2005年諾貝爾化學獎授予法國和美國的伊夫?肖萬、羅伯特?格拉布和理查德?施羅克,以表彰他們在烯烴復分解反應研究領域作出的卓越貢獻。烯烴復分解反應如下所示(炔烴也能發(fā)生此類反應):
即從總效果看,是雙鍵斷裂后部分重新組合。
(1)以下反應不屬于烯烴復分解反應的是______________(填序號)。
(2)寫出丙炔與丙炔發(fā)生復分解反應的化學方程式:
_________________________ _______。
(3)烯烴復分解反應可以合成其他反應難以合成的物質,寫出制取的化學方程式:________________________________________。
(4)人們在上世紀50年代已發(fā)現(xiàn)了烯烴復分解反應,到了70年代由伊夫?肖萬揭示了反應機理,并制得了鈦、鎢、鉬等金屬卡賓。烯烴復分解反應有著廣闊的應用前景。則后兩位化學家所作的貢獻應是___________(填序號,多項選擇)。
(a)找到了更價廉的金屬卡賓
(b)找到了在更多化學環(huán)境都有催化活性的金屬卡賓
(c)使反應原理轉化為實際應用
(1)a(2分)
(2)
(3)
(4)a、b、c(3分,各1分)
【解析】
試題分析:(1)烯烴復分解反應的實質是是雙鍵斷裂后部分重新組合,a反應是二烯烴的加聚反應,不屬于烯烴復分解反應,其余都是的,答案選(a)。
(2)依照烯烴復分解反應的實質是是雙鍵斷裂后部分重新組合可知,炔烴也可以發(fā)生類似的反應,因此丙炔與丙炔發(fā)生復分解反應的化學方程式是
。
(3)烯烴復分解反應的實質是是雙鍵斷裂后部分重新組合可知,該反應的化學方程式是
(4)通過烯烴的復分解反應,可以使使反應原理轉化為實際應用,從而更好的服務于人類、另外選項中的a和b也是正確的,答案選a、b、c。
考點:考查烯烴復分解反應的有關判斷和應用
點評:該題主要是考查學生對知識的靈活運用能力,特別是知識的遷移能力。本題基礎性強,難度不大,側重能力的考查。
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