【題目】汽水是CO2的飽和溶液，其中存在如下平衡：

H2CO3H＋＋HCO3－……① HCO3－H＋＋CO32－……②

將汽水倒入試管中分別進行下列實驗，相應分析結(jié)論錯誤的是

A.加熱、平衡①、②可能都向左移動

B.加入澄清石灰水，平衡①、②均向右移動

C.加入CaCO3懸濁液，CaCO3的溶解平衡向正方向移動

D.通入過量CO2或滴加氯水，溶液pH均減小

【答案】D

【解析】

試題分析：A、加熱碳酸分解生成CO2和水，促使平衡向左移動，A正確；B、加入澄清的石灰水，溶液的堿性增強，降低氫離子的濃度，平衡①、②均向右移動，B正確；C、加入碳酸鈣懸濁液，碳酸與碳酸鈣結(jié)合生成可溶性的碳酸氫鈣，促進碳酸鈣的溶解，C正確；D、溫度不變，再通入CO2，溶液的濃度不變，pH不變，D不正確，答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種裝置，如圖所示。(膠塞、導管可自由選用)。已知：實驗室可用下列反應制取氧氣2KClO32KCl＋3O2↑

(1)寫出儀器名稱：①________，②________。

(2)實驗室制取并收集氧氣時，應選擇____________和________相連接。

(3)做木炭還原氧化銅并檢驗生成氣體的實驗時，應選擇________和________相連接，檢驗生成氣體時使用的試劑是________，檢驗氣體時觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________。

(4)制取氫氣并做還原氧化銅的實驗時，應選擇______和________裝置，實驗結(jié)束時應先停止加熱，待試管冷卻后，再停止通氫氣，其原因是_______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】“84消毒液”與硫酸溶液反應可以制取氯氣，反應原理為：NaClO + NaCl + H2SO4 Na2SO4 + Cl2↑+ H2O； 為探究氯氣的性質(zhì)，某同學利用此原理制氯氣并設(shè)計了如下所示的實驗裝置：

（1）從①、②、③裝置中選擇合適的制氯氣裝置（A處）___________ (填寫序號)。

（2）裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤的紅色布條，實驗過程中該同學發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色，其原因可能是__________；說明該裝置存在明顯的缺陷，請?zhí)岢龊侠淼母倪M的方法 _______________________________。

（3）為了驗證氯氣的氧化性，將氯氣通入Na2SO3溶液中，然后檢驗反應后溶液中是否含有SO42-。寫出氯氣與Na2SO3溶液反應的離子方程式 ________________，檢驗反應后溶液中含有SO42-的方法：取少量反應后溶液于試管中，先加入足量的_____至無明顯現(xiàn)象，然后再加入少量____溶液有白色沉淀生成，說明含有SO42-。

（4）氯氣通入飽和NaHCO3溶液能產(chǎn)生無色氣體，已知酸性:鹽酸>碳酸>次氯酸，該實驗證明氯氣與水反應的生成物中含有 ________________ （填“鹽酸”或“次氯酸”）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的5種短周期元素，A最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的兩倍；B能形成雙原子陰離子；C與B能形成兩種常見的離子化合物，B、E同主族，C、D、E的最高價氧化物對應的水化物之間兩兩皆能反應生成鹽和水。請回答下列問題：

（1）B的雙原子陰離子電子式為_______，用化學式表示一種由B、C、E組成的物質(zhì)_____。

（2）B的氫化物比E的氫化物的沸點____ (填“高”或“低”)，理由是__________。

（3）B、C、D組成化合物的水溶液與過量AB2反應的離子方程式______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】判斷含氧酸強弱的一條經(jīng)驗規(guī)律：含氧酸分子結(jié)構(gòu)中含非羥基氧原子數(shù)越多，該含氧酸的酸性越強。幾種實例如下表所示。

（1）亞磷酸(H3PO3)和亞砷酸(H3AsO3)的分子式相似，但它們的酸性差別很大。亞磷酸是中強酸，亞砷酸既有弱酸性又有弱堿性，由此可推出它們的結(jié)構(gòu)式分別為：亞磷酸______________________，亞砷酸________________________。

（2）亞磷酸和亞砷酸與過量的NaOH溶液反應的化學方程式分別是：

亞磷酸：______________________________________，

亞砷酸：_______________________________________。

（3）在亞磷酸和亞砷酸中分別加入濃鹽酸，分析反應情況，寫出化學方程式_________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置可以完成一系列實驗（圖中夾持裝置及加熱裝置已略去），不考慮①②③中物質(zhì)間的相互影響。請回答下列問題：

（1）若裝置A選用濃鹽酸和二氧化錳混合制取Cl2氣體，裝置B中的三處棉花依次做了如下處理。請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/span>

B中棉花的位置

①

②

③

所蘸試劑

石蕊溶液

淀粉KI溶液

濃氨水

現(xiàn)象

________

________

________

涉及的化學方程式

________

________

3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2

（2）若裝置A選用濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體，裝置B中的三處棉花依次做了如下處理。請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/span>

B中棉花的位置

①

②

③

所蘸試劑

H2S溶液

酸性KMnO4溶液

品紅溶液

現(xiàn)象

________

________

褪色

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

________

________

________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組同學為探究 H2O2、 H2SO3、 Br2 氧化性強弱，設(shè)計如下實驗（夾持儀器已略去，裝置的氣密性已檢驗）。

實驗記錄如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

打開活塞 a，滴加氯水，關(guān)閉活塞 a

_____________________________________________

②

吹入熱空氣一段時間后停止

A中溶液顏色明顯變淺；B中有氣泡，產(chǎn)生大量白色沉淀，沉降后上層清液為無色

③

打開活塞b，逐滴加入H2O2溶液

開始時溶液顏色無明顯變化；繼續(xù)滴加H2O2溶液，一段時間后，混合液逐漸變成橙紅色。

完成下列填空：

（1）在進行操作①時，A中的實驗現(xiàn)象是___________，有關(guān)反應的離子方程式是___________。

（2）操作②吹入熱空氣的目的是____________。B 中產(chǎn)生白色沉淀的化學式是___________。

（3）裝置C的作用是____________________。

（4）由上述實驗可知，在此實驗條件下，H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱順序為________________。

（5）操作③開始時顏色無明顯變化可能原因是（寫出一條即可）：___________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列裝置可以完成的實驗組合是

選項

制氣裝置

洗氣瓶中試劑

瓶中氣體

A

氯酸鉀 MnO2

濃硫酸

O2

B

石灰石 稀鹽酸

NaHCO3溶液

CO2

C

Zn 稀硫酸

濃硫酸

H2

D

MnO2 濃鹽酸

濃硫酸

Cl2

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A. 二氧化錳與氯酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，錐形瓶沒有加熱，所以不能用圖中實驗裝置制取，選項A錯誤；

B.大理石與鹽酸生成二氧化碳氣體，屬于固液常溫型，鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)的HCl能與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，且二氧化碳密度比空氣的大，能用向上排空氣法收集；選項B正確。

C.鋅粒與稀硫酸反應生成氫氣，屬于固液常溫型，但氫氣密度比空氣的小，不能用向下排空氣法收集，選項C錯誤；

D. 二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣，屬于固體加熱型，錐形瓶沒有加熱，所以不能用圖中實驗裝置制取，選項D錯誤；

故合理選項是B。

【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】下列物質(zhì)中，不可作漂白劑的是（ ）

A. SO2 B. Ca(ClO)2 C. Na2SiO3 D. NaClO

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：KClO3＋6HCl(濃)===KCl＋3Cl2↑＋3H2O.如圖所示，將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應位置，實驗時將濃鹽酸滴在 KClO3 晶體上，并用表面皿蓋好。下表中由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論完全正確的是 ( )

選項

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A

滴有 KSCN 的 FeCl2 溶液變紅色

Cl2 具有還原性

B

滴有酚酞的 NaOH 溶液褪色

Cl2 具有酸性

C

淀粉 KI 溶液中變藍色

Cl2 具有氧化性

D

石蕊溶液先變?yōu)榧t色后褪色

Cl2 具有漂白性

A. A B. B C. C D. D

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