【題目】保護環(huán)境、呵護地球已成為為類共同的呼聲．①水是一種寶貴資源，保護水資源就是保護我們的生命．下列做法不利于水資源保護的（填字母編號）；
A．科學(xué)合理使用農(nóng)藥 B．任意排放化工廠廢水 C．處理生活污水，達標(biāo)排放
②礦泉水瓶不能隨意丟棄．根據(jù)垃圾分類方法，礦泉水瓶屬于（填“可回收物”或“可堆肥垃圾”）．

【答案】B；可回收物
【解析】解：①生活用水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥和化肥的不合理使用都能造成地下水的污染，因此科學(xué)合理使用農(nóng)藥、處理生活污水，達標(biāo)排放是保護水資源的有效措施，所以答案是：B；②礦泉水瓶的主要成分是聚對苯二甲酸乙二醇酯，是食品用塑料瓶，屬于可回收物，所以答案是：可回收物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中只含有以下離子中的全部或部分： Ag+、Fe3+、Al3+、H+、SO42-、CO32-、OH-、Cl-，取該溶液做以下實驗：

①觀察溶液外觀， 溶液有顏色；

②取少量該溶液加入Ba(NO3)2溶液， 無現(xiàn)象；

③取該溶液 100 mL，向其中逐滴滴加 1 mol/L的NaOH溶液至過量，生成沉淀物質(zhì)的量與所加入的 NaOH 溶液的體積關(guān)系如圖所示。根據(jù)實驗回答以下問題：

（1）檢驗溶液中陰離子的離子方程式為________________________________。

（2）根據(jù)以上實驗推斷，溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度分別為________________________________。

（3）若取以上溶液 100 mL，加入足量氨水后過濾，再將所得沉淀洗滌、灼燒，所得固體殘留物的物質(zhì)的量為_____________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中常用二氧化錳與濃鹽酸共熱制取氯氣。某化學(xué)興趣小組為制取較為純凈、干燥的氯氣設(shè)計了如下實驗裝置。

請按要求回答下列問題：

（1）儀器X的名稱為_________________。

（2）已知裝置B中選用的試劑為飽和食鹽水，其作用為___________________。

（3）將氯氣通入紫色石蕊試液C中可以觀察到的現(xiàn)象是________________________。

（4）裝置E中裝有NaOH溶液，該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同溫同壓下，某有機物和過量Na反應(yīng)得到V1 L氫氣，另一份等量的該有機物和足量的NaHCO3反應(yīng)得到V2 L二氧化碳，若V1=V2≠0，則該有機物可能是（ ）
A.
B.HOOC﹣COOH
C.HOCH2CH2OH
D.CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】布洛芬片常用來減輕感冒癥狀，其結(jié)構(gòu)簡式如圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.布洛芬的分子式為C13H18O2
B.布洛芬與苯乙酸是同系物
C.1mol 布洛芬最多能與3mol 氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
D.布洛芬在苯環(huán)上發(fā)生取代反應(yīng)，其一氯代物有4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中，分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如右圖所示。下列分析不正確的是（ ）

A. ①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線

B. b點，溶液中大量存在的離子是Na+、OH–

C. c點，兩溶液中含有相同量的OH–

D. a、d兩點對應(yīng)的溶液均顯中性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下面兩種方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀:

【方法一】用不含Fe3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)來制備。

實驗室用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時，一般需加入鐵粉和稀硫酸，加入鐵粉的目的是_____________。

【方法二】在如圖所示的裝置中，用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑來制備。

（1）實驗開始時，止水夾e是______(填“打開”或“關(guān)閉”)的。

（2）如何檢驗裝置內(nèi)空氣已經(jīng)排盡?________________。

（3）排盡裝置內(nèi)空氣后，為了制得白色Fe(OH)2沉淀，操作步驟是________。

（4）開啟活塞f放掉約2/3液體，此時裝置B中試劑瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

（5）下列各圖示中________(填序號)能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定是：（ ）

A.同種元素B.同種分子C.同種原子D.不能確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)要求填空：
（1） 用系統(tǒng)命名法命名：
（2） 官能團的名稱是
（3）分別完全燃燒1molC2H6、1molC2H4、1molC2H2 ， 需要氧氣最多的是 ．
（4） 的分子式為
（5）1mol某不飽和烴可以和1molCl2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2﹣甲基﹣2，3﹣二氯戊烷，則該不飽和烴是（寫結(jié)構(gòu)簡式）
（6）某有機物的分子式為C4H4 ， 它有一種同分異構(gòu)體，每個碳原子均達到飽和，且碳與碳的夾角相同，該分子中碳原子形成的空間構(gòu)型為 ．

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