(16分)Ⅰ.如何降低大氣中CO2的含量及有效利用CO2,目前已引起各國普遍重視。
(1)工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,在500℃下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) 。
實驗測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖1所示。
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=_____________________;
②圖2是改變溫度時H2的化學反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是
熱(填“吸”或“放”)反應(yīng)。
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為 (保留兩位小數(shù))。若提高溫度到800℃進行,達平衡時,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”),
④500℃達平衡時,CH3OH的體積分數(shù)ω為 。
(2)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2。某種電化學裝置可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料。已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為:4OH--4e-=O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為_________ ____ ___。
Ⅱ.工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(CO和H2)合成二甲醚(CH3OCH3),其三步反應(yīng)如下:
② 2H2 (g)+CO(g) CH3OH (g) ΔH= -90.8 kJ·mol-1
② 2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH= -23.5 kJ·mol-1
③ CO(g)+H2O(g) CO2 (g)+H2(g) ΔH= -41.3 kJ·mol-1
(3)總合成反應(yīng)的熱化學方程式為__________ _ 。
(4)一定條件下的密閉容器中,上述總反應(yīng)達到平衡時,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是__________(填字母代號)。
A.高溫高壓 B.加入催化劑 C.減少CO2的濃度
D.增加CO的濃度 E.分離出二甲醚
(5)已知反應(yīng)②2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+H2O(g)在某溫度下的平衡常數(shù)K = 400。此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時刻測得各組分的濃度如下:
物質(zhì) |
CH3OH |
CH3OCH3 |
H2O |
c / mol·L-1 |
0.44 |
0.60 |
0.60 |
此時,v (正) _____ v (逆) (填“>”、“<”或“=”)。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
序號 | NaOH溶液的體積/mL | 鹽酸的體積/mL | 溶液的pH |
① | 20.00 | 0.00 | 8 |
② | 20.00 | 20.00 | 6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
c(CH3OH)c(H2O) |
c(CO2)c3(H2) |
c(CH3OH)c(H2O) |
c(CO2)c3(H2) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
c(CH3OH)×c(H2O) |
c(CO2)×c3(H2) |
c(CH3OH)×c(H2O) |
c(CO2)×c3(H2) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com