“綠色化學(xué)”要求從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)。據(jù)此，由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列4個(gè)方案中，你認(rèn)為可行而且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是

A．Mg  Mg(NO3)2

B．Mg  MgCl2  Mg(OH)2  Mg(NO3)2

C．Mg  MgO  Mg(NO3)2

D．Mg  MgSO4  Mg(NO3)2

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：A、濃硝酸氧化鎂，不僅生成有毒氣體，而且成本較高，錯(cuò)誤；B、步驟太多，過量的氯氣有毒，成本較高，錯(cuò)誤；C、原料來源豐富、步驟少，無毒，成本較低，正確；D、濃硫酸氧化鎂，不僅生成有毒的SO2，而且成本較高，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)制備方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、綠色化學(xué)等相關(guān)知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)確定：①測定含C、H、O三種元素，②有機(jī)物A的質(zhì)譜圖1和紅外光譜圖2分別如下：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為：
CH3CH2OCH2CH3
CH3CH2OCH2CH3
．
Ⅱ．相對(duì)分子質(zhì)量不超過100的有機(jī)物B，既能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體，又能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體，還可以使溴的四氯化碳溶液褪色． B完全燃燒只生成CO2和H2O．經(jīng)分析其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.21%．經(jīng)核磁共振檢測發(fā)現(xiàn)B的氫譜如圖3．
（2）B的結(jié)構(gòu)簡式為：
．
Ⅲ．美國蟑螂性信息素結(jié)構(gòu)式如圖4，
（3）分子中含有手性碳原子
4
4
個(gè)；有機(jī)物E與該信息素互為同分異構(gòu)體，E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，若E表示為：，X可能的結(jié)構(gòu)有
12
12
種．
Ⅳ．（茉莉花）是一首膾炙人口的江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成．一種合成路線如：

（4）C的結(jié)構(gòu)簡式為
．反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
酯化或取代
酯化或取代
．
（5）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
．
（6）反應(yīng)
②
②
（填序號(hào)）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學(xué)的要求．

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科目：高中化學(xué) 來源：江蘇模擬題 題型：填空題

最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状�。“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下

（1）在合成塔中，若有4.4kg CO2與足量H2恰好完全反應(yīng)，可放出4947kJ的熱量，試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________________；下列措施中能使n(CH3OH)／n(CO2)增大的是
___________.
A．升高溫度
B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O(g)從體系中分離
D．再充入1mol CO2和3mol H2
（2）在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2=2CO+O2，CO可用作燃料。 已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為：4OH--4e-=O2↑+2H2O
則陰極反應(yīng)為：____________________。
（3）常溫下，0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液的pH大于8，則溶液中c(H2CO3)_________c(CO32-) (填“＞”、“＝”或“＜”)，原因是________________________（用離子方程式和必要的文字說明）。
（4）某同學(xué)擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)，他查得CaCO3、BaCO3的溶度積（Ksp）分別為
4.96×10-9、2.58×10-9。應(yīng)該選用的試劑是_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：0110 模擬題 題型：填空題

通常情況下空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為0．030%，當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)超過0．050%時(shí)，會(huì)引起明顯的溫室效應(yīng)。為減小和消除CO2對(duì)環(huán)境的影響，一方面世界各國都在限制其排放量，另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對(duì)CO2創(chuàng)新利用的研究。
（1）目前，用超臨界CO2（其狀態(tài)介于氣態(tài)和液態(tài)之間）代替氟利昂作致冷劑已成為一種趨勢，這一做法對(duì)環(huán)境的積極意義在于__________________________。
（2）利用二氧化碳制造全降解塑料，可以緩解溫室效應(yīng)。已知過氧鍵（）不穩(wěn)定，請(qǐng)寫出環(huán)氧乙烷（ ）與CO2通過加聚制造全降解塑料的化學(xué)方程式：_________________________。
（3）CCTV《科技博覽》報(bào)道：2004年3月中科院首創(chuàng)用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳(CO2)n。下列相關(guān)說法合理的是______________。
A．聚二氧化碳塑料是通過加聚反應(yīng)制得的
B．聚二氧化碳塑料與干冰互為同分異構(gòu)體
C．聚二氧化碳塑料與干冰都是純凈物
D．聚二氧化碳塑料的使用會(huì)產(chǎn)生白色污染
（4）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状肌！熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下
①分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________ 。
②在合成塔中，若有4．4 kg CO2與足量H2恰好完全反應(yīng)，可放出4947 kJ的熱量，試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________________；下列措施中能使n(CH3OH)／n(CO2)增大的是
___________．
A．升高溫度
B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O(g)從體系中分離
D．再充入1mol CO2和3mol H2
（5）在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2=2CO+O2，CO可用作燃料。 已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為：4OH--4e-=O2↑+2H2O 則陰極反應(yīng)為：____________________________-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状��！熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：

⑴在合成塔中，若有4.4 kg CO2與足量H2恰好完全反應(yīng)，可放出4947 kJ的熱量，試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________________；下列措施中能使n(CH3OH)／n(CO2)增大的是___________.

A．升高溫度                    B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大

C．將H2O(g)從體系中分離        D．再充入1mol CO2和3mol H2

   ⑵在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2=2CO+O2，CO可用作燃料。

   已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為：4OH－—4e－=O2↑+2H2O

   則陰極反應(yīng)為：                                     。

⑶常溫下，0.1 mol·L－1NaHCO3溶液的pH大于8，則溶液中c(H2CO3)       c(CO32－) (填“＞”、“＝”或“＜”)，原因是                                       

（用離子方程式和必要的文字說明）。

⑷某同學(xué)擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)，他查得CaCO3、BaCO3的溶度積（Ksp）分別為4.96×10－9、2.58×10－9。應(yīng)該選用的試劑是         。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（10分）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状��！熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下：

⑴在合成塔中，若有4.4 kg CO2與足量H2恰好完全反應(yīng)，可放出4947 kJ的熱量，試寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________________；下列措施中能使n(CH3OH)／n(CO2)增大的是___________.

A．升高溫度                    B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大

C．將H2O(g)從體系中分離        D．再充入1mol CO2和3mol H2

   ⑵在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中，不僅要求分離去除CO2，還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：2CO2=2CO+O2，CO可用作燃料。

   已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為：4OH－—4e－=O2↑+2H2O

   則陰極反應(yīng)為：                                     。

⑶常溫下，0.1 mol·L－1NaHCO3溶液的pH大于8，則溶液中c(H2CO3)       c(CO32－) (填“＞”、“＝”或“＜”)，原因是                                       

（用離子方程式和必要的文字說明）。

⑷某同學(xué)擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)，他查得CaCO3、BaCO3的溶度積（Ksp）分別為4.96×10－9、2.58×10－9。應(yīng)該選用的試劑是         。

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