí)間段內(nèi)的CO的轉(zhuǎn)化率,得到如下數(shù)據(jù):
T(℃) | 10min | 20min | 30min | 40min |
T1 | 20% | 55% | 65% | 65% |
T2 | 35% | 50% | a1 | a2 |
①根據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)比較T1_________T2(選填“>”、“<”或“=”);T2℃下,第30min 時(shí),a1=________,該溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)為__________________。
②T2℃下,第40min時(shí),拔去鉚釘(容器密封性良好)后,活塞沒(méi)有發(fā)生移動(dòng),再向容器中通入6molCO,此時(shí)v(正)________v(逆)(選填“>”、“<”或“=”)。
(2)一定條件下可用甲醇與CO反應(yīng)生成醋酸消除CO污染。常溫下,將a mol/L的醋酸與b mol/L Ba(OH)2溶液等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計(jì)),充分反應(yīng)后,溶液中存在2c(Ba2+)=c(CH3COO-),則根據(jù)溶液中的電荷平衡可知,溶液的pH=___________,則可以求出醋酸的電離常數(shù)Ka =____________ (用含a和b的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年12月30日,高淳至南京輕軌(S9號(hào)線)開(kāi)通運(yùn)行,列車(chē)的主體原料是鋁合金。鋁合金屬于
A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 混合物 D. 鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲苯可以進(jìn)行如下轉(zhuǎn)化:
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為__________,反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型為_____________。
(2)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________;衔D的分子式為_____________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,m g氣體A與n g氣體B的分子數(shù)目一樣多,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 在任意條件下,若兩種分子保持原組成,則其相對(duì)分子質(zhì)量之比為m∶n
B. 25 ℃、1.25×105 Pa時(shí),兩氣體的密度之比為n∶m
C. 同質(zhì)量的A、B在非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,其分子數(shù)之比為n∶m
D. 相同狀況下,同體積的氣體A與B的質(zhì)量之比為m∶n
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),電離平衡常數(shù):
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10﹣5 | K1=4.3×10﹣7 K2=5.6×10﹣11 | 3.0×10﹣8 |
回答下列問(wèn)題:
(1)在一條件下,CH3COOH溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3CH3COO﹣+H+ △H>0 ,下列方法中,可以使0.10mol·L﹣1CH3COOH溶液中CH3COOH電離程度增大的是_________。
a.加入少量0.10mol·L﹣1的稀鹽酸
b.加熱 c.加水稀釋至0.010mol·L﹣1
d.加入少量冰醋酸 e.加入少量氯化鈉固體
f.加入少量0.10mol·L﹣1的NaOH溶液
(2)常溫下0.1mol/L的CH3COOH溶液加水稀釋過(guò)程,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是___________。
A.c(H+) B.c(H+)/c(CH3COOH)
C.c(H+)c(OH﹣) D.c(OH﹣)/c(H+)
(3)體積為10mLpH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過(guò)程pH變化如圖.則HX的電離平衡常數(shù)_____(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù);理由是_____________________,稀釋后,HX溶液中水電離出來(lái)的c(H+)____醋酸溶液水電離出來(lái)c(H+)(填“大于”、“等于”或“小于”)理由是:_________________________。
(4)25℃時(shí),CH3COOH與CH3COONa的混合溶液,若測(cè)得混合液pH=6,則溶液中c(CH3COO﹣)﹣c(Na+)=_________________(填準(zhǔn)確數(shù)值)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮的固定主要有三大途徑,它們是_______、_______、_______;氮肥主要有_______、硝態(tài)氮肥和_______,目前氮肥中使用量最多的一種肥料是_______;含_______三要素中的兩種或兩種以上的化學(xué)肥料稱(chēng)復(fù)合肥料。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)乙烯的下列敘述正確的是
①乙烯溶于水后可得乙醇 ②乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯 ③乙烷中混有乙烯可用溴水洗氣除去、芤蚁┦菬o(wú)色、稍有氣味、難溶于水的氣體
A. 有② B. ①和③ C. ②和③ D. ②③④
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